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六上中隊工作總結最新5篇

工作總結 閱讀(3.12W)

認真編寫一份工作總結可以讓大家更好地掌握自己的工作任務,工作總結的書寫也是一次工作內容的回顧,以下是本站小編精心爲您推薦的六上中隊工作總結最新5篇,供大家參考。

六上中隊工作總結最新5篇

六上中隊工作總結篇1

轉眼間一個學期又要過去了,還有一個月就考試了。 在這個學期中,我就得我的成績有所進步,但由更喜歡玩了,在第一單元的數學測驗中,我拿了一百分,這是班上最好的成績,這些都是我公公的功勞,每天放學,他都要我做數學題,纔可以玩電腦,每天都是這樣,我既可以玩電腦,成績又可以提高,真是一舉兩得啊!

可是,在電腦的誘惑下,我更喜歡玩了,每天上課的時候,我都難免會想起一些電腦遊戲,這樣我就分神了,有時老師講的,我都沒有聽進去,做作業的時候,也會這樣,所以我的作業常常都會做錯,而且我一碰電腦,就很難收手,每當媽媽叫我睡覺的時候,我都不想睡,想玩多一會,不想睡覺,第二天我又沒精神聽課了,日積月累,我更加貪玩了。

每天晚上,同學有時會叫我出去玩,我在家無聊的時候,就會和他一起去郭兆彬家玩,會玩到很晚纔回來。

在成績方面,我的數學成績還可以,英語還勉強可以,語文就比較差了,語文我每次都是八十多分,英語雖然高分,但是我錯的都是一些不該錯的題,真粗心啊,說到粗心,我不得不提起我第三單元的數學測驗,這次我是97.5分,在班上說,也許很高,但在我的眼裏一點都不高,這次我完全可以拿100分的,又錯在我的粗心方面了,一題算錯數,一題單位寫錯了,這些錯誤我都是不應該犯的,我卻犯了。

這個學期我覺得自己還不錯,只要再努力一點就更好了!

六上中隊工作總結篇2

本學期少先隊工作已經結束了,我們四(2)中隊在學校大隊部的引導下,現已圓滿地完成了本學期的活動計劃任務。現總結如下:

1、切實抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。

一學期來,我堅持做好少先隊的各項常規工作,促使我隊充滿活力。充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才幹。

2、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

(1)我注重抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。經常、反覆地組織學生學習《國小生日常行爲規範》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈,根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,並寓教育於活動之中。利用植樹節、勞動節等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

(2)加強隊員的衛生意識,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。

3、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。

(1)建立紅領巾圖書角,引導隊員讀課外書,給隊員閱讀的時間,給隊員閱讀的內容,給隊員閱讀的方法,讓他們去閱讀,去思考,使學生從小養成閱讀的良好習慣,促進隊員閱讀能力的發展,陶冶他們的情操。

(2)鼓勵隊員參加社會實踐活動,如:爭當社區服務的志願者。

總之,本學期力求開展一些隊員感興趣的活動,儘量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。採用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。並儘量配合上級開展相關的活動,豐富隊員的學習生活,提高隊員的綜合素質。

六上中隊工作總結篇3

一學期來,在學校的統一計劃安排下,順利地完成了本學期的教育教學任務,取得了一定的成績。爲使今後的中隊工作更好的開展,特作總結如下:

一、建立健全中隊組織,發揮小中隊幹部的帶頭作用

充分發揮中隊骨幹作用。學期伊始,我就對原中隊幹做了相應調整,鼓勵隊幹大膽開展工作,要求中隊幹要詳細分工,又緊密配合,並大膽使用一些調皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責,使這些隊員倍感自豪。通過對中隊隊乾的合理使用,我中隊的集體榮譽感大大增強,全體隊員目標一致,紛紛表示要爲中隊集體爭榮譽。另外,通過對中隊隊乾的鍛鍊,也培養出了一批優秀的隊員幹部。

二、確立中隊的奮鬥目標,形成正確的輿論,培養優良中隊風氣。

共同的奮鬥目標是前進的動力,良好的隊風是一種潛移默化的力量,它猶如一處生命的綠洲,能讓中隊每個成員的靈魂得到淨化,正確的輿論是我們培養優良隊風的突破口。我們藉助晨會課、主題中隊會課和其它教育實踐活動以及黑板報等途徑,認真宣講“守則”、“規範”的意義及要求,使隊員懂得應該提倡什麼,反對什麼。對中隊內一些錯誤的行爲表現,及時開展細緻的教育,並在全中隊分析其危害,讓大家引以爲戒。

三、紮紮實實開展中隊各項工作,認真完成學校交給的各項任務。

每學期學校都要開看展許多豐富多彩的活動,每次比賽,我們都能認真準備,積極參加。在校各項活動中,隊員們積極參與,紛紛獲獎。黑板報做到一月一期,內容新穎,版面整潔,從資料的蒐集到抄寫、美化基本上都由隊員來完成。建立中隊級圖書角,引導和鼓勵每一個孩子把自己最喜愛的圖書拿出來,與他人交流。

四、抓好了隊員安全教育工作

一學期來至始至終沒有放鬆安全教育,嚴格按照學校制定的安全措施去抓,一學期來沒有發生任何意外事故。抓好隊員家訪工作,加強了家校聯繫。利用親子樂平臺及時與家長溝通,有效促進隊員健康成長。

五、常做計劃與總結。一年來,除了學期計劃與總結外,我還做到每週有周計劃、周小結,每次活動有活動計劃、活動總結。確立各階段的目標,並及時分析情況,總結經驗。

通過以上工作,我中隊在去年的各項工作中均取得了好成績,但是,這些成績是不夠的,我們一定會更加努力,爭取更大的成績。

六上中隊工作總結篇4

歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動聽。又是一學年期末的盛夏,回顧這一學期少先隊工作的點點滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收穫。本學期的少先隊工作在校領導的指導下,緊密結合學校總體教育工作,努力配合政教處德育工作,積極開展少先隊主體活動。開展豐富有益的各項活動,充分發揮少先隊的組織優勢,拓展校外少先隊工作領域,爲少年兒童的健康成長提供切實有效的服務。現將本學期少先隊工作總結如下:

一、以榜樣的力量感染隊員

輔導員自身的素質對創設良好的班集體,全面提高學生素質,具有舉足輕重的作用。要規範學生的行爲,首先要規範自己的行爲;提高學生的素質,首先要提高自身的素質。在教育工作中,能真正做到爲人師表,率先垂範。要求學生做到的,自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結;在學習上,要求學生書寫認真工整,並加以督促。我時刻注意自己的一言一行,努力成爲學生學習的榜樣,成爲學生願和我講知心話的朋友。

二、重視與家長的聯繫,雙向管好孩子

孩子的進步,集體的成長,離不開班主任、輔導員,也離不開家長。爲了更好地全面瞭解學生情況,我通過家校聯繫、家長會等形式與家長建立聯繫,通過交流更能瞭解學生,從而做好學生的思想工作。結合平時發現的問題在家長會上,對家長提出一定的要求,並介紹一些教育孩子的方法、經驗。比如如何檢查學生的作業,發現錯誤不要直接指出,而要引導孩子自己檢查出來,必要時可以縮小範圍,這樣可以養成孩子自己檢查的習慣。在生活體驗和家務事上要求家長不要太寵着孩子,而要讓他們進行一些必要的鍛鍊。因爲一個孩子缺少了因有的生存能力和應急能力這將影響到孩子的將來。因爲我們現在的隊員在這方面的能力在逐步的退化。這一學期,我們組織了一次家長會,在會上給家長介紹學生在學校的表現,爭取雙向管理學生,從而達到更好的效果。

三、重視對學生的法制、安全教育

生命屬於我們每個人只有一次。作爲輔導員我深感責任重大,時刻牢記要讓每位學生平平安安上學來,安安全全回家去。時常利用隊會課對學生進行法制安全教育。還利用宣傳畫 、錄像、知識講座對隊員進行防溺水、防震、防火等教育。 在學校組織的防震、防火演練活動中,我們精心組織,嚴密部署帶領隊員有序撤離教室。從而成功的對隊員進行了體驗教育。 同時還加強隊員的衛生意識教育。遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫生看病;飯前飯後都要洗手;夏天到了要勤洗澡、勤換衣服講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。

四、重視各項比賽,增強班級的凝聚力

比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。這學期學校舉辦重大的比賽有運動會、繪畫比賽,藝術節彙報演出、弟子規誦讀比賽、演講比賽、跳繩比賽等,我帶領學生積極參加,均獲得第一名的好成績。這些活動的開展尤其是運動會增強了中隊的凝聚力,增強了學生們的集體觀念和榮譽感。

五、重視班隊活動的開展,豐富學生的生活

中隊活動課的開展,既可豐富學生的生活,又可鍛鍊學生的能力。本學期開展的中隊活動內容豐富:有“文明禮貌我先行”, “ 孝敬父母 學會感恩”“手拉手共成長”等。結合三月份的文明禮貌月在母親節到來之際,我要求隊員爲父母做一件事,回憶了成長過程中母親的一個個畫面,並寫成了一段段感人的文字,製成了一張張精美的賀卡,獻給了一位位偉大的母親,並祝願全天下的母親日快樂!在開展的手拉手共成長互助活動中,號召隊員們積極行動起來向災區的小朋友捐獻“愛心包裹”。在此項活動中我中隊隊員踊躍捐款獻愛心。我還利用“六一”活動開展相互進行評比,評選“五星”、優秀隊員、雛鷹爭章隊員。並進行集體投票,有什麼意見可以直接提出,被提的同學要虛心接受,發揚優點,克服缺點。這些活動的開展使隊員的素質有了很大的提高。社會不良風氣,不僅對周圍環境產生了一系列危害,還對學生造成了一些不好的影響。我中隊結合社會狀況,切合學

生實際,組織學生從身邊事做起,加強隊員的環保意識教育。號召隊員們積極參與活動,發揮“綠色小衛士”的作用,美化家園的社區清潔活動,美化教室的牆室布臵比賽,對隊員進行環保教育,提高隊員的環保意識和社會公德意識。

儘管輔導員的工作煩瑣,爲了孩子,我將繼續努力。在今後的日子裏,我將大膽創新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作。希望在下學期我的輔導員工作能有更高的境界——在創新、活潑中提升工作品位。

六上中隊工作總結篇5

以《國小德育綱要》爲依據,以鄧小平教育理論、三個代表、胡的八榮八恥和教育法規爲指導,以愛國主義教育爲主線,以環保教育爲中心,以養成教育爲基本內容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強三結合教育,推進素質教育,爲學生德智體美勞的全面發展打好基礎。

二、工作要點

(一)深化愛國主義教育

1、開展弘揚和培育民族精神月教育活動,培養學生的愛國熱情,增強民族凝聚力,增強民族自尊心、自信心和自豪感,激勵學生爲中華民族的崛起而勤奮學習。

2、繼續深入開展民族精神代代傳活動,通過傳統節日、國旗下講話、歌曲傳唱等形式,大力開展國情教育和民族歷史教育。在國小五年級中大力開展民族精神章活動。

(二)加強養成教育

1、養成教育是學校德育工作的基礎,要抓好《國小生日常行爲規範》、《國小生禮儀常規要求》的學習,開創我校的德育特色。

2、繼續深入開展雛鷹爭章活動,提高學生綜合素質,在少先隊員中開展我在爭章活動中的點滴進步徵文比賽。

3、養成教育融於隊活動中,結合傳統節日、紀念日有計劃地組織好每週一次的班會課和主題隊,開展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動,提高隊員的思想道德素質。

4、抓好少先隊自身建設,健全少先隊組織,培養少先隊幹部。大隊部抓好大隊委的培養,中隊抓好中隊幹部的培養,同時設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發展。

5、認真執行區少先隊工作考覈意見。認真做好少先隊的常規工作,定期召開大、中、小隊幹部例會,並做好會議記錄,每年度對隊幹部至少培訓三次,中小隊活動每月至少一次。

(三)抓好陣地建設

1、進一步抓好升旗儀式,國旗下講話注重實效,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內容,本學期每月分別以尊師重教愛國主義教育安全教育環保教育爲主題,開展系列活動,力求做到內容詳實,針對性強,有感而發

2、充分利用黑板報、紅領巾廣播站等宣傳校園文明佳事,尤其是校園環保方面的,樹立榜樣。建立一支學生小記者隊伍,及時採集學生間的好人好事,加大宣傳力度。

3、加強班級文化建設,如圖書角、學生作品展示角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,開展優美教室評比活動。

4、加強少先隊鼓號隊的建設,努力創造條件,組建一支訓練有素的少先隊鼓號隊,不斷加強鼓號隊的訓練、管理,規範少先隊鼓號隊隊伍的建設。

5、加強值周工作,通過紅領巾值崗進一步規範學生的行爲習慣。學期初要對值周教師和值周生進行崗前培訓,力爭通過值周教師和值周生的共同努力,對我們校園的衛生、課間秩序、路隊紀律等方面的良性發展起到促進作用。

(四)抓好本學期大隊部重點工作

1、愛國主義教育

2、學生文明行爲習慣養成教育工作:做到雜物不亂扔,講話低聲調,下課不打鬧,人人有禮貌的一日常規。

三、具體每月工作安排

九月

1、弘揚和培育民族精神月教育活動啓動爭民族精神章

2、各中隊制定中隊活動計劃

3、慶祝教師節活動:舉行一次《我愛您—敬愛的老師》爲主題的中隊活動,出一期慶祝教師節的專題黑板報,送一句祝福老師的話語,爭尊師章

4、針對校園中的隨手亂垃圾現象,以彎彎腰拾貝殼,我們的校園更清潔爲口號,號召少先隊員人人爭當校園美容師,爲創建和諧校園出一份力,添一份彩,開展紅領巾拾貝殼實踐活動,爭清潔章,成立拾貝殼環衛隊

5、以中秋的來歷、中秋的習俗、中秋的故事、中秋的物理現象爲內容開展中秋節主題教育

十月

1、慶祝國慶(各中隊舉行美麗的祖國,可愛的家鄉主題班會)爭民族精神章。

2、重陽節敬老活動(號召每位少先隊員爲自己的爺爺奶奶做一件事)爭敬老章3、一年級新生入隊前教育,爭入隊章

4、組織建隊日活動。

5、鼓號隊訓練。

十一月

1、環保在我心中繪畫、徵文大賽爭環保章

2、11月9日中國消防宣傳日(消防節),宣傳學習消防知識爭安全章

3、11月第四個星期四感恩節,各中隊圍繞感恩節開展活動爭愛心章

4、優美教室評比。

5、鼓號隊訓練。

十二月

1、12月13日南京大屠殺紀念日,開展回顧屈辱的歷史活動,進行愛國主義教育

2、拾貝殼環衛隊優秀隊員評比,爭清潔章

3、我在爭章活動中的點滴進步徵文比賽爭小作家章

4、宣傳20xx年綠色奧運、人文奧運、科技奧運爭奧運章

5、慶祝元旦活動。

6、鼓號隊訓練。

一月份:

1.期末班隊工作總結,上交各類記載本。

2.做好學期資料積累、整理歸檔工作。