2021端午節主題教育活動總結
工作總結是做好各項工作的重要環節。通過工作總結，可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益。下面是本站小編爲大家整理的2021端午節主題教育活動總結範文5篇，希望能幫助到大家！
2021端午節主題教育活動總結1
根據區文明辦的有關通知的精神，爲弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務，大力推進社會主義核心價值體系建設，充分挖掘我國傳統節日"端午節"深厚的文化內涵。我局領導高度重視，集思廣益，結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近羣衆的"我們的節日端午"主題活動。現將活動總結如下：
一、高度重視，精心組織
爲確保此次端午主題活動順利開展，局黨委高度重視，及時召開會議對端午節活動進行總體部署，並制定了活動方案，要求各科室在活動中突出迎建黨90週年愛國主義教育；突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統；突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求，全面推進我局的精神文明創建工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
我局利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳，與未成年人的思想道德建設"做一個有道德的人"主題活動相結合，開展"話端午，揚民族傳統文化"系列活動。讓全體幹部職工、職工子弟及羣衆瞭解這一傳統節日的相關知識及當中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發愛國主義熱情。
三、具體活動情況
（一）開展"愛心糉子"端午活動在端午節來臨之際，結合黨政機關聯繫社區"創文"工作，我局組織幹部職工代表來到福寧社區，與區內孤寡老人、殘障人士、困難家庭一起開展了"弘揚傳統、傳遞愛心"茶話會，與他們一起聊天、一起包糉子，一起聯歡，贈送了端午節禮品，讓羣衆深切感受到黨和政府對他們的關心。
（二）宣揚傳統文化，開展"迎端午、誦經典"活動爲傳承優秀傳統文化、弘揚中華文學經典，我局開展了"迎端午、誦經典"文學經典誦讀活動。局黨委印刷了"迎端午、誦經典"經典文學小冊子，並對全局幹部職工及工作人員進行統一發放，要求各科室組織誦讀。活動陶冶了全體幹部職工的的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，激發了愛國主義自豪感，增強了機關團隊凝聚力。
（三）開展"樹文明、講衛生、促環保"活動古人把五月端午稱作"衛生月"，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病。我局結合實際認真開展端午節"樹文明、講衛生、促環保"活動，倡導文明健康生活，淨化黨政機關環境。掀起講文明、講衛生、講環保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類擺放，多管齊下，促進垃圾分類綠色環保成爲常規意識。使"文明低碳過節，享受綠色端午"的理念與"樹文明、講衛生"相融匯，紮實爲"創文"工作提供思想基礎。
在本次活動中，我局充分利用傳統節慶日對全體幹部職工進行傳統文化教育，掀起了倡導文明和強化作風的熱潮，更是承端午文化精髓，揚民族傳統底蘊。爲創建"全國文明城市"這一奮鬥目標提供了強有力的思想保證和精神動力。
2021端午節主題教育活動總結2
爲切實貫徹落實“我們的'節日端午節”主題活動的通知精神，我校在端午節期間，圍繞“我們的節日?端午”主題，精心部署，認真組織，開展了一系列各具特色的主題文化活動，普及端午節的節日知識，大力弘揚中華民族優秀文化傳統，承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核，增進全體師生對民族文化的認同感和自豪感，進一步了深化愛國主義教育活動。現將活動情況總結如下：
一、高度重視，精心組織
爲確保此次活動順利開展，校領導組高度重視，及時召開會議對端午節活動進行總體部署，並制定了活動方案，在活動中注重傳承中華端午傳統文化，突出愛國主義教育等具體要求，發揮活動育人的功能。
二、加大宣傳，營造氛圍
學校大隊部利用宣傳欄、國旗下講話、黑板報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳，並開展“溯中華文化頌端午情懷”系列活動。讓全體師生了解這一傳統節日的相關知識，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發愛國主義熱情。
三、具體活動情況
（一）開展“端午糉子我來包”實踐活動
在端午節來臨之際，學校從三―六年級每班選出3名班級小能手以及部分老師在學校食堂親手動手實踐，學生在老師的指導下包糉子、煮糉子，吃糉子，學生在實踐活動中學到包糉子的技藝，感受端午的樂趣，進一步瞭解端午傳統節日的風俗文化。
（二）組織“端午節目大家看”活動
由學校電教組專人負責下載《我們的節日。端午――中華長歌行》，組織全體學生在階梯教室觀看中央電視臺直播節目，感受傳統節日舉國同慶的氛圍，讓學生受到文化與藝術的薰陶。
（三）“我眼中的端午節”繪畫、書法展示活動
利用周內鄉村少年宮各活動小組活動時間，由輔導老師指導書法組、繪畫組學生進行以紀念端午節、懷念屈原等爲題材的繪畫、硬筆或毛筆書法，通過“畫一畫”、“寫一寫”，讓學生的藝術展現中，加深對端午節的認識，深化愛國情感。
（四）“文化端午情懷”大聯歡活動
給全校師生一臺文藝演出，精彩的節目表演，有趣的端午知識互動環節，給農民工子女進行慰問，贈送了端午節禮品。通過聯歡活動，陶冶了全體師生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，激發了愛國主義精神自豪感，同時也讓全體學生深切感受到黨和政府對他們的關愛。
在本次活動中，我校充分利用傳統節慶日對全體師生進行傳統文化教育，掀起了倡導文明、學會感恩的熱潮，更是承端午文化精髓，揚民族傳統底蘊，爲我縣爭創“全國文明城市”提供了強有力的思想保證和精神動力。
2021端午節主題教育活動總結3
爲響應學院關於弘揚中華民族傳統文化的號召，增強大學生對傳統節日的認識和了解，哲學與人文科學系開展了一系列以紀念端午節爲主題的活動。
一、節前宣傳活動
1、召開各班團支書會議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節後有總結。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學們的認知水平。
二、節日活動
1、不少同學對中國傳統節日瞭解仍然較少，我係把端午節當作培養大學生傳統文化認同感的機會，製作了“歡樂端午”宣傳欄，詳細介紹了端午節的由來和相關的民俗文化、活動，收到了良好的效果。
2、哲學與人文科學系組宣部在端午節之日，精心製作了以“五月花開慶端陽”爲主題的手繪展板，爲端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。
3、爲了進一步宣傳中國傳統節日，哲學與人文科學系團總支組織各支部製作了牆報，其中文祕班的板報以精彩的設計，豐富的內容，贏得了大家的好評。
4、端午節到來之際，哲學與人文科學系同學們精心採集了艾草，並在每一束艾草上繫上象徵吉祥如意的紅絲帶，分發到教職工老師的手中，表達了大家端午節之際對老師的一片情意。餐廳微機室、保衛室等工作人員也均在節日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草，在表達感謝的同時，也對我們的活動予以肯定。“濃濃端午情，莘莘學子心”，一束艾草，不僅代表了我們對老師的關心，更表達了同學們對老師的深情祝福。
5、哲學與人文科學系各班級分別召開班會，弘揚民族傳統文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理性愛國。
6、端午節之日，我係班級還召開了“傳統節日之端午節”學習會，通過學習交流，增強了同學們對傳統節日的瞭解，也培養了大家的興趣。
在活動開展過程中，大家不僅學到了關於端午節的有關知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會到傳統文化的意義。
2021端午節主題教育活動總結4
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時。當前，我校已經將傳統節日作爲廣大師生學習、生活中一項喜愛的活動，以弘揚中華民族優秀傳統文化，引導學生更好地瞭解、喜愛傳統節日，培養他們的民族自豪感。今年三天小假期前後，我校開展了形式多樣的以“我們的節日?端午節”爲主題的教育實踐活動。現作總結如下：
一、積極營造宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識瞭解“端午節”。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式，廣泛宣傳了有關“端午節”的知識與內容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書資料、互聯網以及向老師、長輩和他人請教等多種途徑，蒐集有關端午節的由來，瞭解這一傳統節日的相關知識。專門編寫了校本課程――《中國傳統節日文化薈萃》，作爲教材的補充，非常實用。
二、開展各種主題實踐活動，豐富“端午節”內容。
1、各班開展了豐富多彩的主題隊會。
端午節前夕，班主任提前佈置學生通過書籍閱讀和上網查詢，瞭解端午節的相關知識，並在班會上進行交流學習。5月30日下午，我校利用少先隊活動課開展“我們的節日?端午節”系列主題活動。爲了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：一、二年級以文明的生活方式爲主題，宣傳普及衛生防病知識，讓學生養成良好的衛生習慣；三、四年級以“做一個有道德的人”爲主題，引導學生踐行社會主義榮辱觀，爭做有道德的人；五、六年級重點講解端午節的由來、習俗，誦讀愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。
本活動學校立足於突出“送溫暖、獻愛心、講文明”這一主題。假期間，三至六年級年級佈置了假期親子活動，讓學生在端午節當天向長輩學習糉子的各種製法。孩子們學會了感恩和孝敬，把自己動手製作的糉子，親自送給親人、村裏的孤寡老人；小志願者們還自發打掃衛生、清潔路面，開展“爭當環保小衛士”活動。中高年級以“我們的節日?端午節”爲主題，人人畫一張圖文並茂的手抄報，學校層層評選，對好的作品及時表彰獎勵。
2、倡導健康防疫，開展除塵活動。
古人把五月端午稱作“衛生月”，廣插艾草，以免災去病，應該說端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前手足口病的流行及我市開展爭創文明城市的契機，大力宣傳健康防疫知識，開展環境衛生教育、健康教育，進一步淨化校園及生活環境。6月3日，學校組織專人修剪了600平方米的冬青牆，下午全校師生進行了衛生大掃除，徹底消除了衛生死角。少先大隊及時組織部分學生到社區進行衛生清潔活動，清除“小廣告”，廣受好評。
總之，本次活動，我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育，讓學生走進偉人、瞭解歷史、走進社區，受到了實踐和鍛鍊。
2021端午節主題教育活動總結5
端午節爲我們提供了一個絕好的教育機會，爲引導學生過好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，特將本次活動總結如下：
一、營造了濃厚的宣傳氛圍。
少先隊大隊部要求各中隊在開展“我們的節日――端午節”活動之前，先向學生布置任務：讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，蒐集有關端午節的由來，瞭解這一傳統節日的相關知識。學校還利用週一國旗下演講、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。
二、各年級分層開展了豐富多彩的傳統文化教育活動。
（一）開展中華經典和紅色經典誦讀活動，過愛國端午。
三年級組利用閱讀課、主題班隊會用賽事會、點評會、詠詩會等不同形式的開展了誦讀活動。通過開展“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”、“傳統節日故事大家講”等誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
（二）開展志願服務活動，過愛心端午。
二年級小同學成立愛心志願者，在端午假期，走進空巢老人家中，爲空巢老人、身邊的好人送糉子、送溫暖。還有的同學把身邊進城務工叔叔家的小夥伴接到自己家中，一起包糉子、吃糉子，開開心心過端午。
（三）開展了節日民俗和文化娛樂活動，過文化端午。
一年級的小同學在端午假期，和家長一起親手製作香包，有的和小夥伴一起開展動手製作紙糉子比賽活動，還有的和家人一起上山採艾葉，和家人一起動手包糉子，在傳統活動中，和家人一起感受濃濃的節日氛圍。四年級的同學，紛紛辦起了端午節的節日小報，收假後，在班級陣地中予以展出，贏得老師同學的一致好評。
（四）開展講文明樹新風活動，過文明端午。
五、六年級同學開展過文明端午活動，在走訪親朋好友時，小手拉大手，開展文明餐桌行動，出門遊玩時，能夠主動撿拾垃圾、紙屑，和家人一起遵守交通規則，乘車主動讓座，紛紛加入到文明交通、文明勸導活動中來，過文明端午節。
通過一系列活動的開展，我校充分利用傳統節慶日對全體學生進行傳統文化教育，孩子們也在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育。今後，我們會一如既往的從傳統節慶日教育做起，使我國的傳統文化發揚光大！
