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述職述廉述報告推薦8篇

述職報告 閱讀(1.75W)

述職報告要結合實際工作情況,詳細描述工作中的問題和挑戰,並提出解決方案,通過一份述職報告,我們可以向上級展示自己的工作進展和完成情況,下面是本站小編爲您分享的述職述廉述報告推薦8篇,感謝您的參閱。

述職述廉述報告推薦8篇

述職述廉述報告篇1

依照區紀委的要求,我認真貫徹落實黨風廉政建設責任制,嚴格執行領導幹部廉潔自律各項規定,努力踐行黨風廉政建設責任制中的相干內容,把思想和意識落實到了實際工作和行動中往,較好地完成了各項工作。現將有關情況彙報以下:

一、認真落實黨風廉政建設責任制

(一)加強本身建設,嚴格執行黨風廉政建設責任制。我不斷加強《關於加強黨風廉政建設的規定》、《進一步加強黨風廉政建設責任制的實施意見》等文件的學習把握,不斷加深黨風廉政建設工作的理解和熟悉,爲更好的落實責任制打下基礎。我堅定不移地貫徹執行黨的基本理論、基本線路、基本綱領,政治敏銳性和政治鑑別力不斷增強,始終與中心和省、市、區委保特高度一致,確保區委政令暢通。留意加強思想修養和人格修養,堅持堂堂正正做人,紮紮實實做事,嚴於律己,寬以待人;認真執行民主集中制原則,重大題目集體研究,並留意多方徵求意見,不弄一言堂”;積極展開談心活動,常常與同 道們溝通思想,交換經驗,以獲得思想和工作上的共鳴。

(二)堅持高標準、嚴要求,認真抓好分管科室黨風廉政建設。

一是加強迫度建設與學習。帶頭學習《機關制度彙編》,完善黑白名單制度,查找各責任科室的廉政風險點,杜盡“吃、拿、卡、要”等不廉行爲,維護良好的`執法形象。

二是弄好常常性教育,

一是做到警鐘常嗚。一方面,以教育引導各分管科室充分熟悉本身所處的特殊地位和作用,專心事業,淡泊名利,做一個敬業愛崗的模範。另外一方面,突出以廉潔自律意識爲主的思想教育,組織各分管科室同道認真學習黨風廉政建設方面的重要講話及重要文件,不斷增強幹部職工的組織紀律性。

二、嚴格遵守廉潔自律各項規定

我始終在思想上保持高度的警覺,自覺做到自重、自省、自警、自勵,時時處處以一位我黨員的標準嚴格要求自己。

一是杜盡以權謀私。堅持落實領導幹部配偶、子女從業的有關規定,主動將配偶、子女的生活和工作情況向組織彙報,積極接受羣衆監督。在車輛使用上,不存在公車私用題目,沒有私用公車外出或爲個人和親友謀取私利;配偶和子女都沒有經商辦企業,不存在違規題目;外出開會、學習,行程嚴格按審批的線路走,不存在借開會、考察、培訓等名義變相公費旅遊、繞道旅遊和用出國(境)旅遊題目。

二是杜盡收受財物。從未發生過利用節假日和婚喪喜慶等事宜收受禮金禮品、藉機斂財行爲;沒發生收受與行使職權有關係的單位、個人的現金、有價證券和支付憑證等違紀題目。

三是杜盡奢侈浪費。堅持從本身做起,以身作則,嚴於律己,自覺接受社會各界的監督。到基層檢查調研時沒有接受過超標準的接待,不存在以各種名義用x大吃大喝或到歌舞廳、夜總會進行高消費文娛活動的題目。

四是杜盡腐化腐化。重視本身的作風建設,嚴格要求自己,沒有參加過任何情勢的賭博活動,在工作期間沒有打麻將、下棋、打撲克、上網聊天或玩遊戲的情況;不存在瞞報工作、虛報工作成績題目;沒有其他違法違紀題目;今年以來沒發生過需要向紀委申報的重大事項。

一年來,固然做到了遵紀遵法,但間隔上級的要求和廣大羣衆的期看,仍有一定的差距。今後,我會一如既往地對本身素質高標準、嚴要求,做一位廉潔自律的模範。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是一祕範文爲大家帶來的8篇《個人述職述廉報告》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用。

述職述廉述報告篇2

彈指一揮間,20xx年在忙碌與自信中即將過去,反思一年來的工作,收穫最多的是理解、感動和精彩。一年來,在區教育局的正確領導下,我始終奉行“爲學生全面發展負責,爲學生終生幸福奠基”的工作理念,堅持“依法治校、質量立校、師資強校、教研興校、人文塑校、特色活校”六大辦學策略,帶領全體教職員工,務本求實、與時俱進,做了大量行之有效的工作,取得了一定的成績。下面,向大家逐一彙報。

一、更新理念,創新思路,引領學校健康發展

身累莫大於心累,工作落後,莫過於觀念落後。在社會發展的今天,只有不斷更新理念,才能站在教育發展的前沿。

1.堅持學習,提高自身綜合實力。社會在不斷進步,新的教育理念不斷產生。只有學習,才能適應新時期教育的需要。爲此,我認真學習政策理論、法律法規、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,通過《人民教育》、《中國教育報》、《教學與管理》等教育報刊雜誌,學習新的教育思想、教育理念、管理經驗,用先進的教育思想、科學的發展理念積極投身於教育教學改革,在學習與實踐中不斷完善自我,提升自身素質。

2.明確定位,充分發揮引領作用。校長不是一個職位,而是一個職業,是一個地地道道的服務者的代名詞,它服務於學校、服務於老師、又服務於學生。正是因爲這樣的理解,我爲自己定下了感悟至深的工作格言,並努力地實踐着:不以權威治人,應以威權服人;不靠制度管人,應憑人格育人;不看表面順從,但求內心相融。肩上有學校,眼中有老師,心中有學生。沒有最好,只有更好,進步就是勝利,成功就是希望。

3.科學謀劃,理清學校工作目標。我深深體會到:目標是學校發展的先決條件,校長要找準學校建設與發展的工作思路,抓方向、抓大事、抓難事。圍繞“兩基”迎國檢,結合學校實際,我校確定了“八抓八促”的工作思路,即“抓制度促規範、抓常規促質量、抓教研促發展、抓培訓促技能、抓養成促特色、抓項目促環境、抓安全促平安、抓作風促師德”,保證了學校工作的有條不紊開展,辦學質量也逐步得到凸顯。

二、真抓實幹,精益求精,落實各項目標任務

認真就是水平,實幹就是能力,沒有幹不成的事,只有想不到的事。只要大家齊心協力,就一定能把學校辦好。

1.完善健全管理體系,創設自主管理機制。我校堅持“以人爲本,構建和諧校園,實施規範化、精細化、民主化、人本化管理,創造詩意化教育”的辦學宗旨,不斷完善管理體系,形成了人人有事做,事事有人管的自主管理機制。一是實施計劃管理,制定了學校“十二五”發展規劃、學校發展計劃文本,各組織、各分項工作計劃,教師個人行動計劃文本,將學校各項工作層層分解落實。二是完善制度管理,通過建、改、撤等方法,進一步健全了人員職責、工作制度,修定了《學校規範管理手冊》,做到了有章可循。三是落實層級管理。完善了學校機構管理體系,形成了決策層、管理層、組織層、落實層分工負責、協同合作的管理體制。四是推進人文管理,繼續弘揚“樂於奉獻、競爭協作、追求卓越”的學校精神,用“一訓三風四形象”引領校風,用“領導、教師、學生十個好習慣”浸潤心田,使被動管理變爲了自主管理。

2.培養學生健全人格,打好終身學習基礎。智育不好是次品,身體不好是廢品,德育不好是危險品,教育就是培養習慣。我校着眼於學生的全面發展,始終抓住“日常行爲習慣養成訓練”這條主線,寓德育於學科教學、班隊活動和系列主題教育,通過在班級中開展“五項檢查”週週評,學生中開展“校園靚麗十星”月評選,全校中開展“領導、教師、學生十個好習慣”實踐,文明禮貌月、綜治宣傳月、廉潔文化進校園、經典誦讀、警校共建等活動,文化藝術節、體育運動會、國旗下演講、紅領巾廣播、板報櫥窗、文化長廊等載體,講座、圖展、觀摩、演練、參觀、社會實踐、社區服務等形式,重視學生體驗,培養學生良好的道德品質和行爲習慣,使養成教育從他律轉向了自律,逐步形成了制度化、特色化的教育模式。

3.加快教師專業發展,全面提升隊伍素質。結合區教育局“創先爭優”和“抓作風,樹形象”活動,集中開展了師德師風專項整治,特別是“創先爭優”活動的開展,提升了教師羣體愛崗敬業、爲人師表、廉潔從教的良好形象,涌現出校級師德標兵7名,區級優秀共產黨員2名。強化校本培訓和“教育名師”培養,通過“走出去請進來”、課堂研討,骨幹攜進、網絡研修等形式,有77人次參加了全國、省、市、區級培訓,使教師具有了現代教育思想與理念,較強的教學技藝。大專及以上學歷教師由90%提高到了100%,宣雪梅、張金慧、劉玉林、王玉元分別被評爲區級骨幹教師、優秀教師、教學質量標兵。年內開展了以“新理念、新方法、新技能”爲內容的基本功競賽,李蘭老師獲全省首屆國小英語教師教學基本功大賽二等獎,鄭玉萍、張金慧分獲全區課堂教學技能大賽一、二等獎。完善了《教職工年度考覈細則》、《教職工績效工資分配方案》,進一步健全了激勵機制,在很大程度上激發了教師內在的強大“自驅力”。

4.強化課程教學管理,提升課堂教學品位。結合“兩基”驗收,規範了課程設置,開齊開足課程,加大對“五認真”的檢查力度,落實包年級領導檢查教學制、推門聽課制,參與教研製,堅持抓常規、抓細節、抓過程、抓效率。以“自主合作探究”模式爲重點,打造具有“三種意識”(問題意識、互動意識、過程意識)的課堂,不斷提高師生課堂生活質量。今年六年級升學質量檢測成績在城區22所國小中排列第4名。突出語文、數學、英語學科特點,培養學生良好的讀書寫字習慣,數學計算、口算能力,英語學習興趣和口語能力,組織開展了數學競賽、作文競賽、經典詩文誦讀比賽。積極開展文體衛活動,認真實施《國家學生體質健康標準》,設置晨煉、大課間和課外活動,落實“每天鍛鍊一小時”,創造條件爲學生進行了體質檢測,成功舉辦了第十八屆學生田徑運動會、第八屆校園文化藝術節。積極探索學生素質評價方案,特別是非考試學科教學質量的評價,以及學生評優選先的標準與辦法。

5.創新校本科研模式,實施科研興校戰略。把校本教研與聯片教研相結合,進一步完善了校本教研製度和教科研管理,形成了校長親自抓、分管校長負責抓、教導處具體抓、教研組協同抓的校本教研管理網絡;堅持課堂教學爲主陣地,廣泛開展了“構築理想課堂、追求高效教學”實踐活動,通過“說、議、聽、評、思”五個環節,使教學中出現的問題和困惑得到了有

效的解決;堅持課題研究爲着力點,促進課堂教學向縱深方向發展,前年開題的兩個課題已在結題中,申報的“班主任專業化成長”國家級課題《國小生日常行爲習慣的培養與研究》已取得階段性成果,5項成果獲國家一、二等獎、“涼州區國小英語教材實驗點項目”工作也在按計劃實施。繼續推行教師科研成果“十個一”制度,加強校本教研過程性資料的收集,整理教研成果集18本,課件光碟1張。教師教育教學論文有24篇在國家、省、市、區級刊物發表或獲獎,5人在市區級多媒體軟件大賽中獲獎,15幅教師書畫作品在各類報刊雜誌發表。

6.強化學校安全管理,積極創建平安校園。全面落實安全管理分工網絡化、責任崗位化、檢查精細化、程序規範化、管理常態化。強化安全管理措施,層層簽訂安全工作責任書,安裝了校園安全監控系統,增加了保安人員及值周教師,強化了值周、值班、門衛工作。建立了安全月排查制度,安全隱患臺帳,實行銷號制。對體育設施、樓梯扶手、暖氣設備、用電線路等重點部位進行了加固維修,創造了平安的育人環境。同時廣泛開展了安全教育,通過“紅領巾交通崗”、消防安全知識講話及演練、法制教育圖片展等活動,增強了學生安全防範意識和自我保護能力。在“寶山口腔杯”國防交通知識競賽中榮獲三等獎,學校獲優秀組織獎,學校連續3年被街道評爲“綜合治理先進單位”。

7.豐富校園文化生活,着力打造學校特色。學校把“三字經、弟子規、經典詩文誦讀”作爲打造學校特色的重要組成部分,各班建立了圖書角,廣泛開展讀書活動,根據不同內容有針對性地開展了知識競賽、演講比賽、節目表演、實踐演練等活動,提高了學生的閱讀能力和習作水平,同時認真抓好校合唱隊、管樂隊、舞蹈隊、書法、繪畫、英語、寫作、讀書興趣小組的指導與訓練,通過藝術節、運動會、報告會、展覽會等健康生動的專題文化活動,營造了和諧向上的校園文化氛圍。在“武酒杯”民間文藝大賽中獲三等獎,慶六一紅歌唱響校園歌詠比賽中獲三等獎,建黨90週年文藝匯演中獲優秀節目獎。在全國中國小生創新作文大賽中有82名學生獲獎,16篇學生習作見諸於報刊雜誌;在全國國小生英語競賽中有29名學生獲獎,學生會畫作品31幅獲獎。

8.加大項目建設力度,努力改善辦學條件。學校積極開源節流,多方籌措資金,加強各種設施設備、器材用品等的配置和軟硬件建設,先後投資60多萬元,開闢花壇綠化校園62平方米,硬化平整地面1991平方米,修建庫房137平方米,改建微機室,購置計算機32臺,更新多媒體室設備,購置電子白板1塊,改建圖書室,新增圖書7000多冊,維修改建了廣播系統、校園網絡、衛星地面接受系統,加固了樓梯扶手,文化了教學樓面、樓道及教室,設置電子信息屏1個,宣傳欄2個。同時,有計劃地償還了教學樓工程借款及利息31萬多元。“兩基”國檢省配項目音樂、體育、美術、數學、科學等儀器設備及圖書價值6萬多元。以上項目的實施,極大地改善了辦學條件,提升了學校品位。

三、堅守理想,廉潔自律,提升學校羣體形象

教育總是理想的,校長作爲教師的教師,要有理想,有目標,纔會不斷增強自己的責任感和使命感。

1.學校領導班子帶頭加強思想作風建設,時時處處嚴格要求自己,做到自重、自省、自警、自勵,自覺接受廣大教職工的民主監督。

2.完善了《學校重大事項議事決策制度》,在做出重大決策時,充分發揮民主,集思廣益,不搞一言堂。進一步完善了學校財務、財產管理和監管制度,明確了開支審批程序,增強了民主理財的透明度,杜絕了私設“小金庫”和“帳外帳”。

3.規範辦學行爲,着力推進依法治校。切實保障進城務工人員子女平等接受義務教育的權利,認真落實“兩免一補”政策,繼續開展“愛心助學”活動及家庭貧困學生救助工作,發放愛心助學經費4200元,保證了學生不因家庭貧困而輟學。

4.加強行風建設,建立了社區、家長、社會評學校,家長、學生評教師,教師評領導的評議機制,廣泛開展行風評議,尋找差距、發現不足,從源頭上杜絕了“三亂”、體罰或變相體罰學生等現象,贏得了社會的好評。

5.加大校務公開力度,通過多種渠道,圍繞社會和教職工關心的重點和熱點問題,實行真公開、常公開、全公開。把校務公開與學校管理有效地結合起來,逐步完善了校務公開體系,實現了學校的科學決策、民主管理和有效監督。

6.積極服務社會,奉獻愛心,傳承美德。成功承擔了20xx年大學聯考工作,配合社區開展了城鎮居民醫保和轄區衛生整治,走防慰問了社區貧困家庭及困難教職工7戶,“愛心助學”、救助貧困黨員等活動中,全校師生慷慨解囊,共捐款11180元。

7.廣泛宣傳了學校在教育教學方面取得的優秀成果、學生在學校得到的良好發展,增強學校知名度。年內通過涼州教育網、新聞媒體、報紙電臺報道學校52次,其中10項大型活動在甘肅日報、武威電視臺、武威日報上進行了報道,在《教育革新》雜誌上刊登了學校彩頁。

四、找準問題,精心謀劃,理清來年工作思路

教育,意味着一種教育理想,一股教育激情,一份教育詩意,一項教育行動。我們選擇了教育,就選擇了這些。

這一年中,我們學校取得的成績是有目共睹的,我自信我是在思考着、努力着、前行着的,我也看到了我們的班子成員在努力着,我們的老師們在努力着,我認爲成績的取得歸功於老師們的心血和汗水,藉此機會我代表學校向你們道一聲:老師們,你們辛苦了!

當然,我知道我們所做的工作與組織的要求和廣大教師的期望還有差距,還存在諸多問題,主要表現爲:教師編制緊,教學班額大,輔助用房缺,活動場地小,這些因素在一定程度上制約着學校的發展。

困難和希望同在,挑戰與機遇並存。我們相信:在追求教育理想的路途中,只要付出,就有收穫,只有堅持,纔有奇蹟。我們將以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》爲指針,深入貫徹落實科學發展觀,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,進一步加強教科研工作,突出辦學特色,打造學校品牌;進一步加強教師隊伍建設,提升育人素質,促進專業發展;進一步提高教育教學質量,增強學生創新意識,提高學生綜合素質;進一步改善辦學條件,滿足師生髮展需要,促進學校又好又快發展。

謝謝大家!

述職述廉述報告篇3

尊敬的領導、同志們:

我在過去的一年裏繼續擔任了xx行知學校的副校長。在任期內履行了本職工作,圍繞學校的教學和管理工作。在市局和一把手的領導下,團結帶領全校幹部職工深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹十九大和省黨代會精神。以開拓進取、求真務實、恪盡職守、廉潔自律、依法辦事爲自己的工作指南,不斷開創工作新局面。現將我在本屆任期內學習、思想、工作作風、廉潔自律、存在的不足和缺點等方面的情況做如下報告:

一、堅持修身在先,立德爲本

我做爲副職一是要定位準確,做好正職的助手,與同事攜手,做教師困難時的幫手。不是校長要我做什麼,而是我能主動地爲校長做些什麼;二是要努力去做管理的專家,有自己的認識與主見,不人云亦云,處事循規蹈矩。

我認爲做副職還要從三個方面去做到位:

一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上,我總是從實際情況出發爲正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出中肯看法,供正職決策中參考。決策形成以後,堅定不移地帶頭執行,把正職的意圖落實到各項工作之中。

二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權範圍內的工作,不推諉、不扯皮、果斷指揮,敢於實施,大膽工作,積極地、創造性地落實班子的決策。堅定行政後勤工作的服務意識,不斷地提高了服務質量。紮實地開展各項工作,做到標準不降低,行爲不走樣,高質量地完成“規定動作”。

三是補臺到位。從對工作、對學校負責的角度發揮好補臺作用。幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。發現突發問題並努力把問題解決在萌芽狀態,主動做好補救工作。

二、廉政在先,勤懇工作

作爲分管行政工作的副校長,主抓後勤財務,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。但我從未在校長面前討價還價,從未在教職工面前怨天尤人,而是主動爲校長排憂解難,爲師生營造良好的學習生活工作環境,爲學校發展保駕護航,把一個黨員幹部應有的廉政風尚體現在日常的工作中。

一年來,協同學校領導重視了以下方面的工作。

1、按照校長辦公會的決定,積極參入新校建設,做好顧問,做好服務,做好諮詢。做到了不管休息日不管早晚,只要建設單位需要,我會立即趕往現場。從不吃人家一頓飯,盡心盡力提供力所能及的幫助,爲新校的早日落成不遺餘力。

2、增強食品安全意識,努力創建“四心食堂”。

按照市教育局建設平安校園的精神,確定食品安全工作是我校所有工作中的重中之重,進一步認識到學校食品安全工作關係到廣大師生員工的根本利益,時刻牢記,永不放鬆。我把食品衛生安全、作爲頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的採購、存放及廚房的菜飯的製作我都努力監督把關,確保了師生的生活安全。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關心它,愛護它爲了使我校食品安全工作規範化、制度化。學校成立了《食品安全管理工作領導小組》,制訂了《食品衛生安全管理制度》、《食堂學生用餐規定》、在制訂各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識,增強了安全意識。

爲真正做到“學校盡心、學生舒心、家長安心、政府放心”。堅持了伙食監督委員會每週一次例會,各班的生活委員和教師代表對食堂的20多項指標逐一打分,進行評價。食堂負責人要對整改問題向大家逐一彙報說明,對發現的問題採取有效措施,及時解決。每月進行一次價格比對,比對校園超市的商品價格是否與周圍的中百便利店價格持平,比對伙房的飯菜價格是否與其它市區學校持平,努力將食品價格控制在合理的範圍內,既保護廣大師生的利益又能讓各經營部門健康發展,此點深受廣大教師和學生家長的歡迎。在歷次的教育局組織的電話隨訪中,我校的後勤工作較其他學校都名列前茅,我想主要是我們把最難搞好的伙食工作搞得比較好了。

3、抓好校產使用,規範用物管理。

在校產使用上,精心安排,合理調配,確保各教室用品及時到位。改善了辦學條件,提高了辦學效益。對閒置的物資及時收拾歸口存放,發現損壞的物品及時安排有關人員維修。同時規範物資管理,對領用、借出、歸還等實行驗收清點,登記,對存用的物資經常清理,歸類、整齊擺放,並落實好了防潮、防塵、防腐措施。每年暑期,學校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,這一期間,我自始至終參與,拿方案、定措施,極大限度地節約了人力、物力、財力,保質保量地完成了任務。此外,嚴格財務管理。

一方面,嚴格執行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行爲,學校從未違規向學生收取任何費用,校服、學生軍訓、生活就餐、學習資料等都是按照上級主管部門的規定進行的。另一方面,學校各項開支嚴格按制度執行,重大開支由校長辦公會商量決定。在加強制度管理的同時,能做到“寬嚴有致保證重點”。在教職員工和學校間建立起了財務運行的信任橋樑。

4、作風情況。

我作爲一名領導幹部,知道自己肩負的責任,在工作生活各方面,做到了四個堅持,一是堅持x作風;二是堅持深入基層、貼近實際的作風。一年來,無論是教學工作還是管理工作,都能堅持親自參與,掌握基本情況,以利於更好地開展工作;三是堅持艱苦奮鬥工作作風;四是堅持開展批評與自我批評的作風。開展批評與自我批評是我黨的優良傳統和作風,帶頭開展批評與自我批評,對於自己做得不足方面,認真總結和改進,勇於糾正和改正錯誤。對於其他同志的不足之處,及時給予正面引導幫助和批評教育相結合,督促其改正,不搞好人主義,本着對工作對同志負責的態度,認真履行了自己的職責。

5、廉潔自律情況。

黨風廉政建設工作是否搞好,關係到黨的形象,關係到人心向背,關係到黨和國家的前途和命運,我作爲一名黨員領導幹部,更應該具備應有的政治責任感和使命感,自覺接受黨的紀律約束,爲羣衆做出表率。

一年來,我始終自覺遵守執行黨的八項規定,在思想和行動上與黨中央保持高度一致,做到令行禁止;始終牢記並遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和羣衆工作紀律,一貫保持和發揚黨的民主集中制原則,在工作上公道正派,辦事講原則,自己帶頭並教育和引導全體中層幹部依法行使手中的權力,廉潔自律,保持了共產黨員的本色。我始終牢記兩個務必的諄諄教誨,忠誠實踐“三個代表”重要思想,大力弘揚求真務實精神,大興調查研究之風,在思想和行動上努力做到了清正廉潔、克己奉公、弘揚正氣。加強了自身建設,認真學習了《黨章》、《黨內監督條例》、《紀律處分條例》等政策、紀律和制度,在工作中規範工作行爲,嚴格要求全體幹部杜絕吃、拿、卡、要和門難進、臉難看、事難辦的不正之風。

三、重視學習,率先垂範

1、重視學習,不斷提高自身修養。在今天學習型的社會裏,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對於工作中出現的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,從學校大局來思考問題,尋求的解決辦法。工作之餘,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

2、按時完成了xx市委組織部舉辦的幹部在線學習的各項內容,並通過了學分考試。通過學習,提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執政能力重要性的認識,提高了樹立科學發展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識。聯繫工作實際提出了個人保持黨員先進性的具體標準,進一步解放了思想,更新了觀念,深化了教育改革的理論基礎,爲全面提高後勤管理水平,把我校辦成教育質量高,家長評價高,社會聲譽好,辦學有特色的學校奠定了基礎。

3、以身作則,做老師的表率。對於學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受羣衆的監督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然上級信任我,給了我職位,但我始終把自己當着一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作爲我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

四、不足與問題

回顧我一年以來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了一定的成效,但也清醒地認識到自己的不足之處:

一是不能正確處理工作和學習和關係,理論學習和深度和廣度也不夠。

二是理論學習和實際工作脫節,運用理論指導實踐解決問題還夠。

三是工作開拓創新的力度不夠。總認爲工作慢慢來,不能操之過急。

在今後的工作中,我將進一步解放思想,開拓創新,以更紮實的工作,更良好的形象,更顯著的業績,爲學校的發展做出新的更大的貢獻。同時要揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、本着身體力行,把黨組安排的工作做得更好。

上面內容就是一祕範文爲您整理出來的8篇《校長述職述廉報告》,希望對您的寫作有所幫助。

述職述廉述報告篇4

一年來,在領導和老師們的支持幫助下,圍繞幼兒園各項工作,發揮模範作用,廉潔自律、積極進取,勤奮工作,圓滿完成了各項工作,現將一年來的思想學習和工作情況述職如下:

一、嚴格要求自己,不斷提高自身素質

爲了適應發展變化的幼教新形勢,我堅持把加強學習作爲提高個人素質的重要環節,從嚴要求自己,不斷提高自身素質。一是努力學習政治理論。一年來先後利用業餘時間學習了(教師職業道德)、(科學發展觀重要論述摘編)等有關文件。通過學習,開闊了眼界,進一步確立了正確的世界觀,堅定了做好幼教事業的決心和信心;二是努力學習專業知識。利用業餘時間,閱讀了大量的幼教刊物,並充分利用網絡進行學習,瞭解全國各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法、教師的教育經驗以及幼兒園課題的開展等等,通過學習,進一步領會了新(綱要)精神,明確了立足我園實際,在教學中應注意和改進的方法;不斷充實提高了自己的業務素質;三是堅持做到理論與實踐相結合。在平時的工作中,嘗試運用學到的新知識指導自己的工作,在組織美工室活動儘量借鑑一些先進的理念和策略,在學習、實踐、運用的過程中不斷提高自己。

二、積極進取,圓滿完成了年度各項工作

一)努力完成上傳下達文件工作。負責上級文件的簽收、轉發工作,及時、準確傳達上級指示精神,不折不扣地完成上級、園領導交辦的工作任務。

二)科學合理管理好美工室工作。首先創設美的環境,給幼兒以美的薰陶《綱要》明確指出:“環境是重要的教育資源,應通過環境的創設、利用,有效地促進幼兒的發展。"因此,我非常重視環境對幼兒的影響,注意與幼兒共創具有親和性、教育性、知識性、趣味性的優美環境,把美育滲透到活動室的各個角落,充分利用活動室的牆面、樓頂,佈置幼兒作品,幼兒融入其中,使他們處處感到心曠神怡、心境愉悅,使幼兒在良好的藝術氛圍中接受潛移默化的影響和教育。其次按照計劃,因地制宜的開展活動根據幼兒的年齡特點和發展水平,從內容的選擇、目標的定位、材料的提供考慮,制定幼兒操作性強的計劃。每天下午安排幼兒入室活動,活動前,提前十分鐘打開活動室,開窗通風,保持室內清潔。認真按照計劃,做好準備工作,有序的開展活動。最後有目的、有選擇、適宜地投放活動材料,讓幼兒在與材料的對話和互動中獲得知識,增強能力。材料是幼兒活動的載體,投放適宜、豐富、操作性強的材料有利於活動的順利開展。在材料的投放上我主要結合各年齡班開展的主題,季節地方性特點進行投放,如:大班開展《我是中國人》主題,我投放不同材料讓幼兒畫臉譜,製作臉譜,通過畫,製作,幼兒瞭解我國國粹。還開設了《青花瓷坊》,幼兒根據自己的喜好,選擇不同材料,用各種線條、圖案表現青花韻味。同時結合地方,季節特色,投放玉米皮、玉米杆,幼兒大膽發揮想象,積極動手,製作出玉米皮花,玉米秸稈擺弄出各種造型,一件件作品陸續出來,每個幼兒都露出燦爛的笑臉。

三)認真學習落實資助文件精神,紮實有效地開展幼兒資助工作。一年來,在上級部門和園領導的正確指導下,緊緊圍繞民生至上的總體目標,以惠民生爲主攻方向,認真落實幼兒資助政策,高度重視、完善制度:嚴格按照上級文件精神,對“一免一補”“家庭經濟困難”的幼兒進行評議和認定,對評定出的家庭經濟困難幼兒資助名單與申請進行審覈。上榜公示,公開透明。堅持公平、公開、公正原則。公示期間,未收到任何舉報信息。建立、健全幼兒檔案:資助項目、資助對象、資助範圍、資助標準、資助流程等材料一一歸檔,隨時接受上級的檢查和羣衆監督。

四)做好繼續教育培訓工作,提高教師專業水平。本學年,我及時通知,督促各位教師在網上學習《20xx繼續教育》和《公需課》學習,提醒各位老師,推薦在學習中引起共鳴的話題的內容,大家共同學習。如:《公需課》心理調試《教師的職業幸福感》,引起大家的共鳴、爭議,根據我園現狀,部分老教師職業倦怠,新教師不穩定,對自己的職業似乎有些厭倦。針對此種情況,邀請馬曉燕老師《幼兒教師幸福感》講座,通過講座,調動教師工作積極性,感到自己職業的幸福。

三、以身作則,廉潔自律從教

遵守教師職業道德規範、廉潔從教、不謀私利,堅決執行中央“八項規定”,積極改進作風,切實把上級要求落實到自己的行爲和協管的工作中,節日來臨,不接受家長禮金禮品贈送、不接受家長宴請;不在企事業單位兼職、經商辦企業、投資入股等行爲;不利用職權和職務上的影響爲親屬及身邊工作人員謀取利益行爲。

四、嚴於律己、依法從教

自覺做到學法、尊法、守法、用法,重點學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,增強法治意識,依法辦事。

五、存在的問題:

1、工作方法守舊,缺乏創新意識,在工作中只求過得去,不求過得硬,走以前老路,需要通過管理創新、制度創新來加以解決。

2、因工作多而雜,有時難免顧此失彼,考慮不周,在以後的工作中,任何時候都要以積極的態度樂觀面對工作。

3、美工室材料提供上有時單一,數量少。以後充分發揮家長資源,調動家長積極性,參與到活動中。

六、下學期工作思路:

1、繼續教育培訓,要和保教工作緊密結合,提高教師綜合素質。

2、積極協助園長、副園長做好各項工作,積極參加教研活動,同教師們一塊學習成長。

3、在創新教育理念下,轉變自己角色,美工室細心觀察幼兒,巧於引導,做幼兒學習的引路人。

4、美工室提供材料上,注意層次性、多樣性、可操作性、創造性。

回顧一學期的工作,雖然取得一定的成績,但也存在許多不足,在今後的工作中,我將不斷總結經驗和教訓,使自己的工作更出色。

述職述廉述報告篇5

市委考覈組:

20xx年,xx縣縣委始終把黨風廉政建設和反腐敗工作放在全縣改革發展穩定的大局中,按照市委、市紀委提出的“突出重點、突出創新、突出實效”的工作思路,切實履行黨風廉政建設職責,標本兼治,創造性開展工作,全面推進了我縣黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的深入開展。現將20xx年黨風廉政建設工作情況報告如下:

一、圍繞責任落實,大力推進黨風廉政建設責任制

我縣以黨風廉政建設責任制爲龍頭,把責任落實放到首要位置,做到“四個突出”,形成了一級抓一級,層層抓落實,齊抓共管的黨風廉政建設工作格局。

(一)突出責任分解,強化領導班子和領導幹部黨風廉政建設職責。年初,抽調紀檢、監察、組織、宣傳等有關部門深入基層,對黨風廉政建設責任制工作進行了專題調研,制定出臺了《淇縣20xx年度黨風廉政建設責任目標》和《20xx年全縣黨風廉政建設責任制工作安排意見》,對全縣各級各部門領導班子和領導幹部特別是“一把手”應承擔的黨風廉政建設目標任務及相關責任作出明確規定,確保目標和責任落實到位。今年以來,全縣共落實縣委、縣政府目標26項,落實鄉(鎮、區)和縣直單位目標11項。特別是縣紀委、縣委辦公室等承擔專項目標任務的22個單位,根據部門工作性質和職責範圍,共分解制定專項責任目標55項,從而明確了各個責任人在具體崗位上的具體責任,一旦出現問題,就對號入座,實施追究。在全縣紀檢監察工作會議上,縣委主要領導分別和各鄉(鎮、區),縣直各單位一把手簽定了黨風廉政建設責任書。各鄉(鎮、區)、縣直各單位都按照縣委、縣政府下達的責任目標,層層分解,逐級簽訂責任書,形成了內容具體、涵蓋周密、科學合理、縱橫交錯的目標責任體系。

(二)突出責任追究,確保黨風廉政建設責任制工作的權威。我縣在繼續落實盛市委確定的“八項追究重點”的基礎上,進一步健全了責任追究實施辦法和協調機制。建立了黨風廉政建設責任制聯席會議制度,定期召開由紀檢、組織、信訪、審計及公、檢、法等部門參加的聯席會議,多渠道收集責任追究線索,切實做到失職必究、失察必究和工作不力必究。我們把責任追究的具體形式分爲誡免談話、組織處理、紀律處分和法律制裁四大類,嚴格實施責任追究。20xx年,全縣共實施責任追究8起,追究有關人員18人,其中給予黨政紀處分8人,組織處理10人,有效維護了黨風廉政建設責任制工作的權威和嚴肅性。

(三)突出宣傳教育,營造加強黨風廉政建設的濃厚氛圍。我縣始終堅持懲防並舉、注重預防的方針,把黨風廉政建設宣傳教育工作納入全縣宣傳思想工作的大局,通過法規教育、榜樣教育和警示教育,構築“大宣教”格局。一是深入開展《條例》宣傳教育活動。充分發揮黨風廉政宣傳教育聯席會議的作用,通過製作版面、懸掛標語、設立諮詢臺、開闢一把手訪談電視專欄、舉辦書法展和培訓班等形式,深入開展兩個《條例》學習宣傳活動,先後電視訪談鄉鎮局委一把手39人,培訓副科級以上幹部410名,有效增強了全縣各級黨員幹部的紀律意識。二是深入開展榜樣教育。以向樑雨潤、任長霞同志學習爲契機,在縣電視臺、朝歌通訊等媒體上開闢專欄,在全縣進行黨風廉政建設大討論,使全縣黨員幹部受到了深刻的黨性黨風黨紀教育。三是深入開展警示教育。作爲提高黨員幹部責任意識的重要手段,認真組織全縣黨員幹部觀看了《兩面人生》等警示教育片,並利用近幾年來我縣查處的大案要案警示教育全縣黨員幹部。對個別不聽招呼、違規違紀和工作失職的領導幹部實行免職和待崗,對個別工作拖拉、作風疲沓和廉潔自律方面存在問題的領導幹部進行了誡勉談話。20xx年全縣共進行誡勉談話20餘人次,有效提高了各級領導班子和領導幹部切實履行職責、搞好黨風廉政建設工作的責任感和自覺性。

(四)突出分口負責,努力構建齊抓共管的工作格局。20xx年以來,我們不斷創新工作方式方法,逐步形成了人人有責、各負其責的工作規範。對於縣級領導班子和領導幹部,明確要求:縣級領導幹部黨風廉政建設的責任和任務分解,在常委會上通過,以縣委文件下發;每位常委每年要召開兩次專題會議,聽取分管部門一把手黨風廉政建設工作彙報;對分管部門節日期間的黨風廉政建設工作要打招呼,提要求;對分管部門年度落實黨風廉政建設責任制的情況要做出評價,提出要求;涉及分管部門的黨風廉政建設工作任務,分管的常委要親自過問,認真指導,幫助解決工作中出現的問題;年終考覈,要聽取分管部門班子成員的述職述廉。對於科局級領導幹部,明確提出:鄉(鎮、區)黨委書記、縣直單位黨組織負責人對本地區、本單位黨風廉政建設負總責,行政一把手負全責,強化對基層站所工作人員的監督和管理,切實解決基層幹部作風方面存在的問題。從而形成了一級抓一級、層層抓落實,主管主抓、部門配合、齊抓共管的強大合力。

二、圍繞經濟建設,深入開展反腐倡廉三項工作

工作中,緊緊圍繞發展這一執政興國的第一要務,堅持圍繞經濟發展抓黨風廉政建設,抓好黨風廉政建設促進經濟發展這個基本思路,狠抓領導幹部廉潔自律、糾正部門和行業不正之風、查處大案要案三項工作,取得了較好成效。

述職述廉述報告篇6

xx年是公司高速發展的一年,也是我提高最多的一年。在公司領導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過近年來的學習與工作,在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,圓滿完成了公司及車間下達的各項任務。現將本人xx年全年的工作、發展以及目標完成情況述職如下:

一、年度工作、能力發展總體情況概要

xx年本人在公司及車間領導的指導和幫助下,在車間各位同事的關心和共同努力下,緊緊圍繞公司及車間制定的工作目標、思路及工作安排,通過自身不斷的學習和探索,密切配合車間主任完成了車間各項管理工作;同時積極參加公司及車間組織的各項學習,努力提高自身管理水平和業務知識。立足本職,從車間工作實際出發,加強對崗位員工的技能培訓和勞動紀律的監督檢查教育,與員工溝通,從員工的角度出發考慮問題,與員工建立相互信任,相互尊重、相互理解的良好和諧的工作關係。

二、個人崗位職責

1、協助主任做好車間生產工作。

2、協助主任做好車間各類電氣設備的管理維修工作。

3、積極參加公司組織的各種學習並傳達給車間員工。

4、負責編制、修訂車間設備管理、現場管理、庫房物資管理等各項規章制度。

5、嚴格確保車間各項規章制度的執行和落實情況。

6、根據公司及車間的要求及時制定車間的工作計劃。

7、協助車間主任做好員工的技術培訓工作,並負責下達學習任務。

8、完成領導及主任交辦的其他工作任務。

三、年度工作情況總結

(一)主要業績目標

今年,我主要分管車間110kv變電所、35kv整流變的生產運行工作以及維修電工工段維保運行工作,同時協助車間主任及其他副主任完成公司對我車間下達的全年生產任務,確保公司水、電、氣等公用工程的供給。

(二)完成情況

1、3月份,參與110kv變電所及35kv整流變電所電氣設備的預防性試驗,帶領員工學習掌握繼電保護裝臵的實驗及保護定值的調整,截止xx年12月9日,110kv變電站安全、穩定、可靠運行累計1440天,向公司各生

產車間供電132265860kwh;35kv共計送wh電量,10kv總共送wh電量,爲公司從單機試車到聯動試車再到試生產做出了突出的貢獻。

2、4月份,參與35kv3#水泥出線工程改造;於4月1日改造完成並投用,整個改造工作包括設備的安裝、調試,操作後臺的修改等,使員工全面瞭解整站一次流程及二次保護系統的基本輪廓,能夠修改簡單五防系統畫面及基本參數;能夠完成簡單的繼保校驗及一些常規的實驗。

4、因330kv瀚海變與公司氯鹼變電站不能同步建成,xx年爲滿足公司試生產的需要,海西供電公司將變電所110kv段進線臨時“t”接於察達i回線路,根據股份公司用電規劃要求,xx年4月下旬帶領110kv氯鹼變電站人員配合施工單位完成110kv段進線由瀚海變至氯鹼變專線供電(瀚氯i回),前期完成110kv段線路臨時“t”接到察達i回線路改“t”於110kv瀚海ii回線路工作並供電(簡稱“t”氯線)。結合公司生產和變電站實際情況,目前爲止,110kv變電站瀚氯i回專線帶電正常運行,瀚凱ii回“t”氯備用線帶電,從而形成一母分段或並列自由切換的多種運行模式,在線路帶電,停送電過程中,作好預案分析和演練,對110kv瀚氯i回與瀚凱ii回“t”氯線進線安裝線路保護屏,爲公司公司試生產運行做好供電保障。

5、帶領維修電工工段員工在公司及車間領導下完成水合肼蒸發、燒鹼、無酸聯二脲、2#無酸adc、減溫減壓站等重大技改5次,解決了部分配電櫃超負荷問題,保障了公司試生產期間各項電器設備的正常運行。

6、在車間總體部署下,完成35kv整流變電所3#4#整流櫃、控制櫃的調試工作及負載實驗,並於6月初安全投入使用。

7、基礎管理方面:按照公司要求,結合車間實際工作情況全程參與了車間《四規一制》的梳理工作、完善並出臺了全面、細緻、科學的各崗位《四規一制》。並緊緊結合公司及車間開展的“團隊建設活動”及現場“6s”活動,從自我提高,自我完善開始,把兩項活動作爲加強團隊凝聚力,提高員工隊伍素質,規範崗位員工現場管理和促進生產的一項重要工作,同時將活動與車間實際工作相結合,推動車間各項工作的順利開展。堅持以人爲本的管理理念,發揚民主管理,多下基層與崗位員工進行溝通,提高車間團隊的整體凝聚力。

8、安全管理方面:狠抓安全管理,減少事故發生,安全是企業之本,沒有安全,就沒有一切,在公司和車間總體部署下,對車間員工涉及安全底線的行爲,堅決杜絕,嚴格考覈,確保人員和設備的安全,積極組織員工對崗位危險有害因素及各類安全隱患進行排查整改,並建立相關臺帳,改善勞動環境,增強職工防範意識。

9、員工培訓方面:吸取往年培訓工作中存在的問題和不足,進一步加強班組開展“學習圈”活動多樣性,改變以往枯燥乏味的學習形式,多與員工溝通,瞭解他們所需要的,感興趣的學習方式和學習能容。用最簡單易懂的方式對現場存在的問題進行講解,讓員工容易理解和掌握所學的內容,從而提高他們的興趣。將問題變成課題,利用每週崗位人員副班時間對一週內工作當中所發現的問題進行要論,使員工更好的掌握早現場遇到實際問題是應如何正確有效的進行處理。理論知識的培訓要求員工自己備課,查閱相關資料,製做幻燈片以“學習圈”的形式,輪流以不同的課題進行講課,從而加深員工理論知識,培養員工的自學能力。並且按照公司要求,結合車間員工的實際工作情況及培訓需求今年,在車間各崗位多次開展崗位技術練兵比武活動,從而提高了員工的專業整體素質和操作水平。同時,按照公司要求今年配合對崗位員工進行多次專業安全教育和現場安全培訓,加強崗位員工對安全職責及崗位安全操作規程的理解,使員工心中樹立良好的安全意識,養成良好的工作習慣,使員工從個人角度出發,從思想上由“要我安全”轉變爲“要我安全”,大大提高了職工安全意識,促進了企業安全發展。

述職述廉述報告篇7

在這一年裏,我在院領導,主任和護士長的正確領導下,緊跟創建三甲級醫院的步伐,盡力完成護士長交辦的各項工作任務,自覺遵守醫院的各項工作制度,嚴格履行崗位職責,勤勤懇懇做事,踏踏實實做人,保質保量的完成工作任務,全年無差錯事故發生,嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,積極參加醫院、科室組織的各項學習活動。 ccu是醫院的重要科室之一,病人大都是危機和嚴重。要求每名醫護人員時時刻刻保持頭腦清晰,理論操作能力強和反應極快。工作中不斷學習,逐步完善自己的業務理論水平,以敏銳的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,以頑強的意志和堅韌不拔的毅力,奮力拼搏,不斷完善自己,充實自己,學習,借鑑,取長補短,在以後的工作中,我會更加努力的完善自我,爲醫院的發展、壯大盡綿薄之力。當然,在日常工作中,我也有很多不足和業務上的欠缺,比如:工作不夠細心。護理工作本身就是一門精細的藝術,完美的工作就要求:全心投入,真誠相待,從心做起。護理事業是一項崇高而神聖的事業,我爲自己是護士隊伍中的一員而自豪。有人說:“護士要有一顆同情的心,還需要一雙願意工作的手。”以後的工作中我會繼續努力提高自己的專業技術素養,嚴格執行三查七對;學會換位思考,多體諒別人的難處,端正工作態度,時刻做到講究文明禮貌,事事遵循職業道德,始終熱愛自己的工作崗位,增強事業心,給大家留下好的印象。希望通過我的努力可以獲得病患好評的同時,也能得到各位領導,護士長的認可。我所從事的工作很普通,都是些點點滴滴,瑣瑣碎碎的事,沒有什麼豐功偉績,但我從不覺得護理工作是一項簡單的工作,這是我人生中要長期從事的一份重要事業,是一份光榮的事業,我會盡我所能,不辜負頭頂上的這頂雪白神聖的護士帽。

述職述廉述報告篇8

20xx年,在路橋公司黨委的正確領導和帶領下,在岩土基礎專業公司領導班子及廣大職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,並努力爲職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到岩土基礎專業公司的溫暖,努力做職工的貼心人,調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。

回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今後工作的促進。

[德]反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效。

無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同事業的關係,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興企業緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一直感動着我,激勵着我,我只有更加努力工作,讓職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對職工的感激之情。

[能]一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定着他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。

2、深入工地、瞭解職工掌握實際情況,爲正確履行工作提供真實依據。

3、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,職工們只要團結共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領導做好各項工作。

4、十分注意保持與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。

5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。

[勤]反映一個人的工作態度和事業心。自擔任路橋岩土基礎專業公司党支書記以來,我始終保持良好的精神狀態,決心把領導對我的重託,廣大幹部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我參加工作20年來養成的良好習慣,考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班,我只要在公司,基本不休息。

[績]繼續組織開展爲職工過生日活動,職工生日當天,都能收到岩土基礎專業公司發出的真情祝福和生日禮物;爲大學生員工牽線搭橋,選配佳偶;爲雙方父母不在唐山的大學生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮,同時盡全力解決他們的生活等問題,爲企業發展感情留人;對職工的婚喪嫁娶,與岩土基礎專業公司領導一起前往慰問、看望;每逢春節都對特困職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,必定前去看望。

20xx年度,共發放送溫暖資金數千元;愛心捐款7360元。還有諸如:開展質量零缺陷承諾簽名、農民工夜校、黨員結對一幫一、黨羣聯繫牌、送文化進工地慰問演出、機關黨員送服務下基層、簽訂黨員承諾書、企業文化走廊及各種文體活動等。

爲規範岩土基礎專業公司宣傳管理工作,20xx年,t;基礎之家>電子報創刊了。t;基礎之家>作爲聯繫各個項目的重要紐帶,有了它,所有路橋基礎人的心連在了一起。每一期的t;基礎之家>發佈時,大家都爭相閱讀,知道了兄弟姐妹的近況,看到了施工的亮點,瞭解了工程的進度,感受溫暖的同時形成了一種比、學、趕、超的施工熱潮。

今年,岩土基礎專業公司黨支部被評爲集團公司先進基層黨支部,被路橋公司授予感動路橋先進集體榮譽稱號;在集團公司開展的六比一創勞動競賽活動中被評爲工程質量優勝單位,在華電曹妃甸重工裝備製造工程施工中被中國華電集團授予青年先鋒隊榮譽稱號,並獎勵7萬元錢……

這些成績的取得,得益於上級領導和全體職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!

[廉]我是一名共產黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不幹那些自輕自賤、與領導幹部不相符的事情。要自省:就要經常反省自己的思想行爲是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有越軌的行爲。

要自勵:就要始終保持旺盛的工作鬥志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養 ,吃苦在前,享受在後,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。

[學]學習是一個人進步的動力,特別是當今知識性社會快速發展的今天,必需加強自身的學習,提高自己的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自己,努力學習科學知識,跟上時代的步伐,不斷總結工作中的得與失,提高自己的領導能力和領導藝術,在工作中成爲既懂專業又懂管理的兩用人才。

對自己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今後的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體職工的幫助和關心下,努力學習,紮實工作,爲企業強盛做出自己最大的貢獻。