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2021年度規範辦學行爲工作教師自查報告

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2021年度規範辦學行爲工作教師自查報告

2021年度規範辦學行爲工作教師自查報告【篇一】

爲學習、貫徹、落實《xx省中國小辦學行爲規範》及廬江縣《關於開展全省中國小辦學行爲專項行動的實施方案》文件精神,端正辦學思想,規範辦學行爲,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校於七月初先後召開行政會、教職工大會,學習了文件,傳達了xx文件精神,成立了學校專項行動領導組,制定了《雙山國小辦學行爲規範的行動方案》,積極開展規範辦學行爲自查活動。

一、規範招生行爲方面

我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學的原則招生,確保服務區適齡兒童全部入學接受義務教育。整個招生過程做到公開、透明、規範,並進行公示。在學生入學後,及時完成學籍電子註冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

二、規範教學行爲方面

1、我校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數。

2、我校每週上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間爲40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不佔用課餘和節假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。

3、嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不佈置機械性、重複性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。

4、嚴格規範日常考試。我校未組織參加沒經上級批准的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規範,嚴禁公佈學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

三、規範教師行爲方面

1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規範教師的教學行爲。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度,按照“巢湖市中國小教師九不準”的要求進行教學活動。每學年開展教師職業道德考覈,評選優秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。

2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業佈置和批改、考覈評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業佈置和批改、考覈評價。圍繞校本培訓方案主題進行培訓,促進教師專業發展。教師聽課節數能達到規定的要求。

3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統一徵訂教輔材料。對有償家教及統一徵訂教輔材料的教師,採取“一票否決”的辦法予以處理,年度考覈直接定爲基本合格或不合格。目前,學校沒有一個教師存在有償補課行爲,也沒有教師要求學生購買教輔材現象。

四、規範辦校辦班行爲方面

1、我校現有5個教學班,100名學生,七名教師,教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。

2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

五、規範收費、教材管理方面

1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,並按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支,除教育、物價部門規定的收費項目及標準外,不收取其它任何費用。

2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。

3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度,建立健全了學校經費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督,完善內部管理制度,積極做好校務公開工作。

4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均爲省教育廳公佈的中國小教學用書目錄中教學用書。教輔材是在縣教育局指導下由學生自願徵訂購買。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。

六、規範學校安全方面

1、根據《中國小幼兒園安全管理辦法》等規章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度,同時制定了校園安全突發事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內的。安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防爲主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防範意識和自護自救能力。到目前我校未發生一起安全事故,學校也被鎮中心校評爲先進單位。

3、安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環境的整治,淨化校園周邊環境。

4、貫徹《學校衛生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛生意識,增加學生健康衛生知識,促使學生養成良好衛生習慣。

5、按照衛生學校標準,落實衛生責任區,學校每週組織兩次大掃除,校園環境衛生總體來看還比較好的。

6、開展學生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。

通過自查,我們意識到規範辦學行爲,責任重大,意義深遠。儘管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與《安徽省中國小辦學行爲規範》的要求還存有差距。下一步我們將按《雙山國小辦學行爲的行動方案》的要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

2021年度規範辦學行爲工作教師自查報告【篇二】

國小,現有學生377人,教師23人。近來我校根據上級有關文件的要求,於近期在全校組織開展了一次全面的規範學校辦學行爲的自查自糾活動,逐一梳理和排查本校義務教育階段學校辦學中存在的問題,結合當前社會熱點問題,嚴格對照自查,進行認真整改。

學校充分認識開展規範義務教育階段學校辦學行爲自查自糾工作的重要性,努力辦好“讓人民滿意的教育”;活動過程中加強組織領導,成立了校長爲首的自查自糾組織領導小組,嚴格規範辦學行爲,利用幾天,集中排查。現將自查情況彙報如下:

1、學校能按照《義務教育課程設置方案》、《山東省義務教育地方課程設置指導意見》開足開齊課程,並保證正常上課。

2、學校嚴格執行作息時間,一直要求並堅持讓學生早上到校時間不早於七點半,學校從未組織學生上早晚自習,嚴格控制學生的在校時間;寒暑假及其他節日按上級有關規定安排,沒有任何假期組織學生到校上課或補課現象的發生。

3、近年來,我校教師無擅自組織學生徵訂、購買和使用非法教輔資料的現象。

4、學校在職教師無利用學校設施設備爲學生有償補課現象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋爲本校、本班學生進行有償補課。

5、學校制定了嚴格的教學常規月考覈制度,教師嚴格遵守教學常規。一、二年級學生無書面作業,其餘年級學生家庭作業量沒有超過規定標準,無加重學生課業負擔現象;不以學生考試成績排名次,注重日常評價;改革評語,杜絕諷刺、挖苦,提倡激勵性評價。

6、學校嚴格按照國家規定開齊課程,開足課時,注重發展學生的藝術特長,保證學生在校的體育活動時間。近年來學校無一例因成績差、行爲差爲理由,拒絕學生入學,勸其轉學或勒令退學,人爲原因造成學生流失情況。

7、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現象。

8、利用少先隊組織力量,督促學生自覺遠離網吧、讓學生度過一個健康,文明、安全、愉快的假期。

9、組織教師提前制訂下學期工作計劃和班主任工作計劃,確保新學期正常開學。

2021年度規範辦學行爲工作教師自查報告【篇三】

爲嚴格執行《山東省普通中國小管理基本規範(試行)》要,貫徹落實市教育局《關於轉發<山東省教育廳關於印發xx年中國小辦學行爲督導評估計分辦法的通知>的通知》文件精神,學校高度重視此次自查工作,切實加強領導,明確工作責任,採取有力措施,嚴密組織自查,嚴格按照自查要求,認真組織了辦學行爲自查,現將自查情況總結如下:

一、成立領導小組,確保組織到位

學校成立了以校長爲組長,分管副校長爲副組長,教導處爲成員的規範辦學行爲自查領導小組,以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。

二、認真學習討論,確保認識到位,細緻認真自查

在自查過程中,總結出許多成功的經驗,也查找出了一些不足,爲今後的工作提供了可靠的依據。在落實自查工作的過程中,我們本着“自查爲改進,自查爲提高,自查增信心”的原則。積極開展學校規範辦學自查工作,真正把自查的激勵作用發揮出來,該規範的規範,該改進的改進,該保留的保留,該提高的提高,通過自查查找不足,通過自查明確學校、教師今後的努力方向。

三、自查具體情況

(一)嚴格執行課程計劃。通過自查發現,我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,嚴格做到了“五要五 不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學;要堅持按規定的檢測要求,不準隨意增加檢測次數。

(二)嚴格控制學生到校和在校時間。學生每週上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間,不超過6小時,每節課上課時間爲國小40分鐘。嚴格執行市教育局節假日放假通知,從不佔用課餘、星期天和節假日時間安排學生集體補課或上課;教師無有償家教現象。

1、嚴格控制學生早晨到校和在校時間。爲了保證學生充足的睡眠時間,我校嚴格執行市教育局統一下發的農村中國小作息時間,學生到校時間不早於7:00。學生不準提前到校,學校通過家長會等形式告知家長,並做好相關管理工作。

2、嚴格控制學生中午活動時間。中午安排值班教師分片區值班,讓學生有充分發展個性時間和空間,組織學生進行體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠佔學生活動、休息時間。

3、嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學,放學時間一到學校值班教師督促學生離校回家,所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。

4、嚴格控制補差時間。各班的差生補習都安排在課內,在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。

(三)嚴格控制學生作業總量。

1、嚴格控制作業時間。我校學生書面家庭作業總量都控制在1小時以內。雙休日及節假日沒有加大作業量的現象。

2、提高作業佈置質量。堅決杜絕給學生布置機械性、重複性、難度過大的作業,鼓勵教師分層並有針對性的佈置作業,不準用增加課業負擔的方式懲罰學生。

3、嚴格作業批改要求。堅持有佈置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只佈置不批改或只對答案的現象,提高作業批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

4、規範作業管理。加強對各科作業佈置的協調管理,嚴格控制每日各學科家庭作業總量,並在學生家長的配合下,按時完成所佈置的作業。

(四)遵循教育規律辦學,進一步規範辦班和檢測行爲。學校按照市教育局要求每學期在期末進行一次學科檢測。學校從不按檢測成績給學生排名次。各校均建立、健全學生綜合素質評價體系,不以學科成績作爲標準來判定學生的好差,不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公佈。

(五)嚴格控制競賽活動。未經教育行政部門批准,我校從不組織學生參加各種競賽活動;未經教育行政部門批准,學校從不隨意停課放假,從不準組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。

(六)嚴格控制教輔用書徵訂。我校開設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用,學校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,從不向學生推薦各類教輔材料等。

(七)健全學校德育工作機構和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環節。利用少先隊督促學生自覺遠離網吧、遊戲廳等不宜學生進出的場所,讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節假日。

(八)學校教師對學生堅持正面教育,無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現象。

四、存在的問題

通過對全校各年級辦學行爲的自查,仍發現以下問題:

1、存在短缺學科教師資源不足的現象。

2、存在少數教師未經學校批准擅自調課的現象。

五、採取措施

學校嚴格按照《山東省普通中國小管理基本規範(試行)》的要求,自覺規範辦學行爲,特別是對學校作息時間、課程設置、晚自習安排、考試管理等方面進行自查自糾,發現問題及時改正,今後由於客觀原因需要調課的,須報請學校教導處批准,由教導處將調課通知加蓋公章後於課前張貼到所調課班級(調課通知須一式兩份,一份張貼、一份由教導處留存)。

學校成立規範義務教育階段學校辦學行爲工作領導小組,建立齊抓共管的監督管理機制,教導處負責義務教育階段學校學生到校、在校時間的制定,並在門口張貼作息時間表,接受社會監督,學校將不定期抽查各班作息時間執行情況及辦學行爲執行情況。