演講稿是一種用於演講的正式文本，它能夠有效地幫助演講者組織和表達自己的思想，使演講更加有條理和生動。一個好的演講稿可以讓演講者更加自信地面對觀衆，同時也能夠更快地抓住聽衆的注意力，達到更好的宣傳效果。本文將爲您介紹有關演講稿的相關知識。
第1篇
今天，我們褪去了幼年的稚氣，保持着那份孩子的清新與自然；今天，我們開始思考我們的未來；今天，我們許下人生的追求，今天，我們擊掌爲盟共同見證我們青春的約定！
青春宣誓儀式上，我們舉起右拳，我們說，即使在追夢的路上有過彷徨，即使在成長的路上有過迷惘，我們依然堅持於人生不變的追求，我們依然相信前方就有光明，我們在今天腳踏實地一步一步，明天我們勇敢地擡起頭，對着頭上那片璀璨的星空高喊一聲：“青春，我們無悔！”我們要一起邁向那成功的大門。
我們在紙上寫下自己追求，有一張上是這麼說的：“我要考進省常中！”簡簡單單的六個字沒有任何修飾，沒有任何猶豫和疑問，就這樣在紙上流利地寫上了。也許這是已經在她心裏說過無數遍的話了，但終於落到了紙上，所以她在紙的下方畫上了一個笑臉，充滿了自信與希望！我祝福她，那裏是我們的約定，再過一年我們還要當校友！
有一張紙上又是這麼說的：“儘自己最大的努力，做最好的自己，永遠都不要忘記國中的這些朋友！”這是一個多麼特別的夢想，不要忘記，要永遠當最好的朋友，這些伴隨我們走過青春歲月的人，彼此之間留下了多少美好的回憶。這青春的'約定，我們不忘記。
這兩年裏我們彼此見證，是誰從不敢將演講稿完整讀完的國小生，逐漸變爲敢於接受主持人這一挑戰的小記者？是我，但更是你們的鼓勵，還記得在活動前你們給我的關心“多吃點，好好表現”，還記得在講臺上你鼓勵的眼神和始終保持微笑的嘴角，這是我們的約定，越是不敢越要展現自我！
一張張紙，投入夢想瓶，蓋上蓋子，我們用時間封鎖，把雜念抵制，用心記憶，當夢想瓶的蓋子蓋上的那一刻我們暗下決心！一切都在那一刻改變，夢想瓶將永遠跟隨着我們的記憶，永不磨滅，這是我們青春的約定，一定要像那用真情譜寫的宣誓詞那樣一起走向夢的殿堂！
青春，百花齊放纔是春，我們不變的友誼和銘記在心的約定一定更會像那長青的松柏。青春的約定，那是永恆！
第2篇
演講稿開場白沒有氣勢，沒有充沛的激情的演講是蒼白無力的，演講稿開場白之演講的蓄勢。而氣勢、激情來源於“蓄”。演講中蓄勢的運用，就是在構建演講高潮的過程中，先極力鋪排、儲存，積蓄起強烈主觀情感，從而構成一種雄渾、強健、飽滿的衝擊力量，一經觸發、突破，就有如排山倒海、氣貫長虹，不可阻擋。演講的氣勢、要旨，就在這種積蓄情感、意念的基礎上顯現出來。
抑是貶，揚是褒，揚的目的在於抑，抑的目的在於揚。演講中抑揚滲透，往往詞反意正，加強說理的濃度。根據演講的不同主旨，或者採用欲揚先抑法，或是欲抑先揚法，演講稿開場白《演講稿開場白之演講的蓄勢》。
演講者爲論證自己對某種事物、事件的深刻見解時，先根據自己的觀點從各個角度、各個側面對事物、事件進行具體考察，將利害擺出來，極力鋪排，逐一蓄勢，造成一種懸念，造成一種懸念，造成一種氣勢，最後集中力量論證孰是孰非，這樣使論證如川涌堤決，是非理性也就明瞭無餘。
演講中的蓄勢還常常藉助於瑰麗多姿的修辭手法，即藉助於一定的表達形式。任何語言都具有節奏美，演講中恰當地運用排比、整句、對偶、蟬聯、反問等詞式，可以奏出華美的樂章，使演講產生浩大激盪的氣勢。
沒有轉折，便不會形成蓄勢，即使形成蓄勢也只能是蓄而無用。無論是哪種蓄勢技巧，在造成內容的氣勢之後，都必須有轉折的配合，才能形成“比差”，使演講氣勢磅礴、節奏鮮明，產生動人心魄、感人肺腑的藝術魅力。
第3篇
感謝學校給我們這個展現自己的機會，讓我們這些剛步入工作崗位的年輕教師也有機會登上這個舞臺得到鍛鍊。 從12年到現在我已經工作快兩年了，近兩年來一直擔任初高中的物理教學任務，一直參與總部和校區的教研活動，學到了一些教研的具體工作。作爲一名經驗尚淺的年輕教師我也要求積極上進。所以我今天有幸成爲理化組的教研組長，希望爲咱們理化組的教研貢獻一份力量。 今天坐在這裏的，是學校的精英人才，是中流砥柱，是學校發展的關鍵。我們這一批人員的素質和強弱，直接體現了學校的整體水平和將來的發展。學科課堂教學的突破和學科教學質量的提升無形之中已經落在了我們在座的身上。教研組長是學校教學的中堅力量，要切實發揮引領作用，認真履行崗位職責，創造性地開展教研活動，努力營造濃厚的教學教研氛圍，使本學科教研活動在內容、形式、質量上有大的突破。我認爲教研組的工作方式是：有計劃、有檢查、有落實。全體教職工各負其責，分工明確，人人知道自己該幹什麼，不該幹什麼，
心往一塊想，勁往一塊使，配合默契。工作步驟是要從小處入手，要把“小事做細，細事做精”。要制定計劃，逐步推進。
積極組織備課活動協調老師們上好學校的物理化學課，創新課堂，改善學生對物理化學課的觀念，樹立學好物理化學的信心和信念。
積極協調組內的教師開展講課授課經驗交流活動，豐富新老教師的教育教學方法和技巧，讓新教師能夠更快的得到成長，讓老教師的課堂更加生動有趣，做到理化不分家。
我們理化組的重中之重就是做好學生的個性化輔導，使更多的孩子能夠踏入高中（大學）的大門。在今後的工作中
希望教師們能夠做好協調工作，相互幫助，相互學習成功的經驗，做到資源共享。努力在現有的成績上再實現一個飛躍。爲學校貢獻自己的力量。
願理化組的成員們盡情施展才華，互相幫助，共同創造屬於自己和我們大家的輝煌！最後，衷心感謝各位以往的辛勤付出，我相信，在我們的共同努力下，我們學校的教研建設，教師的能力會有一個質的飛躍。
第4篇
第一，公司需要進一步完善公司營銷戰略規劃及戰略執行方案。
其中營銷戰略定位要解決的是品牌定位、產品定位、目標市場定位、區域定位。(1)品牌定位也即我們公司品牌定位於行業什麼層次，必須全面構建企業優勢：市場營銷優勢、技術研發優勢、生產運營優勢、人力資源優勢、綜合管理優勢等;(2)市場定位，我們公司根據自身實際狀況，在今後3——5年甚至更長時間主要選擇哪一部分細分市場。(3)產品定位，重點解決的是在今後3——5年乃至更長時間段內，主要生產什麼產品，重點考慮產品組合的問題。(4)區域定位，要解決的是在今後3——5年內，我公司主要開展營銷業務的市場區域，從而確保公司將來能以穩健、快速、健康、可持續性的發展。
第二，公司銷售模式有待於進一步完善和細化。傳統經銷渠道和工程直銷渠道如何實現互補，兩種渠道模式各自如何拓展，兩種渠道模式各佔多大比例是我們需要考慮的。
第三、目標市場細分和區域市場選擇需要更進進一步明確。公司選擇拓展的市場區域需要進一步明確，嚴並格建立計劃管理機制，確保各區域月度、年度計劃達標。並嚴格貫徹在銷售人員日常銷售工作中。
第四，公司需要進一步加大營銷團隊建設。從一個企業的中長期發展而言，企業的銷售業績、企業的成功靠的是整個團隊整體協同作戰的成功，營銷團隊建設的兩個關鍵點，一是數量，建立與企業年度營銷目標相匹配的一定數量的營銷團隊，第二是質量，銷售人員的戰鬥能力一方面取決於對對公司發展遠景的認知度，其二取決於企業的激勵機制，其三取決於企業的培訓體系。今後，我將結合自己的營銷心得，編撰成書籍，內容包括：商務禮儀、營銷知識、溝通技能、大客戶拓展技能等。
以上是我個人的粗淺認識及看法，希望在以後的工作中，各位同事能對本人多提寶貴意見和建議，並希望能獲得大家的大力支持和配合，我在這裏表示衷心感謝。
在公司外出聯繫業務時，必須嚴格要求自己，自覺遵守企業規章制度。一切從公司利益出發，合理處理好來往單位的業務糾紛。爲下級職員做好榜樣。
第5篇
我喜歡自己獨自一人，在陽光的沐浴下，閱讀那些經典著作。那是我感覺最愜意的事情了，或許，是我從中獲得了太多的快樂和樂趣吧!
“在清閒午後，在落日黃昏，一杯清茶，翻開書卷，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落，直至我們潸然淚下，品人生是棋，在無常的生活中執一顆平常心，看雲捲雲舒，花開花落。在不經意中，把這些美麗的方塊字，讓平凡事中深含的情感，如歲月般在我們的腦海中流過。”這是我在《時之選粹》上看到的一段文字，也許，我更需要這樣的感覺。
我常常被某些感人的故事情節所打動，彷彿我也體會到了當時作者的心情包括內心感受。是喜悅的，是憂愁的，是心醉的，還是耐人尋味的，這些，我都能在閱讀中找到答案。
當然，要說最能使我感到大快人心的文章還是屬於那種具有諷刺意義的文章，它能揭露世間的美與醜，真與假，好與壞，善與惡，每每讀到這樣的文章時，我的心中便會有一種酣暢淋漓的感覺。
讀書讓我增長了不少見識，《十萬個爲什麼》解決了我生活中的好多疑點，從而使我得到知識，也許，這也是讀書的樂趣吧!
同學們，你們是否都有這樣的感覺：當你有什麼題目不會做時，去查閱有關課外書時，會使你把那個題目的答案加深印象，永遠也不會忘記。我就是這樣的，所以，我很喜歡閱讀。
伴隨我們應該更多是書香，而不是電視機，電腦，遊戲，遊戲機等。讓我們多讀書吧，記住：“書是人類進步的階梯!”
第6篇
閱讀會給我們帶來快樂。一本好書，蘊含着豐富的知識。
書，是人生不可缺少的。有一次，我在做卷子，剛好有一道題是我以前讀過一本書中的題，我沒有忘記，我會做，我想，如果我沒有讀這本書，我就不會這道題，就要扣分。
同學們都說開卷有益，我認爲開卷未必有益。同學們認爲開卷有益，是因爲知識是人類的精神食糧， 書中我們可以找到快樂，學到知識。每當同學打開書認真閱讀，就會有新的發現，新的收穫呢!我認爲開卷未必有益，現在有許多不健康的書充斥市場，這些書籍會帶壞人的思想，甚至會引人走上犯罪的道路。這就要選擇好書來讀，實際上我們身邊的好書非常多。作爲國小生，我們的辨別能力不強，對不健康書籍的低御能力也很弱。這就需要我們在老師與父母的指導推薦下選擇好書來閱讀。讓我們常開有益之卷，健康地成長。
一本好書，蘊含着豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多少美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閱讀，並善於從書中汲取營養，從而走上了成功之路。讓我們養成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧!我給大家說幾條關於閱讀的名言：書籍是全世界的營養品——莎士比亞;書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游子;書是營養麪包——魯迅;一日無書，百事荒蕪——陳壽。一本你喜愛的書就是一位朋友，也是你隨時想去就去的故地。
讀書，人人都喜歡，它給我們帶來快樂。寂寞時，書會給我們以安慰。
