一、活動目的
以“世界閱讀日”爲契機，開展爲期一週的“讀書節”活動，讓家長認識到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂，鼓勵孩子多讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成爲一種習慣。
二、活動主題
快樂閱讀 快樂成長
三、活動內容
1．分發讀書節倡議書（4月22日上午8：40—8：50）
各班發放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。（附表格1）
2．語言組製作“閱讀周”宣傳海報（4月22日）
語言組製作宣傳海報，形式語言組自定。
3．“我愛閱讀、我愛我家”（4月22日—4月25日）
各班設計“我愛閱讀、我愛我家”親子照片徵集欄，請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任並附說明，進行環境創設。
4．“繪本漂流進我家”活動（4月23日——4月27日）
以年段爲單位進行平行班間的繪本漂流，並在書後附上“漂流登記卡”，漂流五天要求家長一起親子共讀並留下“閱讀痕跡”。（附表格2）
平行班漂流方式：（週二）1→2→3→4→5→1依次類推。
5．“故事大王或成語情景劇”巡演（4月24日—4月28日晨間談話）
大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進行故事或成語情景劇巡演。
6．繪本教學走進課堂
老師們在閱讀週中統籌安排繪本閱讀2個教學活動，並能體現在周計劃表中，將活動教案的電子稿發送給年段組長，然後再統一發給竺霜霜老師。
7．讀書節閉幕式（4月28日8：40—8：50）
爲讀書節活動中故事大王頒發獎狀。
四、活動攝影：楊雅敏
五、活動信息報道：周琰
****年4月
附表1：
奉化市第一實驗幼兒園親子閱讀記錄表
班級
