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2021輔導員個人工作述職報告五篇

述職報告 閱讀(1.05W)

2021輔導員個人工作述職報告

  學年的輔導員助。工作即將過去,初次擔任輔導員工作,我感到責任也很重大。也在實際工作中發現了自己的很多不足。那麼有關輔導員教學述職報告怎麼寫?下面是本站小編爲大家整理的2021輔導員個人工作述職報告範文5篇,希望能幫助到大家!
 

2021輔導員個人工作述職報告五篇

2021輔導員個人工作述職報告1

  今天是我做輔導員6年,最大的恥辱!

  理學院20__級的258名的學生,我曾經一直認爲你們是我的驕傲!但是,今天,我無論如何都驕傲不起來,整個人被一種強烈的恥辱感所籠罩。有人說,輔導員工作的時間長了,人的心會變得越來越軟,越來越脆弱。今天,我真的發現自己早已不是剛工作的那個我了。看到們拂袖而去,我覺得我離爆發不遠了,但是看到了臺下坐着的五十名同學,我忍住了,我只能自己去承受這種恥辱感。

  記得會前曾經我同事提醒我,需不需要找點其他年級的.學生來幫我墊場,我果斷的拒絕了,因爲我相信你們。但是,現實是慘痛的,慘痛到了我真的不知道如何去面對。想一想我工作的這幾年時間,我承受了其他輔導員都無法承受的巨大的工作壓力,卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作幹到了最後,本來是該收穫果實的這一天,我卻收穫到了自己做夢也沒敢想象到的慘痛。

  我知道我錯了!錯的徹徹底底!我錯以爲你們能成爲我的朋友,可是我是你們生命中可有可無的哪一個!我錯以爲我們能相互理解和尊重,我知道你們忙,可是沒有想到你們卻理解不了我的不易!我錯以爲這學期我儘量的減少了你們的各種負擔,開年級大會我可以不點名,需要墊場的時候我可以找其他年級的同學去,可是我沒有想到我自己的述職也成爲了你們可以減少的負擔。

  但是我還是想說幾句:

  考研的同學們,希望你們繼續保持認真的複習,年級大會是小,你們的個人發展是大。我們學院的專業課出題的老師我都打過招呼了,昨天我在應用物理系鄧開明的辦公室死皮賴臉的和他磨了半個小時,他答應再安排老師給你們輔導大學物理B,你們可以直接去找劉老師問大學物理B的重點。其他專業的也一樣,土木的系主任范進也給了我類似的暗示。還剩最後十天了,你們是成年人了,多餘的話不用我再多說了吧。

  保研的同學們,實在不好意思這學期在你們保研之後,給你們安排了太多的事情,耽誤你們的學習時間了。我希望你們能在剩下的這段時間裏再提升一下自己,各方各面。

  在宿舍睡覺的同學們,你們該醒醒了,再不醒你們就來不及了,真替你們這些孩子着急。

  最後,我還是再告訴你們一點,今天,我已經決定了,今年將是我的最後一次述職,我老了,我覺得輔導員這份工作我已近不太合適了。你們背底下叫我老胡,我是知道的,我本以爲這是一個很親切的詞,但是今天我知道了,我真的已經是一個老輔導員了。我從辦公室裏最年輕的一個,熬成了辦公室裏最老的一個,或許我也該走了。

  謝謝大家這幾年對我工作的支持,明年在四工我會重新再開進行一場述職,不管還願不願意再來,但是,我期待你們的捧場。

2021輔導員個人工作述職報告2

  作爲一名新進輔導員,___是我學習與提高的舞臺。工作時間一年有餘,在與同事及同學們相處的過程中,我學會了許多做人的道理和工作的技能,這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗,現將一年來工作資料彙報如下,請各位領導、老師及同學們廣泛批評並提出指正意見:

  一、思想品德方面

  做人,抑或做事,思想品德是第一位要求,他是立人樹德的基礎,沒有良好的思想品德素質爲支撐,教師工作及教育事業將無從開展。從業以來,一向堅持加強自身思想品德建設。擁護中國共產黨的領導,堅持學習最新政治理論觀點,理解黨的教育,踐行黨的路線,時刻提升自身的政治素養,不忘持續一名基層黨員的政治本色。在生活與工作中貫徹黨的要求,踐行羣衆路線,爲構建社會主義和諧社會做出自己的貢獻。不斷提升自身修養,加強人文素質鍛鍊,提升思想品德素質。因爲良好的思想道德修養與心理健康素質是做好輔導員工作的根本要求。

  二、潛力發展方面

  爲做好本職工作,在輔導員崗位上實現自身的人生價值,我重視提升自身的業務素質狀況,這也是做好輔導員工作的基礎。在業餘時間,利用書籍、報刊、期刊、網絡與各種培訓講座獲取專業知識,透過多種途徑與媒介提升自身業務潛力。在廣泛學習的同時,也致力於學生工作研究,目前正在準備一個校級課題項目的結題工作,題目爲《當代大學生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》。期望能透過本課題的研究,爲做好大學生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學工作帶給有益的啓發。

  三、工作態度方面

  作爲一名輔導員,有良好的工作態度與盡職盡責的職業精神,是教育和管理學生的前提與基礎。在我看來,做好輔導員工作,不但需要一種職業盡職心,更要具備事業進取心。因此,我將學院規定的輔導員職責作爲基本要求,在此基礎上對自己提出更加嚴格的要求。比如晚自修值班工作,如果沒有特殊狀況,我堅持每一天到崗值班,及時處理學生們的各項要求。對待繁瑣的學生事物,始終堅持從細節入手,時刻思索當下未做好、未做足或者未想到的各種問題,謀定而後動,做到有備無患。同時作爲10號學生公寓的駐樓輔導員,亦深感職責之所在,不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,時刻不忘警惕在心。將學生公寓的安全問題放在首要位置,未雨綢繆、防微杜漸,發現危險苗頭,能夠做到立刻處理,及時上報。有學生將電插排放於牀上,提醒他們立刻取下;夜間學生身體不適,及時撥打120並通知總值班。凡此種種,不一一贅述,要旨在於防患於未然,同時也讓學生明白寢室安全之首要性。

  四、取得成績方面

  這一點比較慚愧,因爲我個人潛力微不足道,在工作的一年時間中,能將分內之事做好已是不小的挑戰,至於取得的各種成績及榮譽,無一不是汽車技術系全體同仁努力之結果,無一不靠系領導、同事及同學們的大力支持。比如20__年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節目《紅色征途》,是參演同學艱苦訓練的結果;志願者服務的廣泛開展,是我係學子犧牲休息時間,踐行志願精神的體現;良好的社團建設,多彩的社團活動,離不開各位專業老師的大力支持;在運動會中取得的各項成績,凝結着運動員們拼搏的汗水,反映了汽車技術系同學們的良好風貌。這樣的例子還有很多很多,由於時間的關係不再一一列舉。輝煌成績的取得,首先要感謝同學們的大力支持,其次要感謝老師們的無私奉獻,最後要由衷的感謝各位領導,沒有您們的支持、指點、指引與指導,不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。

  悟已往之不諫,過去犯過許多錯誤,知來者之可追,對於明天必定有許多借鑑之好處。各位,汽車技術系只要有你的存在,必將取得更好的發展。謝謝!

2021輔導員個人工作述職報告3

  20__-20__年第二學期我的兼職輔導員的工作即將過去,在擔任兼職輔導員工作時,我感到自己的責任重大,在實踐工作中,我努力增強自己的思想道德素質和政治理論素質,不斷提高自我的綜合水平和素質,做好一名稱職輔導員的各項工作。20__年-20__年,我擔任20__屆___專業的兼職輔導員,該屆畢業生共有254人,畢業率達到98%,就業率位居全校第二,考研率全校第三,畢業生在離校過程中,無任何違紀違規現象發生,實現了文明離校。

  (一)加強就業指導教育和職業生涯規劃教育

  大四學生最後一個學期都是在找工作階段,在就業方面,我注重加強對學生的就業指導,根據今年的就業形勢和以往的就業特點,我發現現在的高校畢業生他們面臨的不是找不到工作的問題,而是應該怎麼去找工作的問題,很多同學一直到了畢業前還很迷惘,根本不知道自己該往何處去,儘管學生的思想較往屆的學生要成熟,他們的適應能力很強,但是由於缺乏足夠的教育,在就業面前,有些學生由於性格內心,不善於言辭,不善於主動推銷自己,屬於弱勢羣體,針對這類情況,我勵學生勇敢去就業,樹立先就業再擇業的思想意識。引導學生從“學校人”向“社會人”的轉變,及時爲畢業生答疑解惑。及時瞭解畢業生就業的進展情況及存在的問題;及時蒐集畢業生中的意見、建議、成功擇業的經驗及失敗的教訓;思想穩定後,我對學生進行就業應聘及相關準備的教育,引導學生學會自我推銷,保證每位學生都能準備一份較爲完備的個人應聘推薦書,同時,對就業困難的學生,我積極主動的幫助他們聯繫相關單位,這些做法在一定程度上對畢業生的就業起了良性的誘導作用。

  (二)、做好畢業生文明離校工作。

  畢業生離校前的一個月,歷來是學校上下特別關注的一個月,因種種原因,心態不好的學生非常容易滋事。爲此,我們把工作的重點放在對畢業生進行“文明離校”的宣傳教育上。此外我還與未就業、受處分、欠學費的畢業生專門談話,對於掛科的學生給予輔導和幫助,爭取重修過;鼓勵他們樹立自信心,敢於接受人生挑戰,找準差距和不足,在畢業後幹一番事業,並解釋了學校的相關政策,提醒他們保持平穩心態,確保了學生文明離校工作的開展。

  (三)、結合實際,幫助學生解決考研難題

  此外,我正確合理規劃自己的時間,由於我本人也是一名研究生,因此在工作和學習上,處理好學生和老師的雙重身份,用一名過來人的身份努力和學生們打成一片,幫助那些需要考研的同學,再選導師的問題給予諮詢和幫助,幫助他們處理各種考研難題,和他們交流、和他們溝通,和學生們融成一片,這對於我做好輔導員的工作意義重大。當然,工作中我也發現自身的很多不足,對於學生的一些思想動態沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠等。最後十分感謝學校對我們這些特殊研究生的培養。感謝學校能給我這麼一次鍛鍊的機會,通過輔導員工作的鍛鍊使我的能力提升了很多。

2021輔導員個人工作述職報告4

  一、工作開展情況

  入職兩個月來,在學生思想理論教育、學風建設、班級日常管理、危機事件應對、談心談話、主題班會、職業規劃等方面做了一些工作,熟悉了相關流程,基本完成工作任務。

  二、存在的問題

  自身而言,工作尚處於熟悉階段,在處理問題的過程中,仍存在一些技巧性的問題。有時在制度和感情面前,對自己的學生存在袒護的思想。對於學生而言,發現目前四個班級的班級制度不夠完善,同學們的積極性減弱。大三學生在考研和工作這兩個選項面前,很多同學出現迷茫和焦慮的狀態。同學們出現的問題,就是我要關注的問題,同時也是我下個學期的工作重點。

  三、下一步工作思路

  做爲一名輔導員,首先要做一名有品德、有思想的老師,要以德立人,以德樹人,以德育人。要以高校教師的職業道德標準嚴格要求自己。在工作上愛崗敬業,樂於從教,盡職盡責,對教育事業忠誠不渝。在輔導員工作中關心愛護學生,做學生的良師益友;同時也要嚴格要求學生,促進學生德智體全面發展。

  輔導員的首要工作就是對大學生思想政治進行教育和指導,從學生人生觀、價值觀、世界觀的教育和培養到常規工作檢查安排,到評優評模,再到大學生心理健康教育和職業發展規化,每一項工作都需要我從頭開始學習、瞭解、認真實踐以及處理各種事務的技術、技巧和方法。只有不斷提高自己的專業技能,才能更好的教育、管理、服務學生,才能真正成爲同學們的良師益友。

  把宿舍作爲突破口,真正的深入宿舍,瞭解學生真實的學習困難和思想困惑,及時發現問題並給予合理的建議和指導;對常規管理工作進行指導安排和檢查,促使學生養成良好的學習習慣和生活習慣!真正的走近學生,從而走進學生的心裏。

  針對大三學生的具體特點和需求,在參賽、考研、就業等方面對學業和就業進行指導。幫助學生們走出迷茫,儘快找到自己的目標,並與同學們並肩作戰,攜手前行。

2021輔導員個人工作述職報告5

  20__年我通過競聘上崗,成爲了學校的少先隊總輔導員,我們順河中心國小歷來是一所少先隊工作相當活躍的學校,少先隊工作的基礎相當雄厚,如何在前任輔導員的基礎上使我校的少先隊工作再上一個臺階呢,這是我一直思考的一個問題,憑着多年來從事少先隊工作的經驗,我認識到,學校的少先隊要有突破,一定要創出自己的特色。做一名成功的少先隊輔導員,必須要學習、實幹、研究,幾年來,我是這麼想的,也是這麼做的。

  一、做永不停步的學習型輔導員

  在擔任輔導員的幾年中,我從沒放棄任何一個學習的機會,只要有機會,省、市、區少工委組織的各種輔導員培訓班,我都會想方設法積極參加。《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小幹部》及一大批少先隊工作書籍是我的案頭必備,多年來,我自學了大量少先隊工作理論,不斷地從書本中吸取着營養,還不停向少先隊老專家請教,虛心學習,如飢似渴地學習少先隊基礎建設、少先隊活動設計與輔導、少先隊課題研究等少先隊教育的基本技能和理論。

  二、做求真務實的實幹型輔導員

  少先隊活動是豐富多彩,七年來,我們的少先隊組織了大量的活動,隊員在活動中體驗成長,感悟成長。每一次活動,我都是精心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動都精彩,都有效。

  學校的美術教師劉芳德對剪紙藝術非常精通,具有較高的指導能力,引起了隊員的興趣,我就想到可以利用這一資源創出我們學校少先隊工作的品牌,同時也讓我們學校的剪紙特色通過少先隊這一塊陣地來宣傳出去。我和劉老師一起帶着隊員們成立了順河中心國小剪紙班,經過幾年的實踐,剪紙班成爲了我們當地頗有名氣的紅領巾社團。

  __年,藉着新教育實驗的東風,我又帶領隊員們投入到營造書香校園的活動之中,隊員們在紅領巾讀書活動中或閱讀名著,或誦讀古詩文,或寫下讀書心得,用先進的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人活動中進行了一些有益的探索,積累了大量資料和實踐經驗,學校促進書香校園,促進少先隊文化建設的實踐。

  三、做善於思考的科研型輔導員

  在多年的輔導員工作中,我深知少先隊科研的重要,加強少先隊科研工作,能提高少先隊教育及活動質量,促進輔導員素質的全面提高,促進隊員素質的全面發展。

  少先隊文化建設是當前的一個時代命題,__年,六安市少先隊文化課題《開展讀書活動活動,促進少先隊文化建設》正式開題。課題得到了老少先隊專家的指導,我又一次擔任課題組長,我們的輔導員、少先隊員們正在積極地投入到建議書香校園,營造少先隊所特有文化氛圍的實踐之中。

  多年來,我養成了勤動筆、勤思考的習慣,近年來,寫下大量的論文、隨筆、反思,我的身影還活躍的《輔導員》雜誌社的輔導員論壇上。

  四、做樂於“份外事”的熱心型輔導員

  我是一名少先隊輔導員,但我更是順河中心國小中的一員,因此這裏的份外事要加上一個引號,這裏我想說的事是一些輔導員工作之外的事。作爲學校的德育領導,我協助李校長、張校長做好班主任的管理與考覈、家長學校、社區教育、期末評優等德育常規工作;作爲學校電教組成員,並在教育在線論壇建立了我校新教育實驗的工作臺帳,不斷的更新與維護。

  一份耕耘,一份收穫,在我任總輔導員期間,學校少先隊先後獲得了“六安市雛鷹爭章達標大隊”、“裕安區優秀少先大隊”、等榮譽,學校成爲了“裕安區示範學”。不知不覺,我從事少先隊工作已有十個年頭了,在總輔導員崗位上也工作了七年了,回顧過去,我要感謝學校各條線的領導,感謝李老師、更要感謝全體班主任、中隊輔導員,有了你們的支持與配合,學校的少先隊才能如此活躍,有了你們的支持與配合,才能使我在這一崗位上熱情高漲,全身心投入。我願意繼續從事輔導員工作,並且努力爲提高德育、少先隊工作的實效性而努力。