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校外活動站工作總結6篇

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充分重視每次寫工作總結的機會,可以有效地提高個人的工作能力,工作總結是一個反思自己工作態度的機會,幫助我們提高工作的專注度,下面是本站小編爲您分享的校外活動站工作總結6篇,感謝您的參閱。

校外活動站工作總結6篇

校外活動站工作總結篇1

一年來,校團委在團市委、校黨支部的正確領導下,全面貫徹教育方針,以加強未成年人思想道德建設爲着力點,團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動,認真做好團的工作。現將一學年來的工作總結如下:

一、加強團員隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示範性。

抓好團的隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示範性,是團員隊伍建設的重要工作,也是學校德育工作的重要方面,加強團組織建設,發揮團員的榜樣性和示範性,一向是團隊工作的重點。

1、切實做好團幹部隊伍建設,提高團幹部隊伍的整體素質,是做好團隊工作的重要保證。一年來,我們十分注重團幹部的思想教育,定期召開班級團支書會議,聽取班級團支書工作彙報,瞭解團員隊伍狀況,並組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等,逐步提高班級團支書的思想意識,從而調動班級團支書工作的主動性和用心性。

2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的認識,收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督,發現不規範的人和事要進行批評教育,情節較重的上報團委,由團委組織談話教育。

3、進一步規範入團程序,嚴把入團關。在團員發展上,始終堅持實行團員發展理解學校學生的評議監督,入團務必在全班進行民主推薦班主任同意推薦,提高了團員的質量增加了它的吸引力。

4、做好對團員的評議活動,對評議不合格的團員,要求其寫出書面保證,限期改正。

二、注重宣傳陣地建設,開展多項活動,營造禮貌向上的校園文化氛圍。

1、班級板報、學校櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。團委和教導處一齊對學校各處的禮貌宣傳進行了指導。定期對學校的櫥窗進行更新。

2、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每週團委、教導處都認真準備講話稿,圍繞“安全、衛生、禮貌守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面,強化學生認知,營造用心、健康、禮貌、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的說教模式,讓優秀學生作國旗下發言,提高國旗下講話的教育效果。

三、以活動爲載體,增進團組織的凝聚力。

活動的有序開展,能增強團組織的生命力和凝聚力,提高學生對團組織的認可度。一年來,團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動,有力的推動了學校的整體工作。

1、爲熱烈慶祝中華人民共和國成立63週年,激發廣大師生愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創新精神,結合我校的實際狀況,開展了以“迎國慶”爲主題的系列活動。

2、爲迎接莊河市第九屆中國小科技文化藝術節,開展了下列活動:

(1)9月21日舉行“黨在我心中”配樂詩朗誦比賽及演講比賽,選出優秀選手參加莊河市級比賽;

(2)組織學生參加莊河市“超級結構”比賽,及大連市“紙飛機”比賽;

(3)審查各班級文藝節目,挑選優秀節目排練,迎接藝術節檢查團檢查。

(4)開展“班班有歌聲”活動、排練校園羣衆舞、美化班級室外板報。

2、爲營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養和提升公民的社會公德意識,我們於20__年10月23日下午,組織了20名團員出發前往敬老院開展活動。

3、爲進一步貫徹落實莊河市政府關於環境衛生整治會議精神,增強廣發團員青年的城市意識、環保意識,樹立愛城市、愛莊河的主人翁精神,我校團委按照團市委指示精神,在全校學生中聯合開展“愛我家鄉、愛我城市”徵文活動,

4、爲培養學生的愛國主義情感,使學生了解自己的家鄉,熱愛自己的家鄉,進而激發學生髮奮學習回饋家鄉的熱情,我們於20__年11月21日組織部分學生到鎮政府、醫院、郵局參觀學習。

5、爲了增強學生的服務意識和社會職責感謝,讓學生度過一個快樂而有好處的假期,結合莊河市慈善總會義工分會開展的“義工作業”服務活動,我校義工大隊結合學生實際狀況,把開展義工服務活動與加強學生德育教育有機結合,倡導學生們利用假期奉獻愛心,陶冶情操,增強社會職責感。

6、3月份是學雷鋒活動月,爲進一步弘揚雷鋒精神,我校團委用心響應團市委的號召,抓住3。5學雷鋒紀念日的契機,認真組織開展學雷鋒活動。

7、四月份,開展了清明節紀念活動,對學生進行了愛國主義教育。組織學生召開主題班團會,緬懷革命先烈。在活動中,進一步瞭解了革命烈士光輝的愛國情操,懂得這天幸福生活的來之不易,紛紛表示要珍惜這天的完美生活,刻苦學習,將建設祖國做出自己的貢獻。

8、五月份,結合紀念五四運動94週年,開展系列活動:發展新團員,認真組織入團儀式。入團儀式是團員成長的一個新的起點。我們透過組織規範嚴密的入團儀式,使團員和非團員都明確自己進步的方向,增強了團組織的凝聚力;開展評優表先活動,評選校級三好學生、優秀團員。爲檢驗和提高我校學生書法水平,迎接莊河市中國小生寫字比賽,我校於5月6日舉行了書法比賽,在比賽中獲一、二、三等獎的學生參加莊河市級比賽。

9、按照教育局指示精神,我校用心開展“我的夢,中國夢”主題教育活動。活動資料包括:主題板報、各班主題牆報、國旗下講話、徵文活動、主題演講比賽。

10、開展兩次捐款活動。一次爲我校身患白血病的九年級五班孫福芝同學捐款9861。5元,另一次是爲雅安地震災區捐款4885。6元。

四、存在問題:

1、個別團員的團員意識還應進一步加強。

2、團活團課的開展應進一步規範。

3、應進一步加強團幹部和團員對團的基礎知識培訓力度。

一年來,我校的團的工作有序開展,增強了團組織的凝聚力和向心力,及時完成學校分配的各項工作,促進了良好校風學風的構成。透過誠信教育、養成教育,營造誠信氛圍,使學生養成了良好的行爲習慣,但還有許多不足,學生的思想動態還把握的不太準確,對外宣傳的力度還不夠大,學生的思想教育工作還有待改善。在今後的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改善工作作風,創造性地開展工作,把團委工作做細做實,努力使團委的工作再上一個臺階。

校外活動站工作總結篇2

在省青少年校外教育聯席會及縣委、縣政府的大力支持和關心下,在縣教育局的直接領導下,*縣青少年校外活動中心工作於xx年3月正式啓動。xx年年3月8 日,縣教育局專門召開了縣教育局有關科室負責人、*縣二中、二中國小部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協調會議,程揚雷局長親自主持會議並在會上強調:青少年活動中心是學校實施素質教育的重要組成部分,是聯繫學校教育、家庭教育和社會教育的橋樑和紐帶,是培養青少年專業特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務學校爲宗旨,面向全縣青少年,一切工作從有利於青少年成長的角度出發,通過開展豐富多彩的校外活動,引導青少年學生健康、快樂地成長。之後,市教育局領導、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領導曾多次親臨活動中心檢查指導工作,爲活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設性意見。領導的重視和支持,使青少年活動中心的工作很快步入正軌。現將*縣青少年校外活動中心xx年年工作情況總結如下:

一、嚴格把關,做好設備的招投標工作

在設備採購和活動室裝修過程中,我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿足開展活動需要的前提下,精打細算,厲行節約,與政府採購辦公室的同志一起,規範操作,嚴把設備價格關、質量關,使招投標工作進展順利。

二、協調配合,構建校內校外和諧教育

作爲校內教育的延伸和補充,我們與學校協調一致,緊密配合。爲了策劃好豐富多彩的校外活動,我們經常與*縣二中、*縣實驗國小、*縣示範幼兒園、*縣二中國小部、*縣紅旗幼兒園等學校進行溝通,瞭解學校節假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況,與各校、園領導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領導下,*縣青少年校外活動中心結合本地實際情況,不開展以贏利爲目的的經營性創收,不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習,不設置未成年人蔘加校外活動的門檻,密切配合校內教育,初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。xx年底,我們成立了*縣校外教育學會。學會的成立必將爲校外教育的發展拓展更爲廣闊的空間。

三、精心謀劃,組織開展好各項活動

爲了充分發揮活動中心的優勢,最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求,積極配合校內教育,從三月份以來,我們利用雙休日和暑假陸續開設了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組,舉辦了“英語口語交際”、“六年級數學思維訓練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。爲了豐富學生的課外生活,活動中心開展了每週一次的“免費開放日”活動,組織興趣班學生參觀活動中心科普室、圖書室,並且在規定時間免費向廣大學生開放。在縣氣象局的大力支持下,暑期興趣班全體學員開展了以“熱愛自然、保護環境、走進科學、快樂成長” 的主題活動,通過這次主題活動的開展,學員們不僅磨練了意志,鍛鍊了身體,而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學員參加了實驗國小“我愛軍旗,走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十週年聯歡會,所選送的節目——“時刻準備着”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中國小生樂器演奏比賽,取得較好成績。自活動中心啓動以來參加各類活動的中國小學生已達xx餘人次。這些活動的開展,使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長,得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。

四、規範管理,建立健全各項管理制度

建立健全各項管理制度,全面落實有效管理,以活動爲載體,以提高實踐能力爲核心,以培養學生學習興趣、提高綜合素質爲目標,發揮現有設備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度,做到了制度上牆,職責明確,保證了活動中心環境整潔、正常運轉。爲切實發揮中心教育功效,我們對特色、特長教師進行了摸底調查,初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動,學生安全重中之重。在暑假前活動中心領導與工作人員一起對中心的活動場地、設施、器材等進行了全面的安全檢查和維修,制定了安全應急預案。爲確保學生往返途中安全,在報名時及時將興趣班作息時間和有關事項書面通知家長,要求家長按時接送;活動中心置辦了兩臺飲水機,每天免費提供優質礦泉水,確保了學生飲水衛生安全;此外,活動中心工作人員直接參與班級管理,保證了學生在活動中心學習和活動期間的安全。爲確保興趣班質量,活動中心聘請了一些熱愛教育、關愛孩子、德能兼備的外聘教師進行授課。授課教師按時制定教育教學計劃,認真準備,抓好活動的每一個環節。興趣班結束後,活動中心對每位參加暑期活動的學員進行了全面考覈並頒發結業證書,同時各班認真進行小結,總結經驗。

五、問題與對策

一年來,我們在教育局的領導下,做了一些工作,取得了一點成績。但也存在着許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和使用工作尚處於起步和摸索階段,管理制度需進一步健全,管理工作有待大力加強;專業教師饋乏,活動場所限制,器材設備簡單,還不能滿足學生多層次活動的需要。今後我們將始終堅持把社會效益放在首位,切實把公益性原則落到實處;堅持以普及性活動爲主,力求豐富多彩、生動。充分發揮校外教育學會的特殊功能,在項目設計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索;結合學校的課程設置,組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動,使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信,在上級領導的支持關心下,在縣教育局的正確領導下,中心工作人員將繼續發揚務實苦幹、開拓創新精神,*縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。

校外活動站工作總結篇3

我校的社會治安綜合治理工作在上級黨委、政府及教育局的正確領導下,在學校黨總支、行政的重視下,認真貫徹社會治安綜合治理工作會議精神,緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求,以落實浠水縣教育局《關於浠水縣學校安全工作指導意見》保一校平安爲目標,大力促進學校的綜治工作逐步走向制度化、規範化,爲全面推進教育教學工作營造了良好的育人環境,現就一年來的工作總結如下:

一、領導重視,全員參與

1、召開系列會議,做好動員工作

①鑑於人事變動,年初調整了綜治系列工作領導小組成員,部署了年綜治工作;

②每月召開一次綜治、內保、信息排查、矛盾糾紛調處工作專題會;

③每季度召開一次創建平安校園工作會及評比評掛會。

2、綜治第一責任人三月份與各處室、年級、班組簽訂了年度浠水一中綜治責任書、浠水一中安全工作責任書,分管副校長與單位內部重點部位負責人簽訂了消防安全責任狀。

3、學校成立值日製,每天由一名校級領導和三名行政成員值日,每日有12名教師值日,教師分班參與,負責校內安全及日常事務。

4、學校成立了以政教處爲主幹,保衛科、處室、年級組協同工作的`綜治管理網絡。

5、撥綜治專用經費,優先落實內保隊員待遇。

二、平安創建,長抓不懈

創建平安校園活動是搞好內部穩定工作的前提和保障,因此,學校平安創建領導小組在創建工作上,着重抓兩個方面的建設。

1、 硬件建設

(1)加大了人力投入,設立了平安創建辦公室,成立了4人的創建專班,組建了創建網絡。

(2)加大了物力投入,創安辦公室配齊了“六有”,精製了“三圖”,規範了清泉綜治辦統一制式的檔案填寫和十四塊上牆制度。

(3)加大了財力投入,對教工單元樓、學生宿舍樓、科技樓、食堂等部位,安裝了防盜門、防盜網,校園內重點部位安裝了監控系統。

(4)校園內建有固定宣傳欄兩塊,活動宣傳欄兩塊,建高標準固定宣傳標語四條,樓棟管理標誌牌匾18塊,並按消防要求配備了足夠的消防器材。

(5)加高加固了校園圍牆,硬化了校園道路,按規劃綠化了校園空地。

2、軟件建設

(1)加強了對創建工作的領導,制訂了切實可行,便於操作的創建實施方案。

(2)加強了創建工作的宣傳,宣傳欄、宣傳標語、上牆,平安樓棟、平安家庭、治安公約等材料彙編成冊到處室、到戶。

(3)加強了對創建工作的組織與落實,召開創建工作會,組織樓棟居民開展各項活動,制訂季度檢查方案,內容,評比細則等。

(4)加強了對創建工作的督辦與檢查,創建工作堅持長年抓落實,蹲點領導經常組織專班工作人員、樓棟長進行自查,找出不足,加以改造,爲季度檢查打基礎。

(5)加強了對創建工作資料的收集和整理。創建資料的整理,在於日常的收集,宣傳材料,會議記錄,檢查通知,檢查材料,評比資料彙集存檔,分類裝訂,分專櫃存放。

三、矛排工作,持之以恆

1、信息排查,矛盾糾紛調處工作,學校一直作爲確保校園穩定的大事情來抓,堅持長年抓落實,月月彙總、報表。

2、組建了校園信息排查網絡,全校現有信息員120人,分佈在各個層面上(有教師、有學生、有職工、有家屬)。

3、制訂了信息排查,矛盾糾紛調處工作規章制度:①領導責任制;②定期檢查制度;③管理責任制度;④健全登記報告制度;⑤重大責任追究制度。

4、通過信息排查、矛盾糾紛調處工作的開展,學校無人蔘與“”等邪教組織,無一類違反管理行爲,校內無任何案件發生。

5、按上級要求,每月20日學校向教育局辦公室報送了報表。

四、治安管理,成效顯著

1、加強了外來人員進出校園的管理,保安、門衛、保衛人員堅持二十四小時值班、巡邏,堅持來客登記制度。

2、加強了對學生早進晚出的管理,日常杜絕了社會閒散人員進校。

3、對走讀生的管理,學校與家長簽訂了安全協議書,對在校外租房居住的學生進行清查,除有家長在外租房陪讀,其他學生一律清回校內住宿。

4、加強了對校內安全隱患的檢查,大檢一月一次,小檢天天有,發現隱患及時以書面材料及時上報校長,及時解決。

5、根據會議精神,學校在校園內積極開展了收繳管制刀具活動,淨化校園環境。

6、學校組織開展了清查“網吧”活動。

總之,我校的社會治安綜合治理工作、平安創建活動,在學校領導的重視支持下做了一些工作,取得了一些成績,但離上級要求、離人民滿意的需要還有一些差距,我們將在今後的工作中,發揚成績,克服困難,把工作做得更紮實、更好。

校外活動站工作總結篇4

20xx年9月,青少年校外科普活動中心被確定爲山東省青少年校外科普活動場所試點。在這短短的幾個月裏,我中心在科協和教育局的領導下,開拓創新銳意進取,把實驗的每項工作都做實做細,總體來說已經取得了試點的成功。現總結如下:

一、進一步明確了指導思想和工作目標

在北京的調度會以後,市教育局、市科協主要領導爲組長的項目實驗領導小組,由教育局和科協主要領導爲組長,相關主要工作人員爲成員的工作小組分別召開會議,研究如何順利開展試點工作,討論如何按上級的要求取得明顯成效。並明確由校青少年校外活動中心實施實驗任務。進一步確立要切實以貫徹《科普法》和《全民科學素質行動計劃綱要》爲指導,以青少年需求爲核心,以建設提高科技輔導員隊伍爲重點,帶動全市科普工作的全面開展,建立科普工作的長效機制,全面提升青少年科學素質的長遠目標。

二、理清了工作思路

領導小組和工作小組經過討論,理清了下一步工作的思路,這就是:青少年校外科技活動中心要辦好,僅靠國家這5萬元的扶持資金,只能是杯水車薪!要辦出特色辦出經驗就要做好兩面方面工作,一是要積極做好基層的具體工作,這是內因。二是外因,即全方位積極爭取支持。要爭取政府和上級科協等組織在政策和財力物力方面給最大支持。還要爭取社會的支持,使一些支持社會公益事業的企業、團體積極參與到青少年科普工作中來。也要對一些有閒的科技專家、教師、大學生等人員爭取支持,志願者們的主動參與也會使科普工作步入良性發展的快車道。

三、重點工作

(1)、討論制定具體的工作計劃和實施細則,制定聯合行動方案和各項工作制度和工作措施 ,落實責任到人。編制工作進度時間安排表,落實計劃、總結和獎勵等工作措施。

(2)、理順全市青少年科普活動教育的網絡,建立了高效的科普工作機制。教育局發揮主管部門的作用,統計現有科技輔導員數量和質量,建立系統地科技輔導員檔案,調整和整合資源配置,理順科技活動網絡。科協組織推進科普教育的方式和內容,與教育聯手設計恰當的教育方式和形式。教育局牽頭組織全市所有學校的青少年參與實施。高效工作機制已經成爲我市青少年校外科普活動的共建共享的有效模式。

(3)、初步建成了微型青少年科技館(展室)並順利開館。按照展廳規劃要求,10月份完成對微型科技館300平米展廳的初步裝修。11月按照當初定製的計劃表,所有儀器全部到位並安裝調試完畢。在12月上旬,對相關工作人員和招募的志願者進行了培訓,爲順利展覽做好充分準備。12月13日(週六),第一次面向龍山中學二千餘名師生順利開展。師生們第一次通過動手演示和展品互動,認知科技知識,接受科普教育,反響很好。

(4)、組織了五場比賽。面向中國小生組織了科技創新發明製作大賽、航模比賽、搭支架負重、高空墜蛋和卡紙疊高比賽。豐富了青少年的科技知識和業餘文化生活,超額完成了既定計劃中的任務。

(5)開展兩期輔導員培訓。落實科普“園丁”培訓工程,發揮科技輔導員的作用,根據現有條件,在寒假中(20xx年1月13-15日)開展兩期科技輔導員培訓,一期是面向城區市直學校科技輔導員的“計算機信息學奧賽”培訓,另一期是面向鄉鎮中國小科技教師的“航空模型製作”培訓。現在報名工作已經完成,培訓內容和教師也都已經準備好,只等放假後具體實施。

四、對上爭取領導重視

科普工作不只是科協和教育局的事,應當引起全社會特別是領導的重視。要辦好校外科普活動中心,領導的重視特別是上級領導的重視尤爲重要。爲此,市科協、科技館的領導和青少年校外中心主任等積極地向省、市、縣等上級主管領導彙報,全方位爭取上級的政策和資金支持辦好試點。省教育廳和省科協的領導還親自到現場視察,並提出了很強的指導性意見。市教育局和科協的領導更是盯上靠上抓,一把手親自調度工作進展情況。科協辛培祥主席三上濟南給領導請示彙報,爭取到了上級最大的支持。截止目前,省、市、縣級政府和科協提供支持幫扶資金累計近xxxxx萬元,省科技館資助xxxx萬元的儀器、市科技館資助xxx萬元的儀器也全部到位。可以說各級領導和重視和社會的支持爲試點工作順利開展奠定了堅實的基礎。

隨着試點工作的不斷深入,也發現了一些問題還需在今後的工作中以彌補。一是資金問題,由於受經濟危機的影響,物價很不穩定。無論是購置儀器、更新、維修保養還是人員的工資等,缺乏持續供應資金的機制和渠道,隨時出現斷流的危險。二是專業人員匱乏,志願者的科技水平不高。在短時間內,科技館的管理人員的管理水平和維修水平很難一下子提高到一定水準,對損壞的儀器不能即時修復,提高學習過程制約了試點工作的順利開展。三是高層次的科技活動指導教師不足,制約了一些現代科普活動的開展。

校外活動站工作總結篇5

魯迅先生曾說過,“越是民族的,越是世界的”。然而,當今社會“世界的”越來越多,而“民族的”幾乎消弭殆盡。我們的孩子愛吃的是“麥當勞”“肯德基”,手裏的玩具大多是芭比娃娃、奧特曼,孩子們對身邊的傳統文化知之甚少。

於是,我中心讓傳統文化走進幼兒園,從幼兒生活、教育、環境等各方面有效將傳統文化融合到幼兒教育中。

創造具有傳統文化氣息的環境對兒童進行傳統文化教育薰陶十分有益。我園巧妙地將傳統文化融入環境中,圖書室裏四大名著的兒童讀物,美術室裏京劇臉譜的牆飾、素描、簡筆畫、國畫的作品,走廊裏的宣傳語,等都使孩子們在潛移默化中受到傳統文化薰陶。

針對兒童心理特點進行傳統文化教育活動,大膽改革教學內容和教學方法,探求符合兒童心理特點的傳統文化教育融入幼兒園教育的方法。20xx年重陽節我中心在“共度重陽節關愛貧困兒童、主力脫貧攻堅公益活動文藝演出”中原創的舞蹈《禮敬夕陽》以敬老愛幼爲主題又以中國傳統文化相結合,優美的舞姿展現出孩子們快樂的童年,又表現出孩子們尊敬老人的優良品質,小演員表演得投入,老人們看得開心。

社會活動以傳統文化中蘊含的美德爲主,如孝親敬長、誠實守信、謙恭有禮以及如何做人等,將影響着每一個孩子。

各種活動與傳統文化教育相結合、滲透,大大小小的節日在孩子的生活中必不可少。我中心利用國慶節、春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等傳統節日,讓孩子瞭解節日習俗,感受中華民族豐富而多彩的社會文化生活。

校外活動站工作總結篇6

培養學生“樂觀進取,朝氣蓬勃,與人和諧、與自然和諧、與社會和諧”的是我校的教育理念,良好的校風和優異的教學質量一直享譽社會。近年來,我校在不斷鞏固和提高教學質量的同時,更加重視學生全面素質的培養,希望通過開展藝術活動使孩子們的綜合素質不斷提高。

我校不僅爲孩子們提供良好的學習環境,還經常組織開展豐富多彩的活動,使他們多接觸,多感受,並定期爲學生創造表演的舞臺,如:元旦匯演、校內樂器演奏會以及區市級的樂器比賽等相關活動。

轉眼間,管樂隊已成立快三年了,在經過長時間的訓練,管樂隊的同學分別多次在學校的聯歡會、社區、街道作彙報演出;獲得了市領導以及學生家長們的一致好評,他們的進步也是得到了全校師生的進一步肯定。取得這樣的成績,與隊員們的刻苦訓練和家長的大力支持分不開的。

一、團隊常規管理毫不放鬆

1、由選拔到組成隊伍,我校都以高度的責任心、飽滿的熱情、集中的精力投身到團隊常規管理之中。切切實實抓好學生的思想工作,做到:勤、細、嚴、實。強調時間觀念(從考勤抓起),對於管樂的學生來說,時間就是效率。督促學生抓緊每一分每一秒。同時強調要緊緊抓住並充分利用訓練的“有效時間”,注重時間的有效性,力爭時時有收穫,天天有進步。

2、營造積極向上、團結奮進的訓練氛圍。通過制定嚴格的考勤制度,明確訓練過程中的紀律,確保訓練最佳效果。

3、建立團隊責任制。健全學生管理機制特別重要,讓學生自主管理,民主選拔管樂隊隊長,設立各聲部聲部長,提高學生自我管理能力。

4、每月進行一次訓練總結會,及時查漏補缺。

“沒有規矩,不可以成方圓”。管樂團已是一支充滿激情與凝聚力的團隊了,樂團成員在這裏發揮了特長,提高了能力,提升了自信,更學會了精誠合作。

二、定時訓練,管理有序。

管樂隊的學習主要是以分聲部方式進行的。在以不同的樂器爲學習小組的初步訓練階段,經各導師的指導,隊員們在學中互相比較、互相交流,構成一種玩中學、學中玩的愉快學習氛圍。合奏訓練時學生能全身心的融進音樂中,使整個身心都受到薰陶,是一種難得的美感享受,也是一種凝聚力的完美體現。訓練過程培養了隊員們的自信、自律、積極向上的良好品質。

1、定時訓練。每週都要保證一次分聲部專業課訓練(每週週一下午4:00―6:00)和一次樂隊合奏訓練(每週週二下午4:00―6:00)。訓練的內容有:發聲呼吸的練習、音符的講解、樂曲節奏的講解、演奏隊列隊形的訓練、演奏表情的練習等。每次訓練兩小時,以保護學生的嗓子。

2、講悟結合。指導老師講解樂理通俗易懂,符合國小生的認知規律和心理特點,譜子和旋律節奏知識使學生進入具體的音樂情景,通過一些音樂表演和音樂遊戲來獲取知識。

3、示範規範。要求演奏的各種樂器,指導教師都能給學生起到真正的示範作用。

4、選拔新成員,形成階梯隊伍。上學期,從各個班中挑選新學員,而爲了讓學生更直觀瞭解各種樂器,各位專業老師到班上表演,及時做好學生、家長的思想工作。及時做好新舊陪訓班中學生、家長、老師之間的溝通工作,幫助學生更好、更快的進步,訓練時間定爲每週五的下午4:00―6:00,現在的新成員已掌握基本的演奏技巧和樂理知識。

三、取得的成效:

1、通過訓練,樂隊隊員在不同方面都有了很大進步。在各個方面都有了進步,學習的積極性提高了,寫作業動作也快了;其他管樂隊隊員也會利用學習空隙在一起演奏音樂教材或課外歌曲,感到自己在音樂方面的提高很快,更喜歡上音樂課了,而且已經成爲班級和學校活動的“領頭羊”,經常在班級中隊課或學校表演活動中表演,收到了很好的效果。

2、經過各位隊員的共同努力,進步非常大,已經能夠合奏出不同風格的中外樂曲。本學期在活動中心彙報演出中的出色表現得到了家長和領導的一致好評,同時也獲得了本次彙報表演的一等獎。

在往後的訓練,我們將繼續與各聲部導師密切配合,在學生已掌握的基礎上加入考級內容的訓練,爭取在八月份讓所有學生的演奏水平達到一個新高度,並取得好成績。

四、努力方向:

對於一支成長中的學生樂隊,我校管樂隊有着明確的定位,爲了加快學校管樂隊的發展速度,提升學校管樂隊表演的質量,學校活動中心,廣泛開展學生藝術實踐活動,激發學生的審美興趣和願望,爲全校師生營造積極健康的藝術氛圍,另一方面積極組織參加各類有益的交流演出,從實踐中學習,從實踐中進步。從而讓學校的藝術教育向着良性的方向快速發展,也爲藝術教育品牌的凸顯創造了更多的契機。

“只要功夫深,鐵棒磨成針”。我們相信,只有在正確的指導下不斷地、刻苦地練習,管樂隊才能能獲得極大的成功!