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9月幼兒園工作計劃

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  9月幼兒園工作計劃

新的學期裏一切都充滿了新的活力、新的青春、新的期望。當然,在新的學期裏我們期望各方面都有新的收穫。看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師的心願。制定了計劃。本站小編爲大家整理的9月幼兒園工作計劃資料,提供參考,歡迎閱讀。
 

9月幼兒園工作計劃

 

      計劃一

秋季入學,開學典禮

老師節日,福利準備

國慶中秋,安全放假

常規事項:

1、催繳未繳費家長。

2、9月份新生報名。

3、新生入園的接待。

4、開學典禮。

5、教師節:座談會、優秀教師頒獎等。

季節性工作:

1、“十一”“中秋”雙節教師福利準備。

2、“十一”放假安排:安全檢查:門窗、鎖、水電; 值班人員安排;保潔、廚房消毒;幼兒禮儀教育;相關部門送禮品。

過好一個節日:

教師節:座談會、聯歡會等。

計劃二

時光飛逝,我們順利地進入了小班第二學期。在新的學期裏一切都充滿了新的活力、新的青春、新的期望。當然,在新的學期裏我們期望各方面都有新的收穫。

本學期我將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們入園。開學初,我們的班級工作重點遊戲教學,以解讀爲指導,樹立服務意識,抓好常規訓練的培養,重視教育教學環境的創設,注重幼兒良好生活、衛生習慣的培養。因此,本學期我班將從常規訓練;生活、衛生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作小班的孩子們由於年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就個性大。因此,我們在培養幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培養,做到不辭辛苦,反覆訓練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,並在老師的幫忙下,學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師務必做到立即給幼兒換上乾淨的衣褲,並及時把髒的衣褲洗乾淨。

常規訓練仍是我們小班本學期的主要任務。即使已經有了一學期的培養和鍛鍊,孩子們在生活自理方面也有了很大的提高,但由於幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、禮貌行爲的培養,貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行爲規範:明白聽鈴鼓聲上位,休息;羣衆上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,明白物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨佔玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培養幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮、守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發生。

二、工作計劃:

我們將根據我園幼教工作計劃,保教結合,以素質提高爲主,以創設良好的育兒環境及優化幼兒一日活動爲重點,我們將本着同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發展成爲會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童。以"尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益爲優先的原則"開展各項工作,爭取更好的成績。

三、教學資料與要求:

1、健康領域1.身體健康,在羣衆生活中情緒安定、愉快;2.生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理潛力;3.明白必要的安全保健常識,學會保護自己;4.喜歡參加體育活動,動作協調、靈活。

2、語言領域1.樂意與人交談,講話禮貌;2.注意傾聽對方講話,能理解日常用語;3.能清楚的說出自己想說的事;4.喜歡聽故事、看圖書;5.能聽懂並會說普通話。

3、社會領域1.能主動的參與各種活動,有自信心;2.樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心;3.理解並遵守日常生活中基本的社會行爲規則;4.能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責感;5.愛父母長輩、老師和同伴,愛羣衆、愛家鄉、愛祖國。

4、科學領域1.對周圍的事物、現象感性趣,有好奇心和求知慾;2.能運用各種感官,動手動腦,探究問題;3.能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果;4.能從生活和遊戲中感受事物的數量關係並體驗到數學的重要和搞笑;5.愛護動植物,關心周圍環境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環保意識。

5、藝術領域1.能初步感受並喜愛環境、生活和藝術中的美;2.喜歡參加藝術活動,並能大膽的表現自己的情感和體驗;3.能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。

四、家園共育:

1、按時發放家園聯繫冊,讓家長及時瞭解幼兒在園狀況。

2、透過家園聯繫冊讓教師瞭解幼兒在家狀況及家長有何意見和感想促進工作。

3、每週及時更換家園聯繫欄,做到家園互通信息。

4、幼兒不來園及時家訪,瞭解狀況。

5、結合主題定期開展親子活動,家長開放日活動。

五、具體工作安排:

二月份活動:給好朋友的賀卡三月份:

1、主題活動:寶寶和媽媽2、節日教育:"三八"親子活動3、健康教育:身體咕嚕嚕4、科學探索動:肚子裏的寶寶5、美術創作:送給媽媽的禮物6、音樂欣賞:愛我你就抱抱我7、家園聯繫欄四月份:

1、主題活動:青青小草2、組織開展"好玩的球"3、語言與科學:蒲公英5、科學探索:各種各樣的草6、美術創作:深深淺淺7、繼續開展一日常規管理活動五月份:

1、主題活動:可愛的豆寶寶2、組織幼兒開展"卡拉OK歌唱比賽"3、社會與健康:五個孩子撿黃豆4、科學探索:剝豆豆5、美術創作:豆莢來照相6、音樂欣賞:老豆豆過生日7、準備"六一"節活動六月份:

1、主題活動:彩色大集合2、組織幼兒進行"我會穿鞋疊被子"活動。

3、節日教育:端午節4、科學探索:七色花5、實踐活動:小藍和小黃6、美術創作:花臺布7、健康活動:我是特種兵。

七月份:

1、幼兒發展狀況測查評價2、班務總結、個人工作總結3、幼兒離園安全教育

計劃三

本學期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們入園。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要爲指南,以解讀爲指導,樹立服務意識,抓好常規訓練的培養,重視教育教學環境的創設,注重幼兒良好生活、衛生習慣的培養。

愉快的寒假生活結束了,新的學期開始了,對於寶寶們的個性、有些幼兒生活習慣透過上半個學期的接觸我們都基本瞭解。今年我們還有新入園的幼兒要去了解,需要我們慢慢地與孩子們溝通,儘快瞭解他們的生活習慣、個性特點,以便讓孩子們儘快適應羣衆生活。本學期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們入園。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要爲指南,以解讀爲指導,樹立服務意識,抓好常規訓練的培養,重視教育教學環境的創設,注重幼兒良好生活、衛生習慣的培養。因此,本學期我班將從常規訓練;生活、衛生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。

一、生活管理方面

小班的孩子們由於年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就個性大。因此,我們在培養幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培養,做到不辭辛苦,反覆訓練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,並在老師的幫忙下,學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師務必做到立即給幼兒換上乾淨的衣褲,並及時把髒的衣褲洗掉。

小班的小朋友在吃飯的時候,情緒也個性不穩定。有的幼兒以爲吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會悲哀地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間務必做到保證每個小朋友都要進食必須的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。並逐漸培養幼兒自己獨立進餐用鼓勵的語言。

二、常規訓練方面

常規訓練是我們小班本學期的主要任務。幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、禮貌行爲的培養,貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行爲規範:明白聽鈴鼓聲上位,休息;羣衆上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,明白物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨佔玩具、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培養幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發生。

三、家長工作方面

在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“接送準備”向家長介紹幼兒園的規章制度,家長的行爲規範及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的狀況與表現,瞭解幼兒在家的狀況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目,讓家長透過這欄目瞭解班上的狀況,暢所欲言地說出自己的推薦。認真填寫交接班本,把一些特殊的狀況記錄下來,讓班上工作人員都瞭解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯繫、家訪等形式,以瞭解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。

四、安全工作方面

將安全工作滲透於幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒(個性是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數,注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發生;老師經常反覆叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和潛力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用;及時發現班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不着的地方;玩具用品等要經常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態,發現狀況及時報告醫務室。

總之,我們的工作就是這麼繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師的心願。