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規範化幼兒園自評報告

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 市教育局:
  根據上級通知精神,我園對照《鶴壁市幼兒園分類評估標準》,依照實事求是的原則,認真地進行了自評自查,對於標準中的A級4項,B級26項,c級80項逐項逐條進行了認真自查和打分,現將我園自評情況彙報如下:
  我園於2004年建園,佔地3500平方米,校舍總建築面積980平方米,幼兒戶外活動場地總使用面積2500平方米,在市、縣領導的大力支持和關懷下,經過幾年的探索和進取,現有6個教學班,282名幼兒,教職工25人,(其中領導1名,專職教師12名),是一所全日制、寄宿制並存的民辦幼兒園。
  一、園舍設備方面:經自查得分爲206分(一)環境:自查得分爲:23分我園屬獨立院落,園牌規範,建築於安全區域內,周邊無污染,無噪音。建築設施堅固安全,衛生。供水、排水、供電等設施完備,院內栽有翠柳、鋪有綠茵、富有兒童趣味的壁畫240平方米。綠化、硬化面積2500平方米,生均面積7.1平方米,綠化植物做到無毒無異味。各種圍護、遮攔設備安全、通透、美觀;環境佈置符合幼兒特點並能根據季節和教育需要適時更換。同時根據幼兒年齡特點和教育目標設置活動區合舞蹈區,幼兒參與率達100%。
  (二)、場地方面:自查得分爲:20分園內建築設施佈局合理,建築密度26%,功能區(活動區、舞蹈區、遊戲區)明確合理,方便使用、管理。有充足的戶外活動場地,活動場地面積2000平方米,生均7.1平方米;場地平坦、安全,大中型活動器械、遊戲器具擺放合理;房舍建築均按國家有關規定標準設計,堅固安全,寬敞明亮、結構科學,符合幼兒特點;配套用房齊全;活動室和寢室合一面積186平方米、室內淨高3.8米,活動室內有相應的音響及大型活動設備、衣帽、教具等。儲藏室20平方米、廁所90平方米。
  (三)房舍建築:自查得分爲:60分各種辦公及輔助用房齊全。值班室、傳達室60平方米,鍋爐房、洗衣房25平方米,教具資料室20平方米、圖書閱覽室30平方米、水衝式教工廁所30平方米、傳達室35平方米、教工辦公室36平方米,人均面積4.5平方米、會議室80平方米。幼兒廚房62平方米、餐廳200平方米,有標準餐桌,設計合理、安全、衛生;有主副食倉庫24平方米、炊事員更衣室20平方米。
  (四)設備:自查得分爲:103分活動室內設施:環境佈置富有兒童情趣和教育性;有適合幼兒特點的桌椅、開放式玩具櫥、圖書架、文具櫃;生活設施:就寢一人一牀,牀間距0.5米,被褥用品乾淨、整潔衛生、教師陪寢;有適合幼兒特點的盥洗池,洗手水龍頭12個,有帶標誌、有隔板的茶杯架,能晾曬的毛巾架;廁所設施:依據幼兒年齡特點,採用水衝式設計,清潔衛生;有防暑降溫(空調)和防寒保暖(暖氣)設備。
  教玩具配備:我園按照國家教委《幼兒園教玩具配備目錄》一類標準進行配備,園內大中型活動器械班均兩件,遊戲玩具種類豐富(結構玩具、角色玩具、學習玩具),其擺放合理、安全、衛生,幼兒取放方便,能充分滿足幼兒遊戲活動的需要。
  教學硬件設施:我園配有電腦、數碼相機、攝像機、打印機、複印機等多媒體設備,每班有風琴(或鋼琴、電子琴)、閉路電視、DVD、音響、各種教具(掛圖、實物標本等),有適合幼兒使用的多功能、可變性、耐玩、耐消毒的學習玩具;小型活動器械班均4種,室內小型玩具,人均6件。配備適合不同年齡幼兒閱讀的圖書,人均4冊,並經常更新。教工圖書資料種類繁多、數量充足,人均18冊,(教材、圖片、錄音帶等)教學材料齊全。
  各種常用炊具齊全,配有冰櫃、麪條機、切菜機等大型機械設備,擁有標準化餐廳,大型浴池(淋雨、搓澡牀、休息牀,泡浴池)。
  二、行政管理工作:自查得分爲:290分:
  1、辦園方向:自查得分爲:50分辦園以來幼兒園始終堅持"面向農村,面向未來,開拓進取,鑄造希望"的正確的辦園方向,認真貫徹落實《綱要精神》,強化幼兒園規範化管理,本着"愛心獻給孩子,誠心獻給家長"的辦園宗旨,全面落實《幼兒園教育指導綱要》,全面落實各項工作,優化環境,優化園舍,優化設施,優化管理,優化師資,優化教學,全面實施素質教育,做到保教結合,教養並重。全面提高教職工爲社會、家長和幼兒服務的意識,出臺了有關具體措施並付諸實施,爲我園走向規範化打下了堅實的基礎。
  2、管理體制:自查得分爲:35分我園實行了"五制",即園長負責制、教職員工崗位責任制、教師聘任制和績效考覈制,建立健全了教學、後勤、政教諸方面的規章制度,全體教職工全員工作積極性高漲。領導班子結構合理,年齡搭配適宜,人員精幹,團結一致,作風民主,幹羣關係融洽,富有教學教改創新精神。我園各種組織健全,結構合理,分工明確,管理網絡清晰、合理、完善、能夠圓滿完成各項教育教學工作。
  3、計劃制度:自查得分爲:20分我園實行了目標管理和責任管理,有明確的長遠規劃和近期目標,有相對的職責區域;工作計劃體現了方向性、科學性、人文性;有切實可行的具體實施措施;有佈置,有檢查,有總結。建立以人爲本的管理機制,實行人文管理和責任追究相結合;建有符合幼兒園實際的各項管理制度,規章制度健全明確、科學合理,懸掛上牆,做到人人熟悉,落實到位,恪盡職守。
  4、規模及班額:自查得分爲:20分園內現有6個教學班,規模穩定。由於我園教學水平不斷提高,生源區域不斷擴大,學生人數的不斷攀高與我園的實際條件相斥,未能嚴格按《規程》要求編班,小班目前爲55人,中班爲59人,大班和學前班爲168人。目前學校正在積極籌備擴建校舍,爭取早日按照《規程》要求編班。
  5、隊伍建設:自查得分爲:85分我園教職工與幼兒比例爲:1:11,由於班額較大,未能按照標準要求配備師資;但嚴格按照國家編制標準配備了園長,專職教師每班2人,保育員每班1人,各類人員持證上崗,熱愛本職工作,均爲無傳染病和精神病及生理缺陷人員。園長秦玉梅曾多次進修於名園管理園長培訓,獲有省級園長崗位培訓合格證書,並已具有一定的組織管理能力和專業水平,且富有開拓創新精神,其公正廉潔,事業心強,是興園強園的帶頭兵。幼兒園專任教師具有崇高的職業道德和高水準的專業素質,均達到幼師畢業及以上文化程度,合格率100%;85%的教師取得幼兒園教師任職資格證書。保育員達到高中及高中畢業以上文化程度;炊事員受過專業培訓,具有一定的烹調技術,他們均有防疫部門頒發的健康合格證書。財會人員具有中專以上文化程度,獲得專業合格證書並受過財會專業知識培訓。
  辦園以來我們注重加強教職工的職業道德教育:他們熱愛教育事業,爲人師表,關心愛護幼兒,儀表端莊,言行文明。爲了與日新月異的幼教事業同步,我園重視教職工觀念與行爲的轉變與更新,重視教師基本功和教學技能的訓練、能掌握並運用現代化教育手段(多媒體),重視中青年教師的培養、優質課的評選、公開課的設置、赴外培訓等使他們耳目一新。培養目標明確,有計劃,有措施,效果顯着。
  幼兒園教職工在園期間講普通話並均有普通話二級乙等以上等級證書。教師實施愛心教育,組織舉行"親子活動",杜絕了體罰、變相體罰、歧視虐待、侮辱幼兒人格和損害其身心健康的行爲。
  6、檔案管理:自查得分爲:5分我園有專人負責該項工作,各級有關指導性文件、幼兒園年度計劃總結、園內大事記錄、保教資料、教師業務檔案、幼兒在園基本情況等資料齊全,且分類裝訂歸檔,有符合國家規定的標準裝具,管理正規化,爲督促教師盡職盡守及管理規範化起到了積極的作用。
  7、後勤工作:自查得分爲:30分我園辦園以來有穩定的經費來源;通過多種渠道籌措經費,經費有保障。嚴格按照省發改委、省教育廳、生勞動保障廳《關於印發<河南省民辦學校收費管理暫行辦法>的通知》<豫發改收費〖2005〗1055號>文件規定收費標準收費,並在物價部門備案。有嚴格的財產管理制度,固定資產登記管理規範手續完備,產權明晰。專職財務管理人員職責明確,帳目清楚,手續齊全,經費使用合理;能定期向園職工大會公佈賬目。
  8、安全工作:自查得分爲:30分我園歷來重視幼兒園安全工作,分區管理,責任到人,按規定配置了消防器材;建立了房屋、設備、消防、交通等安全防護和定時檢查制度,檢查記錄整理歸檔;訂突發事件應急處理預案,定期演習預案;建立有食品收購、食品存放、食品留樣、餐具消毒等管理制度、幼兒接送制度及安全責任追究制度;辦園以來無重大責任事故發生;設施、設備無安全隱患並按要求配備了專業安全保衛人員,大門、園內設有遠程監控裝置,校車配有證照相符的專職司機。
  9、家園溝通工作:自查得分爲:15分我園建立了家園聯繫制度。設立了家長開放日、家長會、每週約談、家教宣傳欄、期末工作彙報等;採取"優學通"、家訪等多種形式指導、幫助家長掌握科學育兒知識。明確幼兒園與家庭教育的目和任務,有目的的開展工作,調動了家長的積極性,共同爲我園的振興而努力。
  三、教育工作:自查得分爲:210分1、思想教育工作:自查得分爲:30分我園教師熱愛祖國,熱愛黨,熱愛農村的幼教事業,能夠自覺貫徹執行《規程》、《綱要》、《章程》思想,自覺參加教學教改,提高自己的業務水平。全體教職工具有幼兒發展爲本的正確的教育觀、兒童觀、課程觀、思想觀和評價觀。教師愛崗敬業,落實《綱要》精神,實施素質教育和個性教育,面向全體幼兒,促進幼兒體、智、德、美全面和諧發展,引導幼兒主動活潑、富有個性地發展,爲幼兒終身發展奠基。
  2、教育計劃及組織工作:自查得分爲:40分我園各類教育計劃目標明確,切實可行;每班有學期計劃、月計劃、周計劃、日活動安排;有反映幼兒發展及教育情況的教育筆記和觀察記錄。教育內容、形式、方法、過程等豐富多彩,形式各異,符合幼兒年齡特點,充分發揮了組織教育手段的交互作用;靈活運用集體、小組及個人等組織形式,引導幼兒主動活動,讓其在動中喻理,理中獲知。一日生活作息安排科學合理,幼兒生活愉快、充實、自主、有序,有趣。
  3、環境創設工作:自查得分爲:30分我園有與教育相適應的良好環境和豐富的環境教育材料;重視發揮幼兒在環境創設中的作用,認同孩子的自創結果,尊重幼兒的人格和權利,注重幼兒身心發展特點和規律,滿足幼兒多方面的發展需要,使幼兒感受接納、關愛和支持良好環境,培養良好的師生同伴關係。根據教育內容、幼兒發展需要,創設活動區角,提供豐富的活動材料,幼兒能自主參與各種區角活動。
 4、教育活動工作:自查得分爲:60分我園能夠有目的、有計劃的開展形式多樣的戶外活動。保證每天戶外活動時間不少於3小時,幼兒園有豐富的體育器材供幼兒自主選擇。我園教育方法得當,有靈活的教育工作機制,能啓迪和發展幼兒的智能,注重培養幼兒的創新能力及求知興趣 。根據幼兒期品德教育的特點,重視情感教育,注重培養幼兒良好的行爲習慣及活潑開朗的性格。在豐富多彩的藝術、操作、實踐活動中,萌發幼兒感知美、表現美的情趣和能力。面向全體,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發展。以遊戲爲基本活動,尊重兒童遊戲意願,充分調動幼兒的積極性、主動性、創造性,有計劃、有目的開展各類遊戲活動。
  5、觀察評估工作:自查得分爲:10分我園教師能教育過程中細心觀察,根據幼兒在各類活動中的情感、行爲變化,建立科學合理的幼兒發展檔案,確立科學合理的幼兒教育思路,制定科學合理的教育措施,制定行之有效的目標。
  6、教研科研工作:自查得分爲:20分我園建立了有效可行的園本教科研製度,有針對性地開展專題研究活動,大膽嘗試,借鑑先進的教學模式,引進博樂幼教發展中心優秀的教學經驗,定時開展幼教教學教改活動。教師有教研課題,教育成績突出的教師有經驗總結、論文等在市級以上評比中獲獎。定期組織教育觀摩或經驗交流活動。我園的教學模式在本土獨樹一幟。
  7、課程建設工作:自查得分爲:20分我園能嚴格按照《綱要》的教育理念開設符合本園實際情況的幼兒課程;教師使用的教材符合先進的教育理念,符合《綱要》思想,符合國家教育階段標準要求;教師有綜合利用各種教育資源,豐富、完善、發展園本課程的能力。
  四、衛生保健工作:自查得分爲:230分1、制度建設:自查得分爲:10分我園能夠認真貫徹執行《託兒所、幼兒園衛生保健制度》和省、市其他有關衛生部門的保健制度,定期檢查和總結並存檔。
  2、健康檢查工作:自查得分爲:46分園內所有工作人員都持健康證上崗,教職工每年定期體檢一次,體檢項目齊全,建檔率達100%。新入園幼兒體檢率達100%;建檔率達100%;在園幼兒每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度測體重、視力一次。建立晨檢制度,每日晨檢全面觀察,發現問題及時處理。
  3、疾病預防:自查得分爲:85分我園能夠嚴格貫徹預防爲主的方針,配合有關部門完成計劃免疫、預防接種工作,制定有疾病突發應急預案,室內外環境,教具、玩具、用具、活動室、寢室、衛生間等幼兒活動場所定期消毒,餐具每餐消毒。教職工和幼兒個人衛生符合要求,幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋,不混用,消毒嚴格,流水洗手。食堂嚴格執行《食品衛生法》及五四制,管理到位,衛生整潔,無鼠無蠅,定期消毒。根據季節不同調整室內通風時間,力求光線充足;注意保護幼兒視力,幼兒坐姿正確。對幼兒進行生活常規和心理、生理衛生常識教育;注重培養幼兒養成良好的生活衛生習慣,定期有主題地開展活動,重視幼兒心理衛生教育,引導幼兒心理健康發展 。
  4、安全工作:自查得分爲:10分我園能夠時刻加強安全教育,利用電視、廣播、演講、演練的形式,提高幼兒自我保護意識,幼兒能初步掌握基本的安全常識和自我保護技能。
  5、合理營養工作:自查得分爲:29分我園能夠嚴格按幼兒年齡和季節不同科學地制定帶量食譜,每週更換,保證幼兒進食量和營養量。我園幼兒食譜營養平衡合理,並每週向家長公佈。工作人員能夠與幼兒就餐時間分開,積極做好幼兒進餐護理工作。
  6、幼兒發展工作:自查得分爲:50分我園幼兒各項身體發育指標均達到正常標準,各種動作靈敏協調,姿勢正確優美。每學期都將幼兒各項身體指標發育情況通知家長。幼兒能做一些力所能及的事情,能遵守各種常規,具有良好的生活、衛生習慣,具有初步的生活自理和自我保護能力。
  對照《鶴壁市農村幼兒園分類評定標準》我們認真進行了自查、自評,總分爲936分,符合鶴壁市市級示範幼兒園申報標準。
  對此次申報過程中發現的不足和有待改進的薄弱環節,我們將拿出具體整改措施,按照上級標準要求,逐步完善,爭取將我園辦成領導放心,家長滿意的一所農村品牌幼兒園。
  誠望上級領導光臨我園督查、指導工作。

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