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幼兒園園務工作計劃2篇

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幼兒園園務工作計劃2篇

幼兒園園務工作計劃2篇

【導語】工作計劃是提高工作效率的一個前提。新學期開學之際,本站小編爲大家整理了了園務工作範文,希望對大家有所幫助!

【篇一】

一、指導思想:

堅持以xx理論、“三個代表”重要思想和黨的十x大精神爲指導,全面貫徹落實科學發展觀,進一步強化依法治園、依法治教的觀念,不斷完善民主管理體系和以人爲本,自主互動的管理運行機制,展示“敬業、奉獻、求實、進取”的優良園風和“勤學、善思、嚴謹、創新”的校園文化氛圍,爲促進幼兒園可持續發展奠定堅實的基礎,使幼兒園各項工作邁上一個新臺階。

二、工作思路:

本學期,我園開設六個班級,教師配備全部到位,幼兒園進入了一個相對穩定的發展時期。在此基礎上,我園新學期的工作思路是:

1、以教師隊伍建設爲重點,強煉內功,夯實教師隊伍基礎。

2、以園本課程建設爲突破口,深化幼兒園特色建設。

3、以及課題建設爲中心,尊重幼兒發展規律,注重幼兒發展。

4、以教學常規管理爲抓手,加強質量監控與評價。

三、工作目標:

1、加強教師隊伍建設,建立一支素質優良,充滿活力的高水平的教師隊伍。

2、精細化教學管理,保證高質量的日常教學。

3、強化安全意識,建設平安校園。

4、完善幼兒園各項設施,爲幼兒和教師提供一流的學習與工作環境。

5、加大保健後勤管理力度,狠抓全園衛生保健質量,保證幼兒的安全與身體健康。

6、密切家園聯繫,做好家長工作,使家長放心,社會滿意。

四、本學期工作重點:

1、繼續完善各項規章制度,並嚴格執行。

2、強化幼兒一日生活常規,不斷提高保教質量。

3、注重教育教學的研究,推動各項教學工作。

4、加強教工隊伍建設,樹立“一切爲了孩子,爲了孩子的一切”的保教思想,讓小朋友在幼兒園開心,家長對幼兒園放心。

5、加強安全檢查,及時維修園內設施,爲幼兒創造安全、衛生、整潔、富有童趣的環境。

6、加強幼兒良好行爲習慣培養。

7、繼續開展大型戶外遊戲活動。

五、主要工作及措施

(一)規範管理,重視有效的過程管理。

利用集體的智慧,進一步落實“集中決策,條線把關,快速落實”的工作原則,以及“誰分管誰負責”的責任考評制度,修訂幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

1、以“用心工作,愛心育人,真誠服務”的園風精神爲核心,精心打造幼兒園生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人爲本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成共同的理念:“以幼兒發展爲本,傾心於孩子的今天,着眼於孩子的明天”。

2、加強對教學、後勤工作的檢查與考覈,加大對教職工常規工作檢查考覈與反饋。

3、營造良好的人文環境,不斷提高教職工的福利與待遇。

(二)強化隊伍

提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。

1、根據幼兒園園本培訓計劃,進行教師教學能力的培訓。

2、全園以教研組爲單位,開展紮實有效的教研活動。

3、加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。

(三)幼兒園的特色課程

“大型戶外體育遊戲活動”要有突破和發展。

爲了豐富幼兒的在園生活,培養幼兒的體育興趣,從而提高幼兒的全面素質,本學期重點開展“大型戶外體育遊戲活動”,讓幼兒在身體素質方面得到全面發展,讓孩子在成長的路上走得更快樂、更充實。

(四)保教工作

1、加強園內教育常規管理,培養幼兒生活、學習、戶外活動的好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。開展早操、朗誦、繪畫等的比賽活動,班級間開展常規評比。

2、打造“大型戶外體育遊戲活動”特色。爲提高幼兒的身體素質,豐富幼兒的戶外生活,開展每天二小時的“大型戶外體育遊戲活動”。

3、開展紮實有效的教研活動。組織教師認真研討教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用教材,設計符合幼兒發展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。

4、努力做好教學檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

5、教學管理人員要深入教師集體備課,瞭解教師所想、所需,幫助教師解決疑難問題。

6、在開展好我園每期重大活動外,有針對性開展一些有利於教師,幼兒身心健康發展的活動。

(五)繼續加強幼兒良好行爲習慣的培養。

習慣的養成並不是一朝一夕的事,培養幼兒良好的道德行爲習慣更是如此,它需要家庭、社會、幼兒園堅持不懈的共同努力,使幼兒在良好的環境中進行行爲練習、實踐,從而更好的鞏固、培養良好的道德行爲習慣。我園將繼續圍繞良好行爲習慣培養目標,針對我園的實際情況制定新學期幼兒良好行爲習慣實施方案,將幼兒的行爲習慣教育全面滲透在幼兒一日活動的全過程中。根據具體內容採取相應的措施:全面滲透、榜樣激勵、言傳身教、家園配合、強化鞏固等渠道鞏固良好的行爲習慣,並將繼續加強教師的督促指導工作,對教學過程中出現的問題及時共同探討。

(六)後勤工作

1、更新觀念,增強服務意識。

調動全體後勤人員的積極性,牢固樹立師幼利益、家長利益的朋友關係,以滿足師幼、家長的合理要求爲出發點和歸宿,全心全意爲師幼和家長服務。

2、抓好幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑瞭解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

(2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。

(3)繼續加強對衛生保健工作的管理。加強食品從採購、入庫、製作、入口等環節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關和流失關。

3、常抓不懈,提高安全防範意識。

(1)強化安全責任重於泰山、安全人人有責的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,預防各類安全事故發生。

(2)強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。安全小組成員一月一次安全大檢查,並做好安全檢查記錄。

(3)提高安全意識,加強有關業務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責對教師加強突發事件的處理能力的培訓,進行消防模擬演習等活動。

(4)結合一日活動各環節,對幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力

(5)加強校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛生安全的管理和檢查等工作,對發現的安全隱患及時彙報、及時維修和排除,杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發生。

4、衛生環境,責任到人。簽定保育員安全衛生責任書。衛生環境,具體分工,責任到人。

(七)家長社區工作

1、積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯繫、校訊通、家訪等多種形式繼續開展好“全員大家訪”活動。

2、各班每兩週更新家長園地,每半個月認真填寫家園聯繫手冊,通過“家長園地”、“調查問卷”、“家長開放日”、等形式積極採納家長的好建議。

3、積極參加社區等各級組織舉辦的文藝活動,技能比賽,親子游戲。尋找家長共同關注的育兒問題,開展互動,半日活動彙報、提高家園工作質量。

一個學期,在緊張而有序的氛圍中開始了。在這期間將面臨着新的情況、新的問題、新的挑戰,根據本學期的形式,圍繞幼兒園發展制定月份工作計劃。

【篇二】

一、指導思想:

本學期我們根據園務計劃,爲幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教並重,促幼兒體智德美全面發展。具體計劃如下:

二、教育教學常規管理:

1、每班級要上交各種班級工作計劃與總結(計劃圍繞保教工作、遊戲活動開展、家長工作、環境創設寫);要有月周計劃表;一日活動安排表;教師每學期要寫教育筆記8篇以上。

2、幼兒一日活動安排科學合理並嚴格執行一日作息時間表,堅持做到戶外活動2時。

3、建立幼兒個體發展檔案。(家園聯繫冊)

4、園長做到下班指導工作(聽課、幼兒如廁、就餐、)並做好記錄;每週檢查教師的教案、每月檢查教育筆記、每月檢查月計劃工作、每週要檢查區域活動、並進行批閱,做好記錄。

5、德育教育:每週有升國旗儀式,國旗下講話。每日有小廣播播報。

三、教研科研工作:

1、認真執行教科研製度,堅持每學期兩週召開一次業務學習,落實原本教研製度和教科研成果獎勵制度。

2、每年鼓勵老師寫教育論文,反思、案例活動設計、兒童文學等作品,積極向縣級以上主管部門投稿評比。

3、要有承擔縣級以上教育教學觀摩活動。(邀請同區幼兒園觀摩)

四、教育活動

1、合理地組織五大領域教育內容,有計劃的開展主題活動。(要有主題教育計劃)

2、區域遊戲區的佈置,教師要組織引導參與遊戲中。

3、環境的創設,能有效的利用一切空間(牆面、地面、窗臺、樓梯等)創設教育環境。每個班級創設遊戲區不少於5個,環境創設和遊戲材料能充分反映教育內容和幼兒年齡特點。

4、教師能利用先進的教育手段進行教學,多媒體教學,每位教師每學期不少於2次。

五、家園社區活動

1、家園聯繫制度健全,能通過家園聯繫手冊、家園聯繫欄、家長信箱、家園小報、家長學校、家長會、半日活動開展家園聯繫工作。

2、能有效利用社區的教育資源擴展幼兒學習的空間,每學期至少有一次參加社區活動(撿垃圾、早教活動、有效銜接、參觀國小、社區親子活動、社區繪畫比賽、文藝演出等)。

六、安全管理方面

1、安全工作機制健全,(安全排查制度、幼兒接送制度、門衛制度、消防安全制度、交接班制度)有專人負責安全工作,人防、物防、技防措施到位,突發應急預案;每月定期進行各部門隱患排查治理。

2、消防設備齊全,有定期檢查記錄,建立安全臺賬,有校車接送管理措施。

3、重視對教職工和幼兒的安全教育(講座、宣傳欄、演習、等),有教育內容,幼兒園要給幼兒購買校方責任險,幫助師生掌握一些自我防護知識與方法。教職工知曉安全常識

七、衛生保健工作

1、各項衛生保健制度健全(幼兒作息制度、全日觀察制度、疾病預防制度、衛生消毒及傳染病隔離制度、健康檢查制度、疾病缺陷跟蹤矯正制度、體弱兒管理制度、營養管理制度)並要有過程記錄等。

2、堅持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作,工作人員每年體檢一次、每學期對幼兒身體健康發展狀況進行一次分析,評價。有針對性地制定應對措施。

3、堅持對幼兒進行晨午檢及全日健康觀察,對常見病和突發病及時發現、處理並有記錄。發現傳染病患者立即隔離,並對患兒停留過的房舍進行消毒處理。並有記錄。

4、幼兒每人要有兩條毛巾,擦手和擦嘴要分開使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒,擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每週消毒1-2次,有消毒記錄。

5、室內外環境整潔衛生,每週進行1次環境衛生檢查,並有記錄。活動室、午睡室每天進行紫外線等消毒,每天定時開窗通風,保持室內空氣新鮮。

6、嚴格執行《中華人民共和國食品法》、《餐飲業食品衛生管理辦法》、《食品原料採購索證制度》、《餐飲具消毒管理制度》、《食品留樣制度》,有記錄。

7、每週編制一次營養平衡的帶量食譜,每週進行營養分析,根據分析結果及時調整幼兒食譜;教職工伙食要與幼兒分開;廚房工作人員要有良好的衛生習慣。