先進性教育學習總結報告材料
全體成員嚴格要求自己，從嚴、細、深、切實可行等方面制定了個人整改方案，在黨組的監督指導下認真整改，實效顯著。認真學習提高、認真評議分析、認真剖析整改，圓滿完成了今年保持共產黨員先進性教育活動的各項工作。本站和大家分享先進性教育活動總結報告材料資料，歡迎參閱。
先進性教育學習總結報告材料一
按照縣委的統一安排部署，政府黨組先進性教育活動從x月28日正式啓動，經過學習動員、分析評議、整改提高三個階段，於6月10日結束。針對先進性教育活動環節多、政策性強、難度大的特點，在縣委和縣委先進性教育活動領導及辦公室的領導下，在市委督導組的具體指導下，加強領導，周密部署，採取有效措施，組織黨組成員認真學習提高、認真評議分析、認真剖析整改，圓滿完成了今年保持共產黨員先進性教育活動的各項工作。從總體上看，達到了預期的目的，取得了明顯的成效。現將工作情況總結如下：
一、基本情況
政府黨組有黨員9人，全部參加先進性教育活動，覆蓋面達100%。黨組成員除參加黨組先進性教育活動外，還負有對9個單位的先進性教育的督促指導，黨組書記帶頭深入聯繫點指導工作，樹立了榜樣，收到了良好的效果。
在學習動員階段，我們集中學習超過40學時，完成了各項規定動作，有選擇性地完成了部分自選動作。黨組全體成員以高度的政治責任感和良好的精神狀態，積極投入到第一階段的思想發動、學習討論、撰寫心得體會、討論和制定黨員先進性具體標準的各項工作中，較好地解決了工學矛盾，保證了學習效果，爲先進性教育活動奠定了紮實的理論基礎。
在分析評議階段，我們通過設立意見箱、發放徵求意見表、召開座談會的形式徵求意見，查找自身存在的不足。通過組織開展組織生活會、專題民主生活會等活動，對進一步深化了黨性分析，從思想根源剖析了自我，起到了積極的推動作用。
在整改提高階段，我們召開動員會，下發第三階段工作措施和整改方案，通過再一次學習“三個代表”重要思想和《黨章》、總書記同志在貴州的講話精神，使黨組成員進一步統一了思想、提高了認識，明確了自己的整改方向。全體成員嚴格要求自己，從嚴、細、深、切實可行等方面制定了個人整改方案，在黨組的監督指導下認真整改，實效顯著。
二、基本做法
(一)突出特色，大膽創新，深入開展學習動員階段工作
我們着力從提高思想認識，激發內在動力;打牢理論基礎，堅定理想信念;發揮模範作用，查找突出問題;強化黨員意識，細化先進要求;嚴格學習紀律，保證學習效果五個方面下功夫，求實效。黨組全體成員嚴格按照系統學習，全面把握，深入領會，學以致用，邊學邊改的要求，採取主要領導作動員，集中封閉、專家講黨課等方法，把文件學習、專題輔導、座談討論、交流心得有機結合起來，把學習與我工作實際結合起來，從而深化了學習效果，達到了預期目的。
一是搞好思想發動，激活內在動力。
針對這次先進性教育歷時長、要求嚴、標準高、任務重的特點，我們始終堅持把思想發動、啓發自覺作爲先進性教育的首要工作和關鍵環節來抓，從一開始就做到先進性教育每推進一步，思想發動就跟進一步，確保思想發動不間斷，有的放矢搞教育。在動員大會上，黨組書記同志講清了先進性教育活動的重大意義，講清了中央和省委、市委、縣委的要求和目標任務，講清了先進性教育活動的具體安排，講清了黨組織和黨員隊伍中存在的一些實際問題，廣泛發動，深入分析，明確任務和提出具體要求。整個學習活動階段，爲了增強感染力和實際效果，黨組全體成員到縣烈士陵園，重溫入黨誓詞，進行革命傳統教育。爲通報和交流先進教育活動情況，我們編印了15期簡報，通過這些工作，在黨組形成了先進性教育的強大氛圍。
二是學習認真，紮實推進。
政府黨組把搞好學習作爲首要環節，努力做到確保學習的時間、內容、人員和效果的落實。黨組成員集中學習時間超過了40個小時，組織學習規定必讀篇目，重點學習黨章，學習總書記同志在新時期保持共產黨員先進性教育活動專題報告會上、在視察貴州結束時的重要講話等。同時，黨組還邀請市委講師團的專家教授作輔導報告，在秋林鎮集中封閉學習一週，組織先進性教育知識測試，收到好的效果。在學習中，黨組中心學習組還集中進行了專題學習討論。在學習的基礎上，進行學習交流，並推薦黨員大會上進行交流，黨組成員人人在大會上談心得體會，起到了帶頭作用。黨組成員都記有2萬字以上的讀書筆記，寫有6篇以上的學習心得體會。
三是立足實際，增強學習動員的針對性和靈活性。
政府黨組在安排學習內容時，緊緊圍繞政府工作實際，要求黨員在學好規定篇目的同時，根據分管工作情況，適當增加學習內容。學習中，突出實踐“三個代表”重要思想，大公無私、甘於奉獻、艱苦奮鬥、廉潔奉公的學習教育;突出改革開放和市場經濟知識的學習教育;突出樹立馬克思主義世界觀、堅定理想信念的學習教育;突出服務大局、弘揚社會公德的學習教育。
四是聯繫實際大討論，要求具體成共識。在深入集中學習的同時，黨組自下而上和自上而下廣泛開展了新時期保持共產黨員先進性具體要求的大討論，積極引導廣大黨員聯繫實際，深化認識，形成共識，制定出黨組成員的先進性具體要求，爲下一步廣大黨員議有標尺、改有方向、行有準則奠定了良好基礎。
先進性教育學習總結報告材料二
市新聞出版局先進性教育活動前段工作情況彙報我局對先進性教育活動高度重視，根據中央和省、市委的總體部署，從今年1月份開始在認真研究、嚴密組織、精心安排下，在全機關及直屬事業單位全體黨員(含退休黨員)中開展了以實踐“三個代表”重要思想爲主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。在前階段教育活動中，我局突出主題，採取靈活多樣的方式，貫徹正面教育、自我教育爲主和邊學邊議、邊查邊改的要求，認真策劃實施主題實踐活動，堅持“兩促進”“兩不誤”的原則，較好地完成了前段教育活動的內容，推動了全局工作開展，收到了明顯效果。現把我局先進性教育工作的準備工作階段、學習動員階段及徵求意見工作方面的有關情況向各位領導作全面彙報。
一、基本情況
我局有兩個直屬事業單位即長春市新聞出版稽查隊和太陽城圖書批發市場管理所。全局在編人員共32人，其中機關公務員編20人，公勤編2人，稽查隊6人，管理所4人。此外還有3位退休老同志，兩名聘用的司機。除兩名外聘司機爲非黨人員外，我局在編的32人及3位退休老同志都是中共黨員，共有黨員35名。我局是支部單位，全局就是一個支部，分七個黨小組。按此次先進性教育活動的要求，我局應參加教育的黨員爲35名，現有兩名同志被市委抽調，前階段這兩位同志主要參與指派單位的工作和先進性教育活動。爲保證先進性教育活動紮實有序開展，我局成立了先進性教育活動辦公室，下設祕書組。和全市一樣，先進性教育活動從今年1月開始，至6月末結束。主要分5個階段進行即準備工作階段、學習動員階段、分析評議階段、整改提高階段、鞏固擴大整改成果階段。現已經完成了準備工作階段、學習動員階段和部分分析評議階段的工作任務。
二、準備工作階段情況
準備階段工作主要是在1月24日-28日期間，按有關要求，結合我局自身情況，做好了先進性教育的各項準備工作。1月24日，我們召開了局黨組會議，學習、研究了局先進性教育活動的有關事宜。組織收看了全省先進性教育動員大會，24日下午又收看了全市保持共產黨員先進性教育活動動員大會。25日正式成立了局保持共產黨員先進性教育活動辦公室，孫文傑局長爲主任，於顯民副局長爲副主任，副局級員姚志斌同志及各位處長爲辦公室成員;辦公室下設祕書組，由董潔處長(支部副書記)兼任組長，李國文爲副組長，支部成員均爲祕書組成員。制定了局先進性教育活動具體實施方案、工作日程表和局領導班子具體實施方案、日程表。28日局先進性教育辦公室集體討論了兩個方案及局領導在全局先進性教育活動動員大會上的講話，均上報督導組審查，並已報市先進性教育活動領導小組辦公室。
三、學習動員階段工作情況
學習動員主要是在1月29日-3月18日這段時間內，按按照市裏的統一部署和進度安排，進行了充分的思想發動，有針對性地、有重點地組織全體黨員進行了學習。
1、思想發動
思想發動是通過召開局黨組會、骨幹培訓會、全局黨員大會、全局黨員分組這四個層次進行的。1月24日，召開局黨組會議，分析研究這次先進性教育活動的意義、目的、局整體情況及開展好這次教育活動的基本思路，並拿出了基本意見。
2月1日及2月6日，召開了兩次局先進性教育活動骨幹培訓會，黨組成員、支部委員及各黨小組長都參加了骨幹培訓，培訓中傳達了有關領導的講話精神。通過培訓，使教育骨幹先行一步，吃透了上級精神，明確了教育活動的意義目的、主要內容、組織方法和自身的責任。
2月2日，召開了局機關先進性教育活動動員大會，市督導組成員參加了大會。機關及事業單位全體黨員含離退休黨員共31人蔘加，對因工作、身體或其他原因未及時到會的四位同志進行了會後的補課。在動員大會上，局長孫文傑同志做了動員報告，督導組領導提出了明確要求。通過動員，使每名黨員都明確了先進性教育活動的指導思想、重要意義、目標要求、方法步驟和時間安排，引導黨員從實踐“三個代表”重要思想，實現我市由“快走”爲“快跑”並在“快跑”中“領跑”的目標，加強和改進機關黨的建設，強化黨員自我教育、自覺整改、自我提高等方面，認清了這次先進性教育活動的重要意義，保證了每名黨員自覺地投身於教育活動之中。
在黨員分組討論中，黨員都一致認爲，從中央到省市乃至局黨組，各級組織、領導都高度重視先進性教育活動，對活動進行了精心組織、科學求實的周密安排上，就已經說明了這次先進性教育的重要性，必須予以高度重視，增強了全局黨員參與先進性教育的自覺性和搞好先進性教育的信心;從先進性教育的指導思想和目標要求，自身在思想上、作風上、工作存在的差距上，認清了先進性教育不僅僅是處置不合格黨員，更重要的是提高機關黨員隊伍的整體素質，與每個黨員都密切相關，把思想較好地統一到了中央和省市先進性教育活動要求和安排部署上來。
同時，也解決了部分黨員對先進性教育活動存在的“信心不足”、“沒有必要”、“與己無關”等模糊認識，使每名黨員不“看輕”活動的意義，不“低估”活動的作用，不“搞偏”活動的方向，從而保證了每名黨員對先進性教育活動都能有正確清醒的認識。
2、學習培訓的基本做法
圍繞先進性教育活動要解決的突出問題，結合我局的實際，在學習培訓中，以提高黨員素質爲主題，以爲基本教材，以、十六大報告和十六屆三中、四中全會精神爲重點，以個人自學、記學習筆記、集體討論、專題輔導、聽先進事蹟報告、解剖反面典型相結合爲基本方式方法，緊密聯繫思想、作風和工作實際，認真地組織進行了學習，澄清一些模糊認識，促進世界觀、人生觀、價值觀的轉化，認清在保持共產黨員先進性方面存在的差距和努力的方向，增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性。
先進性教育學習總結報告材料三
開展以實踐“三個代表”重要思想爲主要內容的保持共產_黨員先進性教育活動，是推進黨的建設新的偉大工程的重大決策。20xx年1月25日，我校根據縣委的統一部署，召開了先進性教育動員大會，標誌着我校先進性教育活動正式開始。目前，第一階段即將結束，通過學習培訓，我不僅在政治上、思想上、理論上不斷地充實了自己，而且在實踐中、行動中、工作中不斷地提高了自己，現將第一階段學習情況小結如下：
一、認識了先進性教育活動的意義和重要性
開展先進性教育活動，是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀、經過全面考慮做出的重大決策。能否從容應對複雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期，能否科學把握我國改革發展的過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展，是對我們黨的執政能力的考驗，也是對各級領導幹部和廣大黨員素質的考驗。只有開展先進性教育，才能使廣大黨員發揮先鋒模範作用，團結帶領人民羣衆貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;只有開展先進性教育，才能用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意爲人民服務的宗旨，“立黨爲公、執政爲民”的理念，才能爲廣大人民羣衆所認識;只有開展先進性教育，才能保證黨員先進性這一鞏固黨的執政地位的關鍵和基礎;只有開展先進性教育，才能發揮黨員先進性，完成黨的執政任務和執政使命，廣大黨員才能帶領羣衆去奮鬥，去實現黨的各項任務。
二、明確了新時期共產_黨員先進性的具體要求
黨員的先進性是具體的，不僅表現在政治上、思想上、組織上、理論上先進，而且表現在實際工作上、服務羣衆上、改革實踐的具體行動中。同時，黨員的先進性也是歷史的，是與時俱進的，它總是與時代的步伐息息相關。在不同的歷史時期，黨根據所處的時代特點和黨的任務變化，對黨員的先進性要求也在不斷更新。
經過前一階段的學習和討論，我明確了作爲一個黨校從事行政管理工作的共產_黨員在新時期的先進性，還必須在普通黨員先進性要求的基礎上具有黨校人自身的特色。一是立足本質、全心服務。熱愛黨校教育事業，堅持黨的辦學方向;愛崗敬業，求真務實;紮實工作，爭創一流;真心實意爲學員、教職工服務，把羣衆的利益放在自己利益之上。二是優質高效，精益求精。樹立終身學習理念，堅持理論武裝頭腦;鑽研業務技能，提高工作能力;開拓創新工作方法，爭創一流工作業績;悉心聽取學員意見，不斷提高服務質量。三是團結協作，顧全大局。維護民主集中制原則，執行黨組織的決定;要精誠團結，不拉幫結派;要協作配合，不互相推諉;要心繫大局，不唯利是圖;個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。自覺處理好科室與學校、科室與科室、個人與集體之間工作及利益關係。四是不計得失，樂於奉獻。吃苦在前，享受在後;艱苦奮鬥，廉潔奉公;牢記“兩個務必”，抵制腐敗現象。
三、增強了自己的黨性，提高了自己的水平
一是進一步樹牢了理想信念。通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產_黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行爲準則，決定每個人的事業成敗。作爲黨校一名普通共產_黨員，只有具備了堅定的理想信念，才能自覺爲維護縣委工作大局和武隆改革發展穩定大局，建設全市經濟強縣，實現武隆新的騰飛而做出應有貢獻。
二是進一步理解了全心全意爲人民服務的宗旨。通過學習，我深知黨的宗旨時刻不能忘卻，這是我們黨的立黨之本，執政之本。體現在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業。始終保持強烈的事業心、責任感，求真務實，真抓實幹。充分體現“以人爲本”的服務理念，進一步密切與人民羣衆的聯繫，想羣衆所想，急羣衆所急，將人民羣衆滿意不滿意作爲衡量自己工作的重要標準，實實在在爲羣衆服好務辦好事。
