活動總結中的正面反饋鼓舞我們在未來繼續努力，活動總結有助於分析活動中的各個階段，以便未來改進，，以下是本站小編精心爲您推薦的紀律教育活動總結6篇，供大家參考。
紀律教育活動總結篇1
市九中20xx年紀律教育學習月活動總結爲貫徹落實廣東省紀委、市和區紀委關於20xx年開展紀律教育學習月活動意見要求，根據《茂南區教育系統20xx年紀律教育學習月活動方案》，我校認真組織開展了紀律教育學習月活動。通過開展紀律教育學習月活動，進一步加強了幹部職工的政治思想、組織紀律和黨風廉政建設，保證和促進各項工作任務的完成。現總結如下：
一、加強領導，明確要求
在紀律教育學習月活動中，以“守紀律、講規矩、做表率”爲主題，深入開展思想道德教育、宗旨教育、紀律教育、黨內法規教育和作風教育。把紀律教育學習月活動和“三嚴三實”專題教育活動以及民主評議政風行風“回頭看”活動緊密結合起來，通過教育學習，進一步提高黨員幹部、廣大教職員工的廉潔從政（從教）意識，強化組織紀律觀念，增強貫徹執行制度方面的自覺性，認真解決存在的突出問題，積極營造不敢腐、不能腐、不想腐的良好社會氛圍，爲建設幸福高山教育提供堅強有力的紀律保障。爲了確保紀律教育學習月活動的順利開展並取得預期效果，採取了四項措施：
1、成立了紀律教育學習月活動領導小組。爲了更好的實施紀律教育學習月活動，加強對開展紀律教育學習月活動的具體領導我校成立紀律教育學習月活動領導小組：李金龍校長爲組長，陳理芬、陳隆華、黃賢瑜副校長爲副組長，、倪耀軍、易洪基、謝彩燕、馮喜、何鋒、許瑪麗、陳春廷和朱建坤爲成員。積極領導組織本次紀律教育學習月活動的各項活動。
2、制定並組織實施了《20xx年紀律教育學習月活動實施方案》。《方案》對開展紀律教育學習月活動做出了周密部署，明確了標準要求，爲活動的順利開展提供了行動指南。
3、召開了紀律教育學習月活動動員大會。開好每週教職工政治學習會議。
4、結合工作實際制訂了相應的教育學習計劃安排。同時，對開展紀律教育學習月活動提出了“四個落實”和“四個一定要”。“四個落實”是：時間落實、內容落實、領導落實、檢查落實；“四個一定要”是：一定要把學習貫穿整個紀律教育學習月活動，一定要堅持對幹部職工進行警示教育，一定要把解決黨風廉政建設、作風建設方面存在的突出問題和羣衆反映的熱點難點問題貫穿於紀律教育學習月活動的全過程，一定要解決一兩個突出問題，讓羣衆看到紀律教育的實際效果；四是組織訂購學習教育資料、弘揚先進典型的電教片和反腐敗警示教育專題片，使紀律教育學習更有針對性和生動性。
5、與教職工簽訂工作責任書。讓每位教工清清楚楚明明白白自已工作崗位紀律責任要求，抓好責任落實。
二、思想明確，教育內容豐富
本次紀律教育學習月活動的主題是：“守紀律、講規矩、做表率”和“三嚴三實”。通過開展思想道德教育、宗旨教育、紀律教育、黨內法規教育、作風教育和尚德養廉教育，夯實黨員幹部和教職工的廉潔從政思想基礎，強化組織紀律觀念，弘揚優良作風，保持清廉本色。
1、開展思想道德教育。認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話、市和區有關領導的重要講話精神，深入開展社會主義核心價值體系教育，引導廣大黨員幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀，定準人生座標，辨別是非善惡，認清榮辱功過，明白愛憎美醜，正確對待名利得失，始終保持政治立場上的堅定和思想作風上的純潔。
2、開展黨的宗旨教育。緊密結合“三嚴三實”專題教育活動有關要求，進一步教育黨員幹部樹立羣衆觀點，傾聽羣衆呼聲，反映羣衆意願，集中羣衆智慧。時刻把羣衆利益放在首位，急羣衆所急，切實爲羣衆辦實事、解難事、做好事。教育引導黨員幹部，切實轉變思想作風，工作作風和領導作風，進一步密切黨羣幹部關係，以嚴謹的工作態度，務實的工作作風服務羣衆。
3、開展黨紀政紀法紀教育。認真學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、中央《八項規定》、《六條禁令》以及相關法律法規，教育引導黨員幹部嚴格執行黨章的規定和廉潔自律的相關規定。大力加強思想道德建設，正確行使權力。結合“抓規範、抓作風、促成績”的要求，完善各項制度，切實解決黨員幹部在規範辦事、黨風黨紀方面存在的突出問題，從源頭上預防和治理腐敗。教育引導教職員工認真履行職責，規範從政從教行爲和道德操守，做到依法從教、廉潔從教。
4、開展尚德養廉教育。結合廉潔文化“一進一主題”活動，大力推進廉政文化進校園、進班級活動，把培育廉潔價值理念與社會主義核心價值觀教育有機結合，在全校範圍內大力開展尚德養廉教育活動，倡導人人讀廉潔書籍，營造風清氣正、乾淨幹事的良好氛圍。
三、通過教師節評優評先樹立表率
表率就是榜樣，是標杆，通過教師節評優評先活動，引導教職i“向先進看齊”。讓學先進，爭做先進，多實幹成爲風氣。學校行政領導要做黨員的表率，黨員要做普通教師的表率，先進教師要做廣大教職工的表率，從而使黨的形象就樹立起來了，黨的威信就提高了，凝聚力也自然提高。
四、主要成效
1、開好開學紀律教育動員會。8月29日，我校召開了紀律教育學習月動員大會，全體幹部職工參加了會議。學校召開動員大會後，能以紀律活動月爲中心，帶動全體教職工加入到學習行列。通過學習大家對學紀學法的意識和自覺性都增強了，形成了氛圍。教工都自覺學習相關資料和觀看專題片，完成學習心得的撰寫。
2、通過開展形式多樣的教育活動，加強了領導班子自身建設，加強了教職工的思想政治覺悟。使全體教職工進一步增強責任感、使命感，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。行政領導班子進一步提高了對“立黨爲公、執政爲民”的認識。
3、教育月活動進一步促進師德師風建設工作。自開展教育活動以來，通過樹典型、寫學習心得體會等活動開展，學校的學風變濃了，教風變好了。全體教職工更加團結務實，艱苦拼搏，爲我校教學質量不斷提高立下了汗馬功勞。
4、堅持邊學邊教，增強反腐倡廉責任感和使命感。在紀律教育學習活動中，我校除了結合工作實際加強理論知識學習外，還在實際工作中下功夫，尤其對羣衆反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招，使教育活動真正取得實效。
五、今後工作打算
1、繼續加強教育學習。當前和今後一個時期，將繼續以“守紀律、講規矩、做表率”爲主題，加強學習，不斷提高思想認識，時刻對照“四大紀律，八項要求”，以提高執政能力和拒腐防變能力；廣大黨員幹部要把反腐倡廉教材作爲自我教育的重要內容來學習，進一步解決在思想、組織、作風上存在的突出問題，不斷提高自身素質。
2、實際行動貫徹落實黨風廉政建設責任制。我校將認真貫徹《中國共產黨黨內監督條例》，自覺接受監督，認真落實黨風廉政建設責任制，切實履行廉政建在學校紀律教育月活動總結)設職責；高度重視黨風廉政建設的“敏感區”和苗頭性問題，避免違紀違規犯錯誤；堅決糾正損害羣衆利益的不正之風，做維護羣衆利益的忠實代表。
3、進一步加強工作作風建設，鞏固和擴大紀律教育成果。把工作作風建設與紀律教育學習活動一起部署、共同推進。今後，將切實鞏固和擴大紀律教育整改工作的成果，使紀律教育學習和整改的成果切實體現在提高教學質量、提高工作效率、改善黨羣關係、樹立好的形象上來，體現在日常生活和工作上來，體現在廉潔勤政、廉潔從教上來。
紀律教育活動總結篇2
爲響應學校“增強紀律與安全意識，構建和諧平安校園”的號召，增強我班學生的紀律觀念，加強對本班學生的思想教育和行爲管理，提高本班學生文明素質、安全防範意識和危機處理能力，創造良好的學習、生活環境，更好地促進學生健康成長，我班經討論決定高度重視此項工作，周密部署，於11月11號生態0901班召開了紀律教育主題班會。而且本次安全紀律教育活動，取得了良好的效果。現將此次活動內容總結如下：
（一）活動首先由宣傳委員講解紀律教育的必要性，並帶領大家結合《學生手冊》，通過進一步對規章制度的學習，使大家詳細掌握了有關請銷假、違紀處理、綜合測評、獎學金評定等有關規章制度。
（二）對於一些生活、學習、日常行爲等方面的紀律問題採取分組形式的討論，即以小組爲單位進行討論，各小組出一名代表將本小組的討論結果與大家分享。同學們熱烈討論並自我反思，使大家進一步明確自身責任，使學生更加深刻認識違反校規校紀的嚴重後果。
（三）學習委員就學風考風問題進行了總結，督促大家養成良好的學習習慣，不遲到早退無故曠課，認真完成課堂任務，並根據《學生手冊》讓每個同學瞭解我校關於考風考紀的相關規定，力爭我班以優良的考風誠信的態度迎接每一次考試。
（四）最後由班長進行總結，叮囑大家遵守學校紀律，指出大家可能違反的紀律，並強調了《關於禁止學生在校園內參與經商活動的規定》，希望大家能夠爲構建和諧校園加強自身約束並貢獻出自己的力量。班會總結：
雖然生態0901班總體來說班風良好，今年獲得優秀學風班的榮譽，但是仍存在這樣或那樣的問題，通過開展此次紀律教育班會活動，在班內得到了良好的效果，不僅嚴謹了我班的學風紀律，而且創造出一個安全舒適的學習生活環境。在以後的日常生活學習中，我班仍會以安全紀律教育爲重點，積極整改生活中出現的各類問題，鞏固主題班會取得的良好成果。我們相信，只要思想重視、防範到位，絕大多數事故都可以得到控制。同時我班還會再接再厲，在以後的日子中我班將會在認真總結安全工作經驗的基礎上，真正提高紀律教育的實效，不斷探索學校安全工作的新規律，紮紮實實落實好各項防範措施，確保學校安全穩定發展，爲構建和諧校園、平安校園做出應有的努力。
紀律教育活動總結篇3
20xx年是黨的作風轉變年。在今年的紀律教育學習月活動中，我局圍繞貫徹“八個堅持，八個反對”，通過學習各級領導人關於黨風廉政建設的有關論述文章，學習本省、本行業勤廉兼優的先進事蹟，弘揚正氣；剖析典型案例，開展警示教育；緊密聯繫實際，進行對照檢查，改進工作，取得良好的效果。在這次活動中，本人對領導幹部要樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，密切聯繫羣衆，加強和改進黨的作風建設等方面內容有深刻的體會。本人深深感到尤其是處在改革發展新時期的電信企業，在大力推進轉換經營機制，改善內部管理工作的情況下，密切領導與員工、機關與基層的聯繫具有更深刻的內涵，具有十分重要的理論和實踐的指導意義。
一、充分認識密切聯繫羣衆的意義，增強關注基層、服務於基層的責任感和自覺性。
關注基層，切實幫助基層解決實際問題，是我們黨對各級領導機關、領導幹部的一貫要求。離開基層，就沒有任何“機關”存在的必要。這就決定了一切領導機關的決策都必須以解決基層的實際問題、增強基層單位的活力爲出發點和歸宿。明確了這一點，領導機關、領導幹部就應該把關注基層、服務於基層當作首要責任，自覺地履行好。關注基層的含義，在於全面、準確地瞭解和掌握基層的真實情況，及時、有效地幫助基層解決實際問題。因此，領導幹部必須經常深入基層，深入羣衆，大興調查研究之風。只有對基層情況瞭如指掌，才能做到未雨綢繆，作出管用的決策。這是我們黨長期以來形成的優良傳統和領導作風，也是黨領導基層工作取得的基本經驗。但是，今天有些領導幹部丟掉了這個好經驗、好傳統。有的認爲，現在有了龐大、快捷的信息網絡，基層的數字和材料隨時可以調出來看，用不着再到基層調查瞭解了。不錯，現代信息網絡確實給領導工作帶來了許多便利條件，但問題是，第一，只是聽點彙報，看點材料，不同廣大基層幹部羣衆打成一片，聽不到羣衆的真心話，看不到基層的真實情況，這能算“關注基層”嗎？第二，基層的生產、生活情況是活生生的動態過程，無論多麼詳細的數字和材料都是“死”的。特別是基層職工羣衆的思想動態，更不是數字和彙報材料所能說得準確、全面的。因此，信息網絡不能代替領導幹部深入基層調查研究。事實證明，要對基層的情況有一個真實、可靠的瞭解，必須轉變領導作風，改進工作方法。如果不作調查研究，不同羣衆商量，關在房子裏，難免作出官僚主義、主觀主義的錯誤決策。關注基層應當有硬性措施和制度保證，而不能停留在一般號召上。這對於那些不重視、不關心基層工作的機關幹部來說尤其必要，加強上級領導的督促和指導，只有把思想教育同硬性措施結合起來，才能使領導機關和領導幹部關注基層，興起了下基層調查研究的良好風氣，做到身到（深入生產第一線）、心到（與基層幹部職工交心）、眼到（全面地看真實情況）、手到（親自動手），與基層幹部職工一起把問題解決好。
二、總結新鮮經驗，不斷改進領導方式和領導方法
幾年來，我局在企業改革任務十分繁重，市場競爭形勢十分激烈，用戶服務需求日益提高的情況下，本局領導班子堅持抓好幾點工作：一是加強學習，提高水平。認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持一手抓黨的建設，一手抓通信生產，從而推動各項工作紮實開展；二是爲政清廉，做好表率。班子成員能夠按照中央有關黨員幹部廉潔自律規定嚴格要求自己，班子成員都沒有出現違規違紀現象，工作上團結拼搏，爲幹部職工樹立了榜樣；三是健全制度，嚴格管理，根據通信生產實際，制訂完善《黨風廉政建設責任制》、機關與基層掛鉤、企務公開等制度，並認真貫徹實施；可以說，本局領導班子是一個團結一致，和衷共濟，勤政廉潔，務實進取的戰鬥集體。正是有這樣的領導集體，這樣的工作作風和工作方法，才能密切聯繫職工羣衆、帶領職工羣衆團結一致奮力拼搏，發展通信生產，使各項電信業務快速發展。1998年建成汕頭市首個農村電話鎮，20xx年實現了電話市達標，成爲全省第九個縣級電話市，同年實現村村通卡式電話。目前，電話設備容量達25萬門，電話用戶達22萬戶。近年來，數據業務迅速發展，目前多媒體用戶達5萬戶，isdn用戶1000戶，adsl用戶1110戶，市區建成了2個信息化小區。通信業務種類齊全，基本滿足了社會對通信業務的多層次需求，國民經濟和社會信息化進程明顯加快。
在電信發展的新形勢下，必須總結過去的工作經驗，探索新的工作方法，並付諸實踐。領導幹部必須不斷加強對主觀世界的改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，以對黨、對人民忠誠可靠、光明磊落的風範，用好手中人民賦予的權力，以身作則，廉潔奉公，當好人民公僕，爲人民羣衆謀利益，提高領導能力和領導水平，不斷提高貫徹執行黨的路線方針政策和決策部署的能力，充分調動職工積極性。這樣，各項工作就一定能取得更大的進展。
三、增強發展信心，依靠職工羣衆，把電信事業推向前進
增強羣衆觀念，關心羣衆才能帶動羣衆，發動羣衆積極投身工作。具體地講，在當前的電信工作中，主要應抓好以下幾個着力點：
一是密切聯繫羣衆，在實際工作會考察選拔幹部。在選拔任用幹部上，必須嚴格遵循幹部工作原則，在幹部工作中發揚民主，確立正確的用人導向；堅持集體討論決定，不搞一言堂，自覺抵制用人上的不正之風，用好的作風選人，選作風好的人。對認真貫徹執行黨的路線方針政策，開拓進取，成績突出，清正廉潔，羣衆擁護的幹部委以重任；對脫離羣衆，脫離實際，搞形式主義，作風漂浮，不幹實事，不思進取，弄虛作假，因循守舊，照搬照抄，唱高調，說空話，得不到羣衆信任的人，不能提拔重用，還要嚴肅批評。
二是在重大問題上發展民主，進一步提高決策的科學水平；推行企務公開，發動職工參與，使職工對領導決策的內容和過程有全面及時的瞭解，最大限度聽取職工的呼聲和要求，使職工的意見建議反映到領導的決策中，保證決策的民主性和科學性，實現科學決策與職工參與的良性互動。
三是正確處理好發展、改革和穩定的關係，保持隊伍的穩定。在社會主義市場經濟條件下，許多矛盾和問題，都與職工羣衆的利益直接相聯。當前“兩代”迴歸、競爭上崗、薪酬分配、教育培訓等改革正在深入開展，在這種情況下，必須堅持“從羣衆中來，到羣衆中去”的羣衆路線，改善對改革工作的領導，加強調查研究，做好員工的思想工作，妥善處理各種利益關係，努力把職工羣衆的利益實現好、維護好和發展好；進一步密切黨羣、幹羣關係，把職工羣衆的積極性、主動性、創造性調動好、保護好和發揮好。
四是必須牢記黨的全心全意爲人民服務的宗旨，把人民羣衆的根本利益作爲出發點和歸宿。繼續強化“用戶至上，用心服務”的理念，繼續強化服務質量領導責任制，完善激勵與約束機制，不斷完善服務質量管理體系，加大監督檢查與考覈力度，認真落實“首問負責制”，不斷提高用戶的滿意度。
五是進一步加強企業文化建設。要結合信息產業的特點，結合並借鑑國內外優秀的企業文化，相應地建立起一套先進科學的，有電信行業特色的企業文化體系，從而增強集體凝聚力，爲中國電信的發展提供強有力的精神和智力支持，爲推進社會和國民經濟信息化建設做出更大的貢獻。
紀律教育活動總結篇4
爲引導黨員幹部牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強黨性觀念，弘揚黨的優良傳統和作風，着力解決黨員幹部在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，促進思想建設和作風建設，夯實黨員幹部和公職人員廉潔從政的思想基礎，強化黨員幹部組織紀律觀念，按照推進廉潔廣州建設大發展的部署和區紀委關於20xx年全區開展紀律教育學習月活動的意見要求，我街在7月-9月期間圍繞“嚴密組織紀律、鍛造優良作風”教育主題，緊密結合當前正在深入開展的第二批黨的羣衆路線教育實踐活動，組織開展以理想信念、宗旨意識、社會主義核心價值體系、黨的紀律、作風和道德品行爲教育內容的紀律教育學習月活動。具體情況如下：
一、統一部署，從思想上保證紀律教育月的開展實效
根據我街工作實際，街黨工委印發《鬆洲街關於20xx年開展紀律教育學習月活動工作方案》，並召開20xx年紀律教育學習月動員大會。
動員大會由街黨工委副書記、辦事處主任官長根主持，街黨工委副書記、紀工委書記楊煥旭對我街開展20xx年紀律教育學習月活動作出部署安排，街黨工委書記周偉健結合正在開展黨的羣衆路線教育實踐活動，對開展紀律教育學習月活動提出了要求，要求各單位及廣大黨員幹部按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求認真開展學習活動，紀律教育學習要突出鮮活性和多樣性，不斷豐富教育形式和載體，多渠道、多角度、多手段開展活動，增強紀律教育的吸引力和感染力；要突出教育的層次性和差別性，根據不同行業、不同崗位、不同層次的領導幹部的思想狀況、心理特徵、廉政風險及教育需求，有的放矢地確定教育思路，分層分類開展教育，增強紀律教育的針對性和有效性。
各黨組織嚴格按照街黨工委統一部署開展工作，精心組織召開一次圍繞《反腐倡廉教育讀本（20xx）》爲學習內容的專題組織生活會。黨組織書記向廣大黨員傳達了會議精神，要求廣大黨員，尤其是黨員幹部要在日常工作中時刻警醒自己，嚴於律己，堅守底線，清清白白做事，堂堂正正做人。在學習過程中，廣大黨員紛紛發言，針對社會現狀、街道以及社區的工作作風和服務質量進行辯證討論，找出問題，提出建議。
在各黨組織的精心準備下，一系列的會議具有高度的一致性和靈活性，黨員都能有的放矢，效果顯著。
二、教育形式多樣，效果顯著
在街黨工委的正確領導下，全街開展紀律教育學習月活動熱情高漲，結合實際，在紀律教育學習月期間，着重抓好“五個一”活動。同時各黨組織以最廣泛使廣大黨員參與其中爲切入口，根據自身的實際情況選擇合適的教育形式，增強實效。
一是強化學習。街黨工委、辦事處領導班子認真學習黨章、和黨的十八大、十八屆三中全會精神，習近平總書記系列重要講話精神，中央和省、市、區紀委會議精神和《反腐倡廉教育讀本（20xx）》；各黨組織組織廣大黨員幹部結合自身崗位特色，以《反腐倡廉教育讀本（20xx）》爲主要學習載體，輔之以黨的方針、政策、理論和法律法規教育，既注重全面，又有所側重。定期舉行學習交流會，交換學習心得，以人之長補己之短，強化學習效果。
二是堅持正、反兩面教育相結合。組織收看反腐倡廉電教片《縱慾之鑑》、《被玷污的淨土》。《縱慾之鑑》以廣州市原副市長、原增城市委書記曹鑑燎因以身說法，講述了他收受賄賂、道德敗壞的過程以及悔恨之情，深刻剖析了作爲具有40年黨齡的黨員領導幹部，曹鑑燎爲什麼會在貪慾的泥沼裏越陷越深，並走向人民的方面，成爲了招人痛恨的黨員幹部：思想蛻變導致行爲墮落，切不可少了精神上的鈣；監督缺失導致腐敗滋生，權力必須在陽光下運行；制度缺陷導致公關盛行，項目扶持必須科學合理；執紀不嚴助長歪風邪氣，廉政建設一刻不能鬆懈。
三是精心組織一次主要黨政幹部講黨課，開展一次領導幹部集體廉政談話、一次查擺剖析以及一次崗位廉政風險教育。街黨工委周偉健書記結合實際情況，以廉潔從政爲主題爲街黨工委班子成員、各科室負責人、社區黨組織書記以及居委會主任、經濟聯合社社長共33人講了一次黨課，並對他們進行了集體廉政談話，仔細解讀《廉政準則》，就廉潔從政提出具體要求：一是要時刻警醒，吸取教訓；二是不要存在任何僥倖心理；三是要嚴於律己，堅守底線，清清白白做事，堂堂正正做人；四是要切實加強、改善機關作風建設，着力提高辦事效率。各科室負責人在認真聽講課，談廉政的基礎上，結合開展黨的羣衆路線教育實踐活動，反對“四風”的內容，深入查擺自身存在的問題，剖析問題的根源，深化了教育效果。
三、存在的不足和今後的計劃
在街黨工委的正確領導下，我街紀律教育學習月活動取得一定的效果，但也存在着一些可改進的地方。一是少數人對學習的重要性認識不夠，存在應付式的思想，二是學習的深度還不夠，深入思考少，學習的質量有待進一步提高。
在今後的工作中，我街將繼續把紀律教育學習擺在突出的位置，緊密結合本職工作，克服存在的不足，提高黨員幹部的素質，使他們牢固樹立紀律觀念，提高各項工作的自主性和自覺性，爲推動建設廉潔鬆洲、和諧鬆洲營造良好的紀律環境。
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紀律教育活動總結篇5
爲了提高大隊各基層隊伍的綜合素質和執行力度，提高分隊長的管理能力和服務意識，確保公司各項規章制度和大隊的工作要求能夠順利地實施。根據公司領導的指示精神結合隊伍現狀，自20xx年4月16日至20xx年6月15日在大隊範圍內深入開展了“作風紀律教育整頓活動”。截止6月15日活動圓滿結束，現對大隊活動開展情況做如下總結：
一、通過此項活動的開展強化了我們的職責意識，樹立了正確的觀念，完善了大隊建設，規範了工作流程，增強了組織紀律性，提高了工作作風建設。有效的促進和解決了隊伍中因新隊員多，導致的鬥志鬆懈，業務技能不熟，監督力度薄弱，制度落實不嚴，作風懶散等問題。爲大隊正規化、規範化、制度化管理，起到了良好的推動作用。
二、活動緊緊圍繞胡總提出的五個方面的要求深入開展，從”儀容儀表、禮節禮貌、崗位紀律、崗位衛生、執行力建設“這五個方面重點抓好教育整頓工作。
儀容儀表要求規範着裝、頭髮、指甲、帽子、胸牌佩戴、鞋子符合要求；禮節禮貌規範坐站姿，使用十字文明用語，敬禮動作標準，服務要熱情，說話要注意方式方法，語氣要和藹；崗位紀律重點整治玩手機、崗位脫崗、睡覺、私自離崗、崗位巡查簽到落實不嚴；崗位衛生要求物品擺放整齊，窗臺、桌面、地面乾淨無灰塵；執行力方面落實請示彙報制度，領導的指示精神要堅決貫徹落實，教育培訓制度要堅持常態化。通過以上五個方面活動內容的實施，切實做到了以下三個方面的提升：
(一)基層隊伍的綜合素質、業務技能得到了全面的提升；
(二)隊伍的整體形象和精神面貌得到了全面的提升；
(三)基層隊伍的整體服務意識和服務質量得到了全面的提升。
三、活動開展過程中通過公司機關、大隊監督檢查發現隊伍中存在的各種問題和違規違紀情況作如下通報：
1、保安員田某未按要求辦理請假手續私自離隊，給予記過處罰；
2、其隊長未及時向公司彙報履行監管職責，給予警告處罰；
3、試用期保安員孟某上班期間在崗睡覺，給予記過和不予錄用處罰；
4、某隊長因個人私事請假時間過長，引起隊伍管理混亂，崗位工作落實不到位，造成客戶不滿意，歸隊後大隊責令作出檢討並做限期整改；
5、試用班長麥某在試用期間責任心不強，未能履行自己的班長職責，帶頭違規，試用考覈不合格，給予撤銷班長職務；
6、保安員徐某當班期間在崗睡覺被大隊查實，要求作出書面檢討，並給予記過處罰；
7、試用班長蔡某在試用期間沒有落實履行自己的監管職責，且不能認識到自己的問題，試用考覈不合格，給予撤銷班長職務。
四、6月14日下午14:30-19:00大隊組織鄒隊、王隊、羅隊、吳隊組成聯合檢查組對大隊直屬的.分隊作風紀律教育整頓活動進行驗收。主要從八個方面檢查：
1、各單位的活動實施方案；
2、隊員總結；
3、專項活動會議記錄表記錄情況；
4、保安員禮儀禮貌；
5、當班保安員文明用語的使用；
6、崗位執勤紀律；
7、崗位衛生環境；
8、開展此次活動保安員的學習掌握情況現場抽問。
通過檢查情況來看：重光、綜合服務中心、萬惠城保安隊伍在活動開展過程中表現較好。尤其是萬惠城分隊負責人左洪章，自調任萬惠城以來工作中勤勤懇懇、任勞任怨，得到了客戶領導的肯定，改變了以前客戶對保安工作不滿意的狀況，大隊經公司批准給予左洪章同志記表揚獎勵。
五、作風紀律教育整頓活動雖告一段落，但我們應該清醒的認識到當前隊伍中仍普遍存在的問題，比如崗位上玩手機、警惕性不高，崗位違規違紀情況仍時有發生，隊伍中面臨人員不足，形象和素質達不到公司要求的人員仍然存在。因此，一大隊各單位負責人必須要將作風紀律教育整頓在本單位內常抓不懈，不能因爲活動結束了就在思想上放鬆了管理要求。
最後我期望一大隊全體隊長們能夠團結一心、盡忠職守、戒驕戒躁，緊緊跟隨公司發展的步伐，不斷改善提高自我，居安思危，奮勇拼搏!我相信今後大隊的工作會更進步，爲公司的發展壯大貢獻自身的力量!
紀律教育活動總結篇6
我校結合學校實際情況，以“嚴明組織紀律、鍛造優良作風”爲主題，加強對全體教師的反腐倡廉教育。通過教育學習，切實增強黨員幹部的黨性觀念、紀律意識以及制度意識，進一步完善了民主生活制度和監督機制。全體黨員幹部廉潔勤政，高效，以良好的作風和改革意識帶動全體職工，取得了較好的成效。現就本次活動的活動情況總結如下：
一、明確指導思想，加強組織領導
開展紀律教育學習月活動是一項落實黨風廉政建設的重大舉措。在開展教育活動之初，我校黨組織高度重視紀律教育，學校領導班子認真做好“三帶”，帶頭學習有關廉潔教育的領導報告和領導講話，帶頭給老師們做輔導報告，帶頭參加教育活動。爲了使本次活動能順利開展和實施，做到指揮統一，目標一致，行動同步，我們制定了《崗貝國小開展紀律教育學習月活動安排一覽表》。我們在《活動一覽表》中規定了具體的活動階段、具體的活動內容和整改措施，制約力度大，可操作性強，這樣使我們開展教育活動起來做到有章可循，行動目標一致，避免了盲目性，確保了教育活動紮實進行，收到良好的教育效果。
二、依據局活動方案，實施具體的學習內容與活動
1、8月30日，我校在全體教職工大會上，xx校長對全體教師作了紀律學習月的動員講話，並對此次活動的要求和內容做了部署，要求全體教師在紀律教育學習月活動中，以集中輔導和自學相結合，開展《廉政準則》等黨紀條規的學習。會上，老師們學習了胡錦濤同志的重要講話精神，xxx校長作了輔導報告。
2、簽訂了一份《黨風廉政建設責任書》。明確單位“一把手”對學校的黨風廉政建設負直接領導責任，切實抓好廉政建設責任制的落實。
3、上了一堂廉政教育課《梳理心態，從廉事教》。增強黨員幹部理想信念、從政道德、作風養成、黨紀政紀、法律法規意識、自我保護意識和拒腐防變能力。
4、開展了一次警示教育活動。通過觀看專題片，進行警示教育讓廣大黨員幹部和教職員工面對誘惑時要時刻保持清醒頭腦，自覺抵制各種腐敗現象的侵蝕，進一步築牢拒腐防變的思想道德防線。
5、進行一次自查自糾活動。重點圍繞貫徹執行“三重一大”議事制度等情況，在全校各公辦學校開展自查自糾活動，促進學校把堅持科學民主依法決策擺在更加突出重要的位置，不斷完善黨風廉政建設的制度基礎。
三、積極推進校務公開制度。
學校及時將招生、人事、收費、基建、重大事項，黨風廉政建設等方面的重大問題及和教職工切身利益相關的問題，及時進行公開、公示、增加了工作透明度，自覺接受廣大教職工的監督。
通過這次紀律教育月活動，廣大黨員幹部增強了黨性觀念和紀律觀念，克服了自滿情緒和狹隘視野，事事以大局爲重，以國家、學校利益爲重。加強了廉潔自律、依法從教。通過教育學習、提高了黨員、幹部的黨性修養水平，築起黨員幹部拒腐防變的思想道德防線，推進學校教育事業的健康發展。
進行一次自查自糾活動。重點圍繞貫徹執行“三重一大”議事制度等情況，在全校各公辦學校開展自查自糾活動，促進學校把堅持科學民主依法決策擺在更加突出重要的位置，不斷完善黨風廉政建設的制度基礎。
四、積極推進校務公開制度。
學校及時將招生、人事、收費、基建、重大事項，黨風廉政建設等方面的重大問題及和教職工切身利益相關的問題，及時進行公開、公示、增加了工作透明度，自覺接受廣大教職工的監督。
