只有保證工作計劃的完善，我們在後續的工作中才會有出色的表現，對於工作計劃，想必大家一定都熟悉其書寫方式了，本站小編今天就爲您帶來了結核病工作計劃5篇，相信一定會對你有所幫助。
結核病工作計劃篇1
加強我校結核病健康教育，普及結核病防治知識，增強結核病防治意識，保障師生健康，從學校向家庭和社區輻射，提高結核病防治意識。普及sis防治知識，降低結核病發病率和死亡率，促進我市結核病防治規劃的更好實施和完善。建設健康城市的目標是制定這一計劃：
一、組織領導
成立結核病控制領導小組組長：xxx副組長：xxx成員：xxxxxxxxxxxx
二、主要工作：
一、結核病防控領導小組要加強對結核病控制工作的領導，定期召開或不定期會議審議結核病控制計劃，明確各級部門的職責和任務，確保結核病控制的實施。
1、一個負責領導的學校和一個健康教育教師應積極參與城市結核病防治知識的統一培訓；
2、參加市級培訓或負責任的健康教育教師，並使用宣傳手冊使用講座形式對全校教師進行結核病預防知識培訓；
3。學校將結核病防治知識納入普通學校健康教育課程，併爲學生組織結核病防治知識培訓。
4、我們可以通過主題班會議、組織學生觀看xx、專題講座、國家擁有的演講、知識競賽、黑板報紙和窗口進行宣傳。
5、學校通過舉行家長會議或向家長髮出“致父母的信”（閱讀後收集家長的反饋），將結核病預防和控制知識從學校傳播給家庭。
6、加強學校早晨檢查工作，落實患者發現的各項措施，開展學生患者發現工作。
7、加強全國結核病免費治療政策的宣傳力度，積極有效地開展結核病防治健康促進活動。
8、建立健全各類檔案。
三、保障機制
一）、落實目標責任制和責任查詢制度。肺結核防治工作應納入評價和目標評估，對在本工作中出現錯誤或造成嚴重後果的，由相關人員負責。學校領導應對結核病的防治進行定期，不定期的檢查和監督，及時發現問題。學校應在財政和物質方面給予大力支持。學校結核病防治工作計劃，加強領導，明確責任。
1、各學校要高度重視結核病防治工作，加強學校結核病防治工作的組織領導，把衛生防疫工作納入學校年度目標責任制評估中。定期對學校傳染病和結核病控制措施進行自查。解決防控工作中存在的問題。
2、重點宣傳學校配備專（兼）職醫學院醫生或衛生教師，確定衛生信息員；建立學生健康檢查制度、新生健康檢查制度和衛生檢查制度。每年必須對學生和工作人員進行一次檢測，將結核病檢查納入健康檢查的主要內容，以便及早發現結核病。早期控制；建立健全學校結核病防治管理制度、工作制度、責任制，落實結核病防治工作職責，制定和完善應對結核病暴發的應急預案。是學校疫情的爆發，積極開展對教室、宿舍、食堂等人羣密集的愛國衛生運動。定期對場所進行通風消毒、清潔、清潔，消除健康死角，有效預防結核病等傳染病的發生；廣泛開展預防呼吸道傳染病的健康教育，掌握衛生知識，掌握衛生知識。舉辦貓頭鷹講座，分發結核病等傳染病防治宣傳資料，普及結核病防治知識，開展結核病管理。開展專業培訓，提高學校的自我防控能力。
二）、加強日常監測報告的傳播，及時應對疫情相關知識
早期發現，早期隔離，早期治癒結核病和呼吸道感染是控制學校結核病和呼吸道感染的最有效措施。學校教師和學生涉嫌咳嗽，咳嗽2周以上或有咯血或血瘀等疑似肺結核的症狀可通過自我報告和相互報告向學校傳染病疫情信息官報告。對於有青少年可疑症狀的人，疫情信
息提供者也應告知學生家長。學校班主任和輔導員應加強早晨檢查和學生的疾病。缺席登記跟蹤工作，爲患病病人追查病因，防止結核病和不明原因的發熱病人失去管理。學校必須嚴格執行結核病疫情報告制度，發現必須在24小時內報告結核病疫情。
同時，學校應定期使用紫外線消毒（學生生活和學習的集體環境）。改善宿舍和教室的過度密度，以及室內通風條件。做好學校環境衛生工作，引導學生養成良好的公共衛生習慣，鍛鍊身體，增強體質。
結核病工作計劃篇2
我校在學習昭市教聯[20xx]17號文件，及在上級領導部門的領導下，組織我校全部學生和教師的結核病症狀篩查工作，傳染病防治是一項長期而艱鉅的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在全校師生的大力協作篩查下，我校未發現疫情，我們主要做了以下幾方面的工作：
一、學校召開預防結核病工作大會，安排佈置傳染病預防工作。會上要求各班班主任及上課教師嚴格對本班學生進行結核病症狀篩查，嚴密監控學生健康情況，如有發現必須及時上報。
二、在全校範圍內展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。並向家長宣傳傳染病防控知識。
三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬於易感人羣，而且學校人員比較集中，稍爲有所鬆懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。所以利用班會、專欄對學生宣傳傳染病的防治知識，使學生重視，提高防控意識。
四、搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每週進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物。每天利用早讀的預備時間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衛生。
五、學校領導分別對班主任、學生進行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護意識和防病能力，加強戶外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛生，出現身體不適，及時向班主任或上課教師報告。
目前，我校預防結核病的各項工作正在有序進行。做好學校結核病防治工作，是學生傳染性疾病防治工作的一個主要任務，通過我們不懈的開展宣傳教育活動，全校師生從思想上提高了防治結核病的意識，我們將爲打造健康、文明、平安的和諧校園而努力。
結核病工作計劃篇3
爲全面推進結核病防治工作進程，提高全民結核病防治知識知曉率，我校結核病防治工作在相關職能部門的配合以及上級疾控中心的指導下，嚴格按照結核病健康促進工作計劃，認真組織實施，取得了顯著的成效。現將工作總結如下：
一、衛生、教育部門合作積極推進學校結核病健康促進工作。
1、爲了加強學校結核病健康教育工作，普及結核病防治知識，增強結核病防病意識，縣衛生局與教體局聯合下發了相關文件，明確了縣疾控中心、醫療單位及學校的工作職責。
2、定期召開學校結核病健康促進工作協調會，相關單位及時溝通商討，確保我校結核病健康促進工作順利開展。
3、我校按照相關文件要求，對結核病健康促進工作作了周密部署，切實提高了學校結核病健康促進工作質量。
二、多種形式開展結核病防治知識進校園活動。
1、縣疾控中心設計製作了結核病宣傳展板30張、結核病宣傳課表1500張、宣傳摺頁近萬份及結核病宣傳用品1000份，在各學校開展宣傳活動。
2、我校將結核病防治知識納入學校常規衛生教育課程，縣疾控中心組織專業人員先後到城區學校開展多媒體健康教育講座，通過圖文並茂的幻燈片向廣大學生進行結核病防治知識培訓和國家結核病防治政策宣傳。
3、縣衛生局與教體局聯合組織全縣學校在學生中，開展結核病防治知識手抄報比賽及結核病防治知識競賽，以多種形式宣傳結核病防治知識，調動了廣大學生主動學習結核病防治知識和國家結核病防治政策的積極性，增強了廣大師生對結核病的防範意識，保障師生健康，並由學校向家庭、社會輻射，提高項全社會人羣結核病防治知識知曉率，促進不良行爲的改變。
三、存在的問題。
1、因爲經費及硬件設備制約，以多媒體健康教育講座、結核病防治知識手抄報比賽和結核病防治知識競賽爲主題的宣傳活動僅侷限在城區範圍，尚未在全區範圍全面推進。
2、結核病健康促進進校園模式處於試點階段，尚未建立的長效機制。
四、下一步工作打算
1、加強多部門合作，繼續深入開展我校結核病健康促進工作，打造結核病示範校亮點。
2、在我校開展“小手牽大手”的健康促進活動，更加深入廣泛開展結核病防治知識宣傳和健康教育活動。
3、積極爭取各級財政支持，解決結核病健康促進工作經費保障。
結核病工作計劃篇4
一、指導思想
以科學發展觀爲指導，充分認識結核病防控工作的重要性與緊迫性，構建“預防爲主、防治結合”長效管理與應急處理機制，提高快速反應和應急處理能力，加強領導，密切配合，羣防羣控，做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”，確保師生安全，確保學校穩定。
二、組織機構
成立“南莊九年制學校結核病防控工作領導小組”具體成員如下：
組長：張富平（校長）副組長：蔡睿智（政教主任）
成員：張元鵬馮玉龍張元鵬李王長袁文瑾任長洲各班主任
分工如下：
張富平：負責全校結核病總責及經費落實工作蔡睿智：負責督查結核病健康健康工作的開展馮玉龍：負責具體組織實施結核病健康教育工作張元鵬：負責組織教師開展結核病主題班會活動
李王長：負責做好師生和學生家長結核病情況統計，嚴防結核病的傳染
袁文瑾任長洲：負責做好班級協調工作，確保安全有效地開展各項活動具體負責結核病防控工作的實施。
三、工作職責
根據教育行政部門的部署，在衛生部門指導下，將結核病防控納入學校工作計劃；建立“一把手”負總責、分管副校長具體抓的防控工作責任制，並將責任分解到部門、落實到人；明確結核病疫情報告人；配合衛生部門對校醫等有關人員進行結核病防控知識培訓；開展結核病防控健康教育；配合衛生部門做好結核病暴發疫情處理等工作。
四、常規預防措施
1、開展結核病健康教育。經過健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗，或開展講座、播放影像製品等形式，對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識，提高對結核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結核病患者的歧視。
2、核心知識包括：
（1）肺結核是一種慢性呼吸道傳染病；
（2）咳嗽、咳痰2周以上，或痰中帶血絲，應當懷疑得了結核病；
（3）得了結核病，應當到縣級結防機構（設縣疾病控制中心）接受覈查和治療；
（4）在縣級結防機構檢查和治療肺結核，可享受國家免費政策；
（5）只要堅持正規治療，絕大多數肺結核患者是能夠治癒
五、學校結核病散發病例管理措施
學校結核病散發病例是指在學校內發現結核病確診病例，但未達到結核病突發公共衛生事件級別。應當在強化各項常規預防措施的同時，採取以病例管理爲主的防控措施，嚴防結核病在校園內傳播。應採取以下措施。
1、做好確診病例的登記和管理工作。加強晨檢及因病缺課登記和病因追蹤工作，密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生的健康狀況。
2、休學管理。根據縣級及以上結核病防治機構或定點醫療機構的休學診斷證明，學校對患結核病的學生採取休學管理。休學學生可住院或居家隔離治療，並接受縣結核病防治機構的管理。
3、復學管理。患病學生經治療康復並取得治療地縣級及以上結核病防治機構或定點醫療機構出具的痊癒證明後，方可復學。
4、協助醫療衛生機構做好不需休學的結核病病例的管理。對經醫療衛生機構診斷不具傳染性、不需休學的學生結構病病例，校醫或班主任應當協助縣結核病防治機構督促患者按時服藥，並定期到結核病防治機構或定點醫療機構進行隨訪複查。
5、積極協助醫療衛生機構對結構病病例的密切接觸者進行篩查。密切接觸者篩查無異常的學生和教職員工可正常上課，學校應當要求其對自身健康狀況進行密切自我觀察。
一旦出現咳嗽、咳痰等肺結核可疑症狀，應當及時到當地醫療衛生機構就診。
六、學校結核病突發公共衛生事件的應急處理
學校在同一學期內發生10例及以上有流行病學關聯的結核病病例，或出現結核病死亡病例時，鎮級衛生行政部門應當考慮是否構成突發公共衛生事件，並按《國家突發公共衛生事件應急預案》等規定，覈定事件，並確定事件級別。鎮級以上衛生行政部門也可根據防控工作實際，按照規定程序直接確定學校是否構成結核病突發公共衛生事件。構成學校結核病突發公共衛生事件應當嚴格按照《突發公共衛生事件應急條例》及相關預案進行處理。在落實上述各項防控措施的基礎上，進一步採取以下措施：
1、在衛生部門的指導下，強化開展全校師生及學生家長防治結核病知識的健康教育工作，及時消除其恐慌心理。
2、加強學校每日晨檢、因病缺課登記和追蹤工作。
3、配合衛生部門做好現場調查、密切接觸者篩者以及確診病例的治療管理等工作。
4、加強學校環境衛生、公共場所通風等措施，並在衛生部門的指導下做好相關場所的消毒工作。
結核病工作計劃篇5
爲進一步加強我鎮結核病防治工作，遏止結核病流行保障人民羣衆的身體健康。根據我鎮20xx年結核病控制項目要求及實際情況，特制定本工作計劃如下：
一、總體目標：
1.繼續加強項目工作的規範管理，
2、做好疑似結核病及結核病人發現、轉診、督導及管理工作；
3、加強結核病防治知識宣傳工作，提高全民防澇意識，
4、進一步加強網絡追蹤、結核病項目管理及督導。
二、業務措施
1.疑似結核病人的轉診及發現
發現和治癒塗陽肺結核病人是控制結核病疫情的最重要的措施。抓好疑似結核病人及結核病人的發現及轉診，對病人開展追蹤工作，督導病人就診，提高病人發現率。
2.結核病人的管理
（1）加強結核病項目督導工作，對塗陽病人管理情況、疑似病人及結核病人的轉診情況，各項資料的完整及上報情況進行督導，督導鄉村醫生對病人實施直接面視下的短程化療情況，資料完整情況及結核病防治知識宣傳情況，督導病人服藥，做到看服到口，服下再走，督促病人按時複查，瞭解病人服藥情況，有無藥副反應，如有副反應要及時處理並上報，向病人及家屬宣傳結核病結合相關知識。
（2） 加強對肺結核病人訪視，全療程至少進行4次家訪，一次電話隨訪，訪視內容：病人服藥情況及藥品毒副反應情況，病人按時複查及取藥情況，結核病防治知識知曉率程度及治療情況等。
（3）開展培訓，提高專業技術人員能力水平，結合結核病防控工作需要，針對技術薄弱問題，定期開展各種類型不同培訓工作。
3.資料管理及信息工作
加強對肺結核病人資料收集。登記、管理工作，做好登記本。按時統計和上報公共衛生肺結核病項目月報表，做到數據準確，不遲報不漏報，加強肺結核病信息交流。
4．結核病知識培訓
加強對鎮轄區結防人員的知識培訓，提高業務素質。20xx年3月、4月份對全院醫護人員及全體鄉村醫生進行業務培訓1次。培訓內容：結核病歸口管理的意義，結核病流行現狀。鄉村醫生在項目工作中的職責及項目工作各級管理的具體要求，結核病藥物反應的觀察及相應處理，病人服藥卡的填寫等。
5.結核病的宣傳知識
加強宣傳，增強全民防澇意識。圍繞“3.24”世界結核病宣傳日，採取專欄、黑板報、宣傳單及影音資料等方式對結核病防治知識的宣傳，加強流動人口肺結核病防治知識的宣傳。廣泛深入的宣傳國家實行對傳染性及重症塗陽結核病免費治療，對其他結核病人實行優惠治療及辦理結核病農合慢性病報銷的政策。提高全民對防治結核病的知曉率，動員各階層理解支持結核病防治工作，使我鎮結核病人及疑似結核病病人自覺就診檢查，達到及時規範治療和管理。
