當前位置:簡歷模板館>職場>活動策劃>

演講比賽活動策劃方案注意事項5篇

活動策劃 閱讀(1.97W)

活動方案,在一場活動中起着相輔相成的作用,大家在完成活動方案之前務必要認識活動的步驟,下面是本站小編爲您分享的演講比賽活動策劃方案注意事項5篇,感謝您的參閱。

演講比賽活動策劃方案注意事項5篇

演講比賽活動策劃方案注意事項1

爲了迎接中國共產黨建黨90週年,更好地讓廣大學生了解黨的歷史,加深對黨的認識,增進同學們熱愛黨、感恩黨的情感,弘揚黨的優良傳統,樹立黨的光輝形象,堅定對中國共產黨領導下中國特色社會主義建設的信念和信心,按上級要求,我校將在全體學生中開展以“光輝的旗幟 不朽的豐碑”爲主題的演講比賽活動。

一、活動要求

先請各班認真組織學生學習《光輝的旗幟》知識讀本,掌握讀本的知識,並在主題班會、班團活動時間分班開展“黨在我心中”知識競賽、講革命先烈故事、頌歌獻給黨歌詠會等教育活動,然後請各班把以“光輝的旗幟 不朽的豐碑”爲主題的兩篇演講稿,用電子文檔保存到尚老師的U盤上,以便存檔和到相關網站上發表。演講順序通過抽籤產生,每次演講的時間爲3—5分鐘(可配樂)。

二、獎項設置

不分年級,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

三、獎勵辦法

獲一、二、三等獎者,分別獎人民幣20元、15元、10元,相關榮譽證書一本,並且分別給班級加分爲4分、3分、2分。

四、比賽時間

暫定於20xx年5月26日下午。

五、評分標準

1.主題內容(2分):主題鮮明,充實生動。

2.普通話(3分):語音準確,語速恰當,聲音洪亮,節奏優美。

3.表達(3分):表達自然流暢,與文本內容協調一致,動作設計合理,表演自然大方,富有感情色彩,富有感染力,創意、演講引人入勝。

4.颱風(1分):上、下場致意、答謝,服裝得體。

5.脫稿(1分)。

六、評分辦法

1、採用10分制。

2、7位評委打分,精確到兩位小數。

3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後五個分數的平均分即爲選手的最後得分。

4. 選手之間的最後得分若出現相同,則精確到三位小數,依此類推。

演講比賽活動策劃方案注意事項2

一、活動目的:

爲傳承經典,推崇儒雅,進一步營造知書達理、好學上進的校園書香氛圍,豐富老師們的精神生活,給老師們提供一個交流讀書經驗、享受快樂讀書的機會,學校特在第二屆讀書節中舉行“我與書的故事”教師演講比賽。

二、參賽人員:

全校35歲以下的教師人人蔘加,35歲以上的自願。參賽者需交好電子文稿到教導處存檔。

三、參賽時間:(第17周)

綜合組和學前組星期一下午16:00;語文組星期二8:30

數學組星期三8:30

四、比賽地點:

多媒體教室

五、組織形式:

由各組組長主持和組織本組老師參賽,賽前抽好順序籤,定好演講內容。

六、評委:

學校行政人員和本組教研組長。

七、評獎辦法:

評委根據演講內容、普通話、表達技巧、形象風度和綜合印象五方面綜合評分(百分制),然後去掉一個最高分和一個最低分,再取平均分,按高到低評出參賽人員的30%爲一等獎,其餘爲二等獎,分別給以獎勵。

附:評分方案

一、評分標準

分演講內容、普通話、表達技巧、形象風度、綜合印像四部分對演講選手進行評分。滿分爲100分。

1、演講內容:30分。要求演講內容緊扣“我與書的故事”這一主題,格調積極向上,內容充實生動,富有真情實感。

2、普通話:20分。要求脫稿演講,語言規範,口齒清晰,普通話標準。3、表達技巧:20分。要求語言生動、形象,富於變化,表達流暢,感染力強,動作恰當,感情處理得當。

4、形象風度:15分。要求衣着整潔,舉止得體,上下場致意、答謝自然大方。

5、綜合印像:15分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

二、評分方法:

1.去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其餘評委的平均分爲選手最後得分。評委打分原則從70分起評,最後得分取小數點後兩位,分數相同者取小數點後相應幾位。

2.演講內容方面:50分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內容充實,感染力強。

3.表達與形象方面:50分。脫稿演講,衣着得體,自然大方,表達流暢,感染力強。

4.時間把握:限8分鐘以內,超時扣1至2分。

演講比賽活動策劃方案注意事項3

一、活動目的

爲了充分展示我校學生的精神風貌,激發學生的愛校情懷,爲了豐富同學們的文化生活,讓同學們在比賽中學習,在比賽中鍛鍊,從而培養學生的集體主義觀念和愛校情懷,展現新時代的學生風采,經學校研究決定,在10月份舉行 “愛我實中,放飛夢想”演講比賽。

二、活動要求

各班選手以“我愛我們的學校”爲主題現場演講,演講內容可回顧校史、展望未來,也可反映在學校的所見所聞、所思所想,抒發自己愛校園、愛老師、愛同學的真實情感。通過演講,達到使全體學生進一步認識學校,瞭解學校,嚮往學校,熱愛學校的震撼效果。

三、活動安排

第一階段:宣傳發動(9月27日—9月30日)各班要認真向學生宣傳開展本次演講比賽的目的、積極意義,營造氛圍。

第二階段:徵集稿件(10月8日—10月13日)要求每一名學生結合本次活動的要求,準備一篇演講稿。

第三階段:初賽階段(10月14日—10月20日)以班級爲單位,組織演講,有學生集體評議打分,確定本班決賽選手。

第四階段:決賽階段(10月23日)各班選手按抽籤順序登臺演講,根據評分標準和規則確定獲獎選手並頒發獲獎證書。

四、比賽方式

初賽:由各年級組織,各班主任具體負責,語文老師協助輔導,每班評選出一名優勝者參加學校的複賽。

複賽:學校統一組織,按選手分數評出獎項,頒發一、二、三等獎證書及獎品。

五、比賽時間:

20xx年10月23日下午 (星期三)

六、決賽地點

學校校園

七、比賽要求

1、班主任要要認真組織篩選,語文教師要精心指導。

2、每人演講時間不少於五分鐘,不超過八分鐘。

3、複賽選手採用抽籤順序制,按抽籤次序依次上臺演講。

4、學生須着裝整潔、得體、落落大方。

5、要求主題鮮明,內容充實具體,條理清晰,結構精巧,富有啓發性,有較強的感染力和號召力。

八、評分規則

評分採取100分制,前三位選手不當場亮分,待三人演講全部結束後,由評委集中評議後亮分,其餘選手演講結束後逐一當場亮

分,去掉一個最高分和一個最低分後的平均得分爲選手的最後得分。

九、獎項設置

本次比賽將設定16個獎項,一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,並頒發獲獎證書。

演講比賽活動策劃方案注意事項4

爲了適應新時期課改要求,提高我校學生英語應用能力,創建良好的英語學習氛圍,豐富我校的校園文化,豐富我校文化藝術節的內容,政教處、校團委、高二英語備課組決定聯合舉辦20xx年慶“五·四”英語演講比賽。

一、活動目的

提高學生英語口語水平, 營造英語學習氛圍,豐富學生課餘生活。

二、參賽資格

高二年級學生

三、比賽程序

比賽分兩個階段進行:初賽和決賽。

(一)初賽

初賽話題:

my life(人生)

love(愛)

environment protection(環保)

(可自擬小標題)

初賽形式:

各班自行組織英語演講比賽,可以聘請英語老師做評委,也可以聘請本班學生做評委。

初賽要求:

各班應廣泛動員學生參與演講比賽活動,並在英語老師的指導下完成演講詞的撰寫,各位選手參賽時必須是脫稿的,比賽流程要和決賽的流程一樣,充分準備,擇優選擇,確保參加決賽選手的水平。

初賽時間:

各班在4月10日前完成,並上報參加決賽學生的名單。

(二)決賽:

演講題目:同初賽。

參賽資格:各班擇優推薦1名選手參加決賽。

比賽環節:

1、抽籤決定出場順序;

2、定題演講:每位選手首先進行5分鐘以內的有準備發言,主題爲:

my life/love/environment protection

3、回答問題:由英語教師負責就演講的內容提問,1~2個問題,回答時間爲2分鐘。

4、評分:5~7名評委的平均分爲選手得分。賽後即公佈全部選手成績和名次。

5、各班可組織英語文藝節目,包括短劇、英語歌曲等,擇優在比賽過程中進行表演。

6、在全年級擇優挑選學生主持人。

評委組成:

評委團由5~7名英語教師組成(具體人員待定)。

比賽場地:水泥操場

比賽時間:4月下旬

四、獎項設置:

設一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。推薦優秀選手參加恩施州英語演講比賽。

五、評分標準

定題演講( 60% )

回答問題( 40% )

合計

內容

25分

10 分

100 分

語言

25分

10 分

技巧

20 分

10 分

得分

內容要求:

主題-內容清楚、切題、中心突出,全部文字爲個人原創;

結構-合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強;

表達-生動不枯燥,無語言錯誤,語言地道,有修辭技巧,吸引注意力。

語言要求:

語言要求:語音標準度-使用較標準英國英語或美國英語;

語音準確度-發音清晰,音調、音高合

適,用詞準確、相關;

語言流暢度-連讀、詞重音、句重音、語調和節奏。

技巧要求:

表現力-有適度的幽默感,手勢、眼神、表情、肢體語言恰當適度;

情緒-有感情與氣勢,精神飽滿有自信。

演講比賽活動策劃方案注意事項5

爲紀念“五四”運動90週年,引導廣大團員青年堅定跟黨走,建設中國特色社會主義道路的信念,充分發揮黨的助手和後備軍作用;校團委決定舉辦“在共青團的旗幟下”演講比賽。現將有關事項通知如下:

一、活動內容

(一)比賽對象: 全日制學生

(二)比賽要求

1、演講稿內容要求圍繞“五四”運動90週年,弘揚民族文化精神,演講緊扣主題、意義深刻,富有感召力,內容新穎、條理清晰、感情真摯,富有創意。

2、演講材料真實,生動鮮明,有較強的影響力。

3、演講者要語言流暢,服裝得體,體態優美,颱風自然大方,普通話標準,富有感染力。

(三)評分標準

評委從演講內容、技巧、效果、時間這四個部分對演講選手進行評分,滿分爲10分。

明目

評選標準

分數

內容

主題圍繞“五四”運動90週年

1分

切題,表達內容健康、積極向上,能反映當代大學生的精神風貌和時代精神,弘揚時代主旋律

1分

主題新穎,富有創意,具有時代特色,有教育性、宣傳性和感召力

1分

技巧

普通話標準;吐字清楚、準確,聲音清亮圓潤;語氣、語調、聲音、節奏善於變化,抑揚頓挫切合演講內容:一般要求脫稿

2分

端莊大方,表情豐富,自然準確表達演講內容,富有激情

1分

颱風好,着裝整潔、大方、得體

1分

效果

演講具有較強吸引力、感染力和召喚力,能充分調動羣衆情緒,能在聽衆中產生強烈的情感共鳴

1分

參賽選手可使用ppt和背景音樂等形式輔助演講

1分

時間

演講時間在規定時間內不扣分,超時或時間較短,適情況扣分

1分

(四)比賽環節

每階段參賽人員在比賽前一天抽籤決定出場順序,在比賽中按此順序出場演講。

初賽時間:4月22日

評選出15名選手進入下一環節。

決賽時間:4月29日

評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。

二、報名時間、地點

請各系學習部部長於4月17日前將參賽個人姓名,班級,聯繫電話報到校團委。