“好習慣伴我成長”
——瀘縣樑才學校四（2）中隊主題隊會活動方案
活動流程：
1、集合、整隊，各小隊彙報人數。
2、出旗，奏樂，少先隊員敬禮。
3、唱隊歌。
4、中隊長講話：——（有請主持人上臺）
男∶好習慣就像雛鷹的一雙翅膀。女∶能讓我們在藍天上自由翱翔。
男：好習慣就像海上的一艘航船。女：能讓我們駛向成功的彼岸。
合：“好習慣伴我成長”主題隊會，現在開始。
男：我是主持人……。 女：我是主持人……。
同學們，你們知道什麼是習慣嗎？
男：舉個例子吧——小的時候我們剛剛學習刷牙，爸爸媽媽是不是經常都要提醒我們呢？（生：是）那現在還要提醒嗎？（生：不要）現在爲什麼不要呢？（生自由發表意見……因爲我們已經養成了習慣）
女：是呀，習慣就是指在長時期裏逐漸養成的、一時不容易改變的行爲、傾向或社會風尚。就像刷牙一樣，因爲我們每天都堅持了，所以也就習慣了。
男：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔。
女：習慣就是我們成長過程中最親密的夥伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
男：接下來就請大家欣賞“好習慣使人成功”故事聯講。
（故事一）
女：好習慣並不是天生就有的，那些偉大的人物，也是在改正缺點中長大的。那麼，我們爲什麼不向他們學習呢？
下面請聽故事——《魯迅爺爺養成的好習慣》——故事二
男：形成好習慣，不是靠一兩句話就能解決問題的，有時候還需要有堅強的毅力。毛爺爺就是憑着自己堅強的毅力養成了一種好習慣。
一起來聽聽吧——故事三
女：一個個精彩的故事在激勵着我們，一個人要想有所成就，應該從小養成好習慣。但播種好習慣，說起來容易做起來難，有的小朋友卻做不到這一點，你們瞧，這兒就有這麼一位，請欣賞孔維聖、王焱爲我們帶來的小品《小明的故事》。
女：看了剛纔的小品，大家說說看，在小明身上有哪些壞習慣？
（生自由發表意見：1、遲到；2、抄作業；3、作業沒有按時完成；4、上課不專心聽講；5、上課愛做小動作；7、上課打瞌睡；8、作息沒規律，不按時睡覺；9、看電視入迷。等等）
男：同學們歸納得太好了。壞習慣就像行駛在大海上船裏的老鼠，早晚有一天會把船底啃穿，讓船在不知不覺中沉淪。
女：而好習慣會幫助我們收穫知識和智慧。好習慣需要培養，壞習慣需要改正。只有敢於正視問題，敢於戰勝自我，才能取得更大的進步。想一想，我們身上有沒有一些不良的習慣呢？
（學生自我檢討）
男：同學們說了很多不好的習慣，俗話說，人無完人，對於我們身上的缺點該如何改正呢？
（學生自由發言：上課要勇於提問，積極回答，積極思考；要發言，先舉手；
回答問題要起立，站直身體，聲音響亮，口齒清晰。上課坐姿要端正，讀寫
姿勢要正確，努力做到“三個一”。眼睛離書一尺遠，手握筆的地方離筆尖
一寸遠，身體離桌一拳遠。作業本上要字體端正、規範，書寫格式正確，紙
面清潔，不要邊做邊玩。廢紙、鉛筆屑等雜物要用紙包住，等到下課後再扔
到垃圾桶裏。等等）
男：同學們說出了很多好的習慣，爲了讓那些好習慣深入到你我的心中，讓我們把好習慣種下吧！
請聽詩朗誦《種下一個好習慣》（配樂《秋日私語》）
女：我們常聽長輩們說：“與其給孩子金山銀山，不如教給孩子好習慣。”可見，好習慣是比金錢更值錢的財富。下面張建等同學將代表四二班全體少先隊員向大家發出的倡議（有請張建）
5、樑才學校四·2中隊“好習慣伴我成長”主題隊會活動到此結束。下面有請
輔導員謝洋老師爲本次中隊活動做總結。（輔導員講話）
６、呼號——（領）準備着，爲共產主義事業而奮鬥——(齊)時刻準備着！
７、退旗
