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關於2020學校端午節主題活動總結範文

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端午節是我們用來紀念和緬懷屈原的節日,在這樣的節日舉辦一個主題活動,既能弘揚中華民族傳統美德,又能在這樣的節日裏放鬆一下。以下是本站小編整理的關於2020端午節主題活動總結,希望你喜歡。

關於2020學校端午節主題活動總結範文

端午節主題活動總結一

根據縣文明辦《關於組織開展“我們的節日·端午節”主題活動的實施意見》(烏文明辦03號)精神,經貿委、安監局聯合黨支部高度重視,積極安排部署,確保了“我們的節日·端午節”主題活動的順利有序開展。現將活動情況總結如下:

一、加強組織領導,爲主題活動的開展創造有利條件

        爲深入開展好“我們的節日·端午節”主題活動,經貿委、安監局聯合黨支部領導高度重視,並將此項工作列入重要的議事日程,研究成立了以經貿委黨總支書記兼經貿委、安監局聯合黨支部書記木太力甫·熱合曼同志爲組長、以經貿委主任蓋新同志、安監局局長馬軍同志和副局長翟威興同志爲副組長、經貿委、安監局幹部爲成員的主題活動領導小組,及時召開會議,認真安排部署了“我們的節日·端午節”主題活動有關事宜,爲開展好主題活動提供了有效保證。

二、強化教育引導,努力營造良好的活動氛圍

        爲營造開展主題活動的良好氛圍,支部結合實際,組織幹部職工開展了以“愛國主義知識知多少”爲主題的愛國文化比賽,每名幹部職工就自己所瞭解並掌握的愛國主義知識以問答、解說等形式進行陳述,問題內容包括中華民族傳統文化知識、民俗知識、愛國主義歌曲等愛國文化知識,有效地促進了幹部職工對愛國文化知識的瞭解和掌握,提高了知識覆蓋面。

三、積極組織動員,廣泛開展活動

(一)爲進一步加強幹部職工對“我們的節日·端午節”主題活動的認識,提高幹部職工愛國主義知識水平,支部積極組織全體黨員、幹部開展了愛國主義教育活動,集中學習了黨的歷史、瞭解了端午節的來源,引導全體黨員幹部感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

(二)按照縣文明辦要求,積極組織開展全民健身運動。要求支部全體幹部職工積極參與全民健身運動,並進一步擴大健身範圍,引導幹部職工家屬及親戚參與到全民健身運動中,有效地擴大了活動範圍。

(三)積極開展全民愛國衛生運動,動員並組織全體幹部職工積極開展全民愛國衛生運動,堅持從自身做起,從單位內部做起,加強個人衛生,改善人居環境。

(四)經貿委、安監局聯合黨支部堅持將“我們的節日·端午節”主題活動與第27個民族團結教育月活動、第七個“扶貧周”活動相結合,組織幹部職工深入扶貧點,爲扶貧村羣衆送去科普書籍,爲他們瞭解和掌握科學技術、提高種植、養殖水平提供幫助。

通過“我們的節日·端午節”主題活動的開展,引導幹部職工進一步瞭解了傳統節日,提高了愛國文化知識水平,增強了愛國情感,提高了科學意識,推動了支部精神文明建設工作再上新臺階。

端午節主題活動總結二

中國的傳統節日端午節即將到來之際,爲了讓孩子進一步瞭解端午節的一些風俗和來歷,培養孩子對中國傳統文化的興趣。20xx年6月xx日,君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之快樂包糉子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包糉子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包糉子的快樂。

活動前幾天,老師們就已經給孩子們講解了許多關於端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動着,其中最爲孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們瞭解了端午節的來歷及意義,瞭解了我國傳統的風俗習慣及文化。

幼兒園裏的老師們也早早的準備好了包糉子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然後在老師的帶領下準備包裹糉子。

代老師先給大家演示糉子的製作方法,孩子們認真地傾聽着。演示完畢後,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的糉葉間”,幾分鐘後,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態各異的糉子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含着孩子們甜甜的心血。

我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農曆五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品糉子的習俗。

在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛裏學習了包糉子,既鍛鍊和發展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統文化的瞭解,獲益匪淺。

端午節主題活動總結三

開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。大豫國中在端午節來臨之際,根據上級部署要求及學生實際,制定了適合學生年齡特點的端午節系列活動方案並組織實施,此次活動的主題是“又聞糉香”,我們圍繞活動主題開展了下列活動:

(一)走進端午1.圍繞“又聞糉香”爲主題,舉行了一次國旗下講話,同時宣佈“又聞糉香”系列活動開始。2.各班出好一期“又聞糉香”專題黑板報。3.學校團總支利用課間操時間在全校範圍內組織開展“端午節”民俗民風知識介紹讓每個學生對端午節的習俗有進一步的瞭解,同時動員學生跟隨父母一起過端午系列活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、瞭解,也能更好的幫助延續傳統文明。4.校廣播播放《龍船調》歌曲讓學生欣賞。

(二)感知端午1.開展了一次主題徵文活動。要求七年級八年級每班2篇於6月5日之前上交團總支參加評比。2.要求七年級八年級組織學生以小組合作的形式,讓隊員利用端午假期走訪自己周圍的居民,探究端午習俗並完成“又聞糉香”的小報。要求七年級八年級每班上交2份6月5日前交團總支進行評比)3.各班組織一次主題爲“糉葉飄香話端午”班會。

(三)品味端午1.要求學生向自己的奶奶、媽媽學包糉子、品糉子,體驗父母持家的辛勞。同時在美術課上,讓美術老師結合教學實際和活動主題特開設一節學包糉子過端午的手工活動課。2.與自己的好朋友分享自己包的糉子,增進朋友間的感情。

學生們在活動中進一步提高了對端午節的認識與瞭解,增強了愛國情感和民族凝聚力。

端午節主題活動總結四

端午節爲我們提供了一個絕好的愛國主義傳統教育機會,爲引導學生過好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括爲以下幾個方面:

一、節前宣傳活動

1、召開各類會議,要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節後有總結。

2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。

3、利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

二、節日活動

1、不少同學對中國傳統節日瞭解仍然較少,首先學校在週一升旗儀式中安排學生演講關於端午節日的有關訊息。

2、學校宣傳部作了以“歡樂端午”爲主題的黑板報,爲端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。

3、學校組織各班召開班會,弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛國。

4、班級還召開了“傳統節日之端午節”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統節日的瞭解,也培養了大家的興趣。

5、開展了“我眼中的端午”主題徵文活動。

6、學生會特意策劃了以“端午,我觀察我快樂”爲主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅。

在活動開展過程中,大家不僅學到了關於端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!

端午節主題活動總結五

端午節爲我校提供了一個很好的教育機會,利用學生對過節的興趣,不僅能激發學生從不同的角度感受節日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,還靈活地激發每位學生的探索創造精神。

1、端午節的活動我們側重於"溯"源。從三個環節展開師生間的交流與互動1、師生互動牆報。通過教室整個的外牆佈置,以小報、手工製作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學習體會與成果。

2、師生互動演出。隊會以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節的時令食物、物品文化和民間主要活動,在齊心協力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協力的中國精神。

3、師生互動活動。端午節的活動室由老師和家長共同單槓,有糉子製作室、時令飾品製作室等,學生人人蔘與,個個動手,有的學會了製作糉子、有的會做香袋、有的會編蛋網、有的會做菱角,有的學會一段武術操、有的還知道了與一些節日習俗有關的科學知識和數學問題,從而較好的體現了我們的活動主旨:全員參與,共同體驗、各有收穫。