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中學法制教育與警校共建工作總結

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中學法制教育與警校共建工作總結
在校長室、黨支部的領導下,在派出所、特勤大隊等有關部門的大力支持和配合下,我校法制教育與警校共建工作取得了良好的效果,通過各方面的努力,全校德育考覈優良率歷年達95%以上,後進生轉化率達92%以上,師生違法犯罪率爲零,逐漸形成了勤奮、樸實、團結、進取的好校風,現就警校共建有關工作簡要總結如下:
一.雙方領導重視警校形成共識
我校一直把創建文明學校、安全文明社區與貫徹教育方針,提高辦學效益,培養優秀人才結合起來,金山橋公安分局石橋派出所、徐州市消防支隊特勤大隊也高度重視警校共建工作,爲學校進一步推動依法治校,搞好學校的治安綜合治理,預防青少年違法犯罪、保護青少年健康成長、入學新生的軍訓、緊急疏散演練、消防演練等方面做了大量的工作,爲學校創造了一個良好的教學環境,使學校的教學質量不斷邁上新臺階,歷年會考的成績一直處於區領先的地位。
1.首先,在警校雙方領導的重視下,成立了警校領導小組、設立了警校共建辦公室、建立了警校共建制度。其中警校領導小組組長由我校校長牛樹超擔任,副組長由石橋派出宋成剛同志擔任,成員有中學的王學東、劉宗果、詹加君、王海鷹、馬銀安、石橋派出所宋成剛、趙紅祥等人組成。
2.其次,警校雙方還確定了共建的目的和宗旨。初步達到了:
(一)是切實加強學校法制教育的力度,豐富法制教育的內容、活躍法制教育的形式;我校在20NN年5月20日、12月8日請宋成剛副校長到校做法制報告。
(二)是營造學生、學校、家庭良好的法制氛圍,樹立法制觀念,培養了良好的行爲習慣;
(三)是動員了一部分社會力量來關愛和愛護青少年,併爲青少年創造了好的學習環境和成長環境。
3.最後,警校雙方還明確了共建的主要任務。基本完成了:
(一)是警校雙方定期研究學校治安綜合治理工作,解決治安工作中存在的問題,維護學校的正常教學秩序;由領導小組組長定期召集研討。
(二)是配合學校爲學生開展了各種形式的普法教育;
(三)是配合了學校做好問題學生的教育轉化工作。
二.完善工作機制強化貫徹落實
爲了更好的使學校的治安工作得到全面的治理,創造一個良好的環境,學校在派出所等部門的支持配合下,完善並制訂了一系列的工作制度,強化落實,收到了明顯的效果。
1.結合學校的實際,制訂了《開中中學治安、保衛工作暫行條例》,《開中中學師生遵守交通規則條例》、《開中中學飯堂管理制度》等一系列有關安全工作的管理制度。每一項安全工作都落實到人,責任到人,對不足的地方及時指出並採取了相應的措施,確保了各項工作的落實。
2.每個學期在3月份、12月份都安排的"安全教育周",定期出版安全教育專欄,在校內張貼或懸掛安全方面的報貼畫、宣傳掛圖和標語等,利用主題班會,組織學生通過收看有關安全知識方面的錄像、舉辦安全知識搶答賽等形式,大力宣傳安全知識,各班還發動學生檢查身邊的可能存在的安全隱患,認真落實安全防範措施。通過系列安全學習、教育、宣傳活動,不斷強化師生的安全意識,避免安全事故的發生。
3.與石橋派出所合作,在校內成立24小時巡查保衛的"民警治安"辦公室,並順利運行了五年多。對學生的交通安全教育常抓不懈,增強學生的交通安全意識。嚴禁學生騎摩托車等機動車上學,併爲每位走讀生簽訂交通安全責任狀,違者作出嚴肅處分,扣押摩托車一個學期並通告家長;由學生會和校警負責圍牆巡查,防止校外不良分子翻牆進入校園;節假日期間,日夜安排行政領導值班,以確保學校的安全工作。
4.學校還在法院、派出所等部門的配合下,對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《教育法》等進行宣傳貫徹,對有妨礙學生健康成長的行爲和現象及時指出並給予糾正。
5.此外,警校共建領導小組還在每月召開一次會議,解決月內的問題。派出所共建小組領導每月還到校1-2次,協助學校解決治安的問題。派出所巡邏小分隊每天晚放學都能及時到校門口、岔路口進行巡查、疏導。
三.拓展工作形式,確保安全教育
1.近年來,學校現代教育技術設備日益增多,爲了更好地保證學校財產的安全,放學期間,定時做好巡查鎖門、關窗工作。強化了校園的人防、技防、物防、制度放等安保建設的達標情況。
2.學校在警方的協助下,加強對保衛人員管理,做好安全保衛工作。學校安排專人值班,加強校門口周邊和校內安全保衛工作。校門口門衛堅持守好大門。門衛每天進行安全彙總工作,通報安全工作情況。學校還加強對保衛人員進行安全防範知識教育,不斷提高保衛人員的基本素質。
3.學校還請特勤大隊的警察來校講解交通安全知識和作交通安全示範表演等。通過以上活動,全校師生進一步掌握了安全的基本知識和技能。
總結我校的警校共建工作,我們取得了一定的成績,但還存在着一些不足,雖然加強了學校周邊環境的治理,但是仍然存在社會青年騷擾學生。社會青年向學生恐嚇、勒索錢物的現象,過往車輛撞傷學生的現象等等,都不容樂觀。今後警校雙方一定要克服存在的困難,找出不足,爲創造一個良好的教學環境而努力工作。
徐州市開發區中學綜治領導小組組
20NN年12月28日