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鋁模板工程實習報告5篇

工作報告 閱讀(3.19W)

爲了及時記錄下我們在實習期間的收穫,一定要認真寫實習報告,通過實習不僅開闊眼界,還學到了不少知識,寫一份實習報告記錄一下吧,以下是大學生範文網小編精心爲您推薦的鋁模板工程實習報告5篇,供大家參考。

鋁模板工程實習報告5篇

鋁模板工程實習報告篇1

一、認識實習的目的和任務

根據工程監理專業教學計劃的安排,爲培養適應社會主義現代化建設需要的,德智體全面發展,具有較強實際操作能力的實用型建築技術人才;提高學生對建築結構和構造、建築施工現場、建築材料和建設程序的感性認識,現對 20xx級工程監理專業認識實習作如下的安排。

?認識實習》是工程監理專業的一個重要的實踐性教學環節。學生通過參觀建築工程施工過程的不同施工階段包括:基礎施工、主體施工、安裝施工和裝飾施工現場,瞭解和掌握建築施工的特點及建築產品生產的特點等,施工企業和監理企業的管理模式及相關人員的崗位職責;瞭解工程建設中的主要的建設程序和工作制度,爲今後學習工程監理的專業課程打下理論和實踐的基礎。

二、實習時間及地點

根據教學計劃安排,認識實習在第二學期與第三學期之間暑假進行,爲期六週。實習期間的工作及勞動時間,應按工地規定執行。實習結束前,安排兩天時間,進行實習報告的最後整理。

認識實習宜選擇工程任務較飽滿而管理較先進的工業或民用建設工地,工地的施工最好處於基礎或主體結構施工階段,或大型公共建築的高級裝修階段,學生可到建築公司所屬工程項目部進行實習外業和內業工作。

三、認識實習的內容

1.增強對建築施工及施工監理的.感性認識。

2.瞭解工地上各種機械設備。

3.瞭解各類施工工藝的過程。

4.瞭解施工企業和監理企業的管理模式及相關人員的崗位職責。

5.瞭解工程建設中的主要的建設程序和工作制度,如:

(1)工程開工

(2)施工組織設計與施工方案的編制及報審

(3)工程報驗

(4)工程材料、構配件、設備報審

(5)商品混凝土開盤鑑定

(6)工程款支付

(7)工程延期

(8)費用索賠

(9)工程分包申請

(10)設計交底與圖紙會審

(11)工地例會

(12)隱蔽工程驗收

(13)工程變更

(14)技術複覈

(15)技術及安全交底

(16)砂漿、混凝土試塊取樣、製作、送??

6.瞭解主要技術資料的編制及內容。如:

(1)施工組織設計與施工方案

(2)監理規劃與監理實施細則

(3)施工日記

(4)監理日記、旁站日記、監理月報

(5)施工記錄

(6)交接班記錄

(7)施工招標文件、投標文件、施工合同

(8)監理合同

(9)施工測量覈驗資料、沉降觀測記錄

(10)施工進度計劃

(11)施工平面圖

(12)砂漿、混凝土試塊強度檢測報告

(13)監理工作總結、質量評估報告

四、實習成果要求:

報告提交時間:下個學期開學。

1.實習週記(從開始實習當日起,每週一次,每篇不少於1000字);

2.認識實習報告(實習的內容、收穫、體會及成果,不少於5000字);

3.上交認識實習工地考覈表(詳見附表2)

實習成果具體要求如下:

(1)實習週記

實習週記是積累學習收穫的有效方式之一,也是學習成績考覈的組成部分。在實習中,學生每週須記週記(不得少於1000字),並要求統一採用附表1的格用a4紙手寫,不準打印,最後寫好封面裝訂在一起上交,也爲實習結束時編寫整理實習報告積累原始資料。

對實習週記的書寫要求如下:

①記取本週內的工作內容及完成情況;

②實習中的心得及發現的問題可能提出的合理化建議;

③結合實習工作,注意積累資料。

(2)實習報告

實習結束前,學生必須各自編寫提交一份實習報告,實習報告是學生對認識實習全過程的總結,也是評定實習成績的重要依據。要求統一採用a4紙手寫,字數不少於5000字,文字簡明通順,書寫工整,最好配有圖表,詳見附表2。

(3)認識實習工地考覈表

要求每位學生實習結束後,由指導學生認識實習的工地專業技術人員對學生的實習作出評語,並加蓋所在實習單位的公章,詳見附表3。

五、認識實習的紀律和安全

1、所有學生都必須根據實習指導書的安排,認真地參加認識實習。因特殊原因不能參加實習的要按規定向實習指導教師說明情況。進入實習現場時,實習學生必須服從現場指導老師和實習現場管理人員的指揮,遵守施工和實習現場的規章制度,不得影響施工和實習現場正常的工作秩序。

2、學生在認識實習期間,必須學習和掌握施工現場的安全知識,加強自身的安全防護,進入施工現場應戴好安全帽。

要特別注意高空的安全,不得擅自啓動任何電器開關,嚴格遵守操作規程,以防意外事故發生。

六、實習成績評定

實習結束時,學生必須將實習週記、實習報告及實習考覈表交於相應的實習指導老師,實習指導老師根據學生在實習期間的工作表現、完成任務情況,實習週記、實習報告等的質量,並按20~30%比例抽取學生參加實習質疑答辯,最後綜合評定給出實習成績,成績按優、良、中、及格、不及格五級記分,實習成績不及格的按一門課程不及格計,原則上成績分佈應符合學校的有關規定。

七、實習指導老師及注意事項

(一)指導老師

13工程監理 指導老師,

聯繫電話:馮x 1520xxxxxxx 張xx 1599xxxxxxx

(二)注意事項

1.注意安全,認真貫徹工地安全生產製度。

2.聽從指揮,認真負責,主動完成分配的工作任務。

3.堅守崗位,不得遲到,早退、缺勤曠工。

4.遵守工作制度,有事必須向工地師傅和指導教師請假。

5.文明禮貌,團結互助,虛心求教,好學上進。

6.學生聯繫到工地後應將工地的名稱、地點等情況告知自己的指導老師,並隨時與指導老師保持聯繫。

鋁模板工程實習報告篇2

在實習的過程中困難還是挺多的:

1、上了工地,迫切的希望自己是個難男生就好了,可以和師傅一起幹活,幫着放線。而我這個女生在工地上就算我十分想幹活,師傅也不會放手讓我幹。這也使得我自己動手的機會就少了很多。

2、夏天的武漢溫度高不說,太陽可以曬得那麼兇,上工地的時間多少也受了限制。一般在早上十點前下午四點後。真的難以想象工人們是怎樣冒着酷暑工作的。

3、我剛接觸工地須慢慢學起,一步一步來。每天跟着他到處轉,對於一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專業名詞我都會請教師——父。

4、來到工地,和周圍的人都不熟,建立良好人際關係是需要時間的,在那期間我有很多事情應爲人沒有認清楚,給工作的開展帶來了諸多不便。

5、現在的辦公都是自動化的,電腦操作水平高低相當重要,資料的製作都是用的軟件,初次使用有點生疏,還好我學的快,在競爭的年代速度決定一切。

6、書本上的專業術語和工人們的“土話”對我的認知也產生了一定的阻礙。

7、關於預算,師傅的算法適用於施工現場,大致計算混凝土的用量就基本上覆合要求了,這裏的預算主要用來監控施工的使用量,在一定範圍內都有效,而書本上是精確計量,一般用在招投標報價中,是較爲準確的計算法則。兩者的出入讓我有點混亂。

對於實習我的收穫也不少:

首先通過這次實習收穫的是學會了適應環境。通過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。

另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,從學校到社會的轉變,身邊的人也完全變換了角色,老師變成了老闆,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這種巨大的轉變之下,沒有老師同學們默默地支持和關心,我要獨自面對。學會看慣企業之間的激烈競爭,要學會忍受同事漠不關心的眼神和言語,每次接受一項任務時我所要面臨的是老闆的壓力和同事等着看笑話的奚落。往往這個時候似乎只有一次機會,只能成功不許失敗。

實習期間讓我明白作爲一名工作人員應該怎樣去和工人、領導、監理、相關部門的交流等。這些事從書本上沒有的,關於做人、做事、做學問等等。兩個月的實習勝過兩年多的讀書。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。

我想,學校裏學的不是知識,而是培養自學的能力。在知識爆炸的21世紀,作爲我們想不被社會淘汰要學會不斷學習,活到老學到老。遇到問題要細心地思考,想辦法解決,不斷學習不斷積累經驗,下班的閒暇時間用來爲自己充電,提高效率,科學的掌握時間,用知識來武裝自己,讓自己更強大。

工地實習還是鍛鍊解決問題的實踐能力。例如:設計圖紙上的變更,具體施工時出現的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

對有關的資料也有了一定的認識,知道什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。這就是做資料需要掌握的流程之一。

工程中的資料一般起到實時監測控制的作用 事中控制 對工程質量起到保障作用,也爲以後出現事故的責任認定起到輔助作用,有一定程度的參考價值。所以資料的整理和製作不能有半點馬虎。

總結:

實習的日子彈指一揮就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息兩個月的磨刀練陣。通過實習,我們對現代施工方法有了一定的認識,與傳統的施工方法相比,採用大型機械提高了施工生產效率,大大減少了勞動力,減輕了勞動工人的作業強度。也讓我們真正認識到科學技術是第一生產力的重要性。同時,我們也認識了機械方面的先進技術和高科技領域,使我們以後從事機施工面的發展有了新的認識。

本次實習,開闊了我們的視野,使我們的理論和實踐結合在一起,也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的認識和理解。使我們對以往所學的知識有了更進一步的鞏固,對以前沒接觸過的知識有了深刻地瞭解,讓我們對以後的基本動作有了深入認識。堅苦的實訓,理論加實踐,貫穿始終的流程式學習,讓我的動手能力提高很多,也使自己的專業知識更好的得到了實踐、證明,更使自己在人格定位上提出了一個更高的要求!

另外虛心請教是做好工作的前提,實習是走上社會的第一步,實習可以積累工作經驗,而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請同事,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經驗。

更重要的是:我們學到很多課本上沒有的知識,其中的所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建築行業中有所作爲必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。我也親身體會到,工人師傅們對待工作的一絲不苟,對待崗位的責任心,對待惡劣環境的不動容。就如同我們應該對待學習一樣,容不得半點虛的,特別是我們學工科,知識的掌握不允許有一點馬虎,否則,造成的損失將會是不可預計的。於是我躲了一份責任,希望能夠通過自己的努力,爲祖國的大建築添磚瓦,實現自身的價值。

這一段時間的經歷,所獲得的實踐經驗將終身受益,在以後的工作中將得到體現,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,把所學到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中來。這才真正達到了實習的目的。

鋁模板工程實習報告篇3

一、實習目的:

素描作爲造型藝術的基礎,主要是指形體、結構、比例、空間的基本塑造及其關係正確與否。在進行素描和速寫的訓練中,注重形體、結構、比例、空間的基本塑造。增強學生的觀察能力,鍛鍊手、眼配合,擴大思維觀念。能夠準確把握人體比例,提高作品鑑賞能力,希望經過素描這門基本功的訓練,讓學生能夠用靈活的形式和技法在生活中觀察和積累創作素材,並用專業手法表達服裝設計的效果圖。

二、實習時間:

二零一三年七月一日至二零一三年七月五日

三、實習地點:

電力大樓六樓0618

四、實習內容:

緊緊張張的素描實習在這個我們前腳邁入大考周的時候展開又匆忙的結束了。對於工科生的我們,拿畫筆就好比秀才拿刀,總有一種力不從心的不協調感。大考周的緊張渲染着每個人的情緒,我們都認真仔細的完成我們的素描作業,爭取在上課時間盡善盡美的完成,以便更多的時間去複習考試。在這種氛圍下,僅僅一週、二十個學時的學習讓我受益匪淺,收穫頗豐。

班長在上課的前幾天通知了我們素描實習需準備的用具: 速寫本16k或8k,素描紙4張,鉛筆hb、2b、4b、6b,可塑性橡皮,粘牛皮紙的水膠管等。學校周圍就一家文具店,而且經常不開門。在進行廣泛的蒐羅之後,終於把工具準備就緒。

七月一日,大家去到事先通知的教室,結果發現有別的專業進行色彩觀摩。教室使用發生了衝突,於是老師給我們換了教室,用一上午的時間將一週的理論基礎給我們講講了講,並安排了實習的內容:素描實習具體分爲三個時間段。七月一日至七月二日進行素描臨摹,要求完成三幅成稿,體會素描的各種繪製方法和不同的表現手段,素描不同的內容及其不同的處理方法,瞭解不同物質的組合觀念和質感表現處理辦法,。. 七月三日至七月四日進行速寫臨摹,完成六張成品,用線來表現素描,掌握人體比例與結構,注意人體動勢的表現與協調。

原本兩天要完成的作業縮短爲一天半,三張素描對於稍微進行過美術訓練的同學來說可能不算什麼,但是對於我,可以說是一節正規的美術訓練課都沒接受過,就有些底氣不足。平常喜歡塗塗畫畫,僅限於照着圖片畫個動漫頭像而已。看着面前的三張大白紙,甚至有種不敢褻瀆的感覺。

努力回憶老師課件上所說的素描步驟,用4b的鉛筆開始打輪廓,構圖。就如老師說的那樣,先畫出各個物品在圖畫上的位置構圖,同時,畫出明暗交界線,初步畫出物體的出大體積。接着,進一步刻畫物體的結構和體積,理清他們的體面關係,在畫好結構線的基礎上,沿着明暗交界線周圍畫上一大片暗格子,初步表現受光狀態,以及陰影位置。然後:着手深入刻畫,根據物體主次關係,對物體進行細緻描繪,通過黑、白、灰,表現物體的固有色和質感。最後是進行整體調整。

鋁模板工程實習報告篇4

3月12日我應聘到常州市誠真建設工程監理公司工作,被安排在三個比較近的工地(離我家超遠),擔任土木建築工程的監理工作,至今工作已三個月了,三個月來在公司領導和同志們的幫助下,圓滿的完成了相應的監理工作任務,得到了業主和承包商的承認與好評。在從事監理工作期間,本人任勞任怨,兢兢業業,不敢倦怠,以良好的職業道德和較強的責任心認真細緻的進行工作,現就三個月來的工作情況和監理體會做如下彙報。

一、工作情況

初到工地,人地生疏,而本人面臨着監理任務量大,監理區域廣,監理工作人員少,等客觀不利因素,因此在實際監理工作中,確實遇到了一些困難,面對困難本人並未退縮,知難而進,在實際工作中,積極主動接近業主和承包商與他們溝通,協調各種關係,以便儘快地開展監理工作,並抓緊時間熟悉施工圖紙及有關設計說明資料,在最短的時間內瞭解工地狀況及施工隊伍的情況,很快的進入了工地監理工程師的角色。

在監理實際工作中,本人要求施工單位推行全面質量管理,建立健全質量保證體系,做到開工有報告,施工有措施,技術有交底,定位有複查,材料、設備有試驗,隱蔽工程有記錄,質量有質檢、專檢,交工有資料。

在工程質量控制方面,採取主動控制與被動控制相結合,監理工作主動進行,以預防爲主,對承包商資質進行審查,重點審查企業註冊證明和技術等級,交驗有關證件(複印件),瞭解技術力量簡況,主要施工安裝經歷等,檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應情況及砼、砂漿的配合比。

根據工程特點及影響工程質量的關鍵部位,審覈承包人提交的施工組織設計,並針對其不足之處提出改進意見,覈查進廠材料的原始憑證、檢測報告等質量證明文件。

進行事前控制,確保工程質量事故不發生或少發生。例如:冬季施工,氣溫較低,砼澆灌、砌體砌築、牆壁抹灰等都不易保證質量,因此要求施工單位提供冬季施工方案,提前預防,避免凍害發生。

對重要工程部位及易出現質量問題的分部工程制定質量預檢措施,例如:土建工程混凝土澆築工程施工中,大梁結平是工程的重點部位,涉及到牆體砌築、模板、鋼筋綁紮、砼澆灌等多道工序,一旦疏忽就可能造成工程質量事故,一旦出現質量問題後果嚴重,因此在該部位施工中,加強監控,採取旁站監理措施,嚴格監理各部位的施工,並對影響施工質量的因素事前提出,要求施工單位編制預防措施及施工方案,從而保證了大梁和結平的施工質量。

加強事中控制,在監理武進建安施工隊的施工過程中,發現該隊伍使用的建築材料粉煤灰磚有質量問題,雖然承包商有實驗室的質檢報告,但本着爲業主負責的態度,及時對該批磚採取平行檢驗手段進行抽檢,確信其各項強度指標滿足設計要求後方允許施工單位使用。該隊伍在澆築砼、砌體砌築、牆壁抹灰施工中也存在質量問題,爲保證施工質量,本人及時下發監理通知並要求施工單位對質量有缺陷的部位做修補處理,並達到設計、規範要求的質量標準。

在監理工作中,要求施工單位在施工中,按照設計內容、設計要求、施工驗收規範,按質、按量施工,確保了施工質量。

在各工序施工中,要求施工單位嚴格執行國家和地方有關施工安裝的質量報驗制度,對施工單位交驗的有關施工質量報表及時檢查認定,根據設計文件及承包合同中有關工程量計算的規定,對承包單位申報的已完工程的工程量進行審覈、籤認。

監理記錄是工程監理不可缺少的環節,本人有完整而充分的監理日記,詳細的記錄了每天施工現場的有關情況,爲公平的解決業主與承包商的爭端提供可靠的依據。

本人在三工地的監理過程中,積極協調各單位間的關係,使它們相互配合,相互支持,搞好銜接,保證了施工質量和進度。

通過上述工作,本人完成了天力渦輪增壓設備有限公司車間辦公樓工程與常州山崎摩托設備有限公司車間辦公樓工程與中迪電力機械有限公司車間綜合車間工程三工地的土木建築工程的監理情況

三個月的監理工作收穫很大,但也有不足,例如:本人是學環境工程專業的,對土建專業知識瞭解不多,有些工藝要求不十分熟悉,而監理行業要求監理工程師應具備多學科、多行業豐富的知識,因此本人在各學科專業知識方面,還需繼續努力學習,不斷提高自己的業務能力和專業水平。

二、幾點建議

1.嚴格執行監理程序

目前工地監理工作並未完全按監理程序進行,例如:設計交底,圖紙會審,第一次工地會議,向業主和承包商介紹監理工程師及監理內容,制定監理規劃、監理細則等工作未按監理程序進行或僅部分按監理程序進行,造成監理工程師到工地後無人問津和不知監理範圍及如何監理等現實問題,爲避免此類問題在今後監理工作中再次發生,就必須嚴格執行工程建設監理程序,使監理工程師明確監理任務和監理依據,做好監理工作。

2.健全項目監理部組織機構

項目監理機構人員配置應齊全,總監理工程師、專業監理工程師、監理員各崗位職責分工明確,通訊、交通設施齊備,因爲市政工程監理路線長、區域廣,所以只有具備方便的

交通工具,才能保證各施工段的巡視及旁站監理工作,使監理工作不出現紕漏,保證監理工作質量讓業主滿意。

鋁模板工程實習報告篇5

學校:

系別:

班級:

實習單位:

單位評語:該生在調查過程中,深入實際,深入基層,勇於一線,發現問題,並積極調動腦力,研究問題,解決問題,踏實求效,勤奮自律。

人人都說大學是步入社會的最後一個加油站,爲了充實自己,更好的瞭解社會,以便更好的爲社會服務,在大學的第一個社會實踐實習裏,我走出校門,調查了紡織方面的情況,作此報告。

公司把我安排到了原棉實驗室實習,和他們交流學習中發現我國棉花檢驗的方法是:以感官檢驗爲主,儀器測試爲輔。品級、長度、異性纖維和棉結以感官檢驗爲準,馬克隆值、回潮率、雜質和短纖維率以儀器測試爲準。檢驗的順序是:取樣—檢回潮率—檢含雜率—檢品級—檢長度—檢馬克隆值—檢異性纖維—檢棉結—檢短纖維率。

接着我由指導員帶着深入第一線,瞭解紗線的生產過程,流水線.由此我總結之:

幾種常見的功能性紡織品的加工整理方法

1、抗靜電織物

獲得抗靜電織物的方法主要有嵌織導電纖維法和織物表面整理法。採用嵌織導電纖維(與金屬絲共織)的方法可增強織物的抗靜電性,而且效果持久,同時還能改善織物的吸溼性以及防污性等;

織物表面整理法是對合成纖維織物進行抗靜電樹脂整理,這些抗靜電劑覆蓋在織物表面,通過吸溼增加纖維的導電性能。

2、防水透溼織物

防水透溼織物的開發主要有高密度織造、織物塗層和微孔薄膜層壓複合3種方法,其中以聚四氟乙烯防水透溼層壓複合加工最爲典型。由於聚四氟乙烯微孔薄膜具有一定的接觸角和微孔半徑,故有一定的耐水壓和透溼性能,採用雙向拉伸聚四氟乙烯微孔薄膜生產的層壓織物具有防水性、防風性和透溼性等功能。

3、抗菌防臭織物

抗菌保健織物可採用共混紡絲法和後整理加工法進行生產。共混紡絲法是在聚合階段、聚合終了或紡絲噴口前以及紡絲原液中將抗菌劑加入纖維中的方法;後整理加工法則是將抗菌劑熱固在纖維上,從而達到抗菌防臭的目的。

4、阻燃紡織品

通過將阻燃劑單體與高聚物共聚或在聚合體中加入阻燃劑經混溶加工製成共混纖維,再織成阻燃織物;另一種方法是將阻燃劑用噴塗、浸軋或塗層的方法對織物進行處理,當遇到火種時發生物理和化學反應,從而達到阻燃效果。

此外,在染整加工上可採用防縮、防蛀前處理,應用各種功能性染料如光變色、遠紅外吸收等染色,採用染整新技術包括生物酶技術、低溫等離子體技術、微膠囊技術等開發功能性紡織品。如採用中性或鹼性蛋白酶對毛織物在溼處理過程中進行防縮加工,將防蛀劑與洗呢、煮呢、縮呢等毛織物溼處理加工同時進行,達到防蛀防縮的效果;生物酶可去除纖維或織物上的雜質、絨毛或使纖維減量,以改善織物的外觀和手感;低溫等離子體技術可改善羊毛的防縮性能以及滌綸的親水性以及抗靜電性等;微膠囊技術主要用於印花、抗皺防縮、紗線的捻度和捻向

加捻是使紗條的兩個截面產生相對迴轉,這時紗條中原來平行於紗軸的纖維傾斜成螺旋線。對短纖維來說,加捻主要是爲了提高紗線的強度。