校園風采大賽策劃書

校園風采大賽策劃書

一、活動主題

創和諧班級展青春風采

二、活動目的

通過全院範圍內班級風采展示，展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象，增強班級凝聚力和號召力，同時加強各班級間的交流，達到經驗共享、相互促進的目的：加強班級文化建設和對學生的引導，使我分院學生參與和諧社會、和諧校園建設的同時鍛鍊自我、全面成才；通過班級風采比賽，帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的理念，主動將個人的發展融入班級建設、學院發展，激勵青年學生以全新的姿態迎接建黨90週年。

三、參加對象:農學園藝分院09、10級各班學生

四、活動主辦方：農學園藝分院團學會

五、活動承辦方：10園藝2班

六、活動協辦方：紀檢部、學習部

七、活動流程：

1、整個活動分兩場進行，第一場爲初賽，第二場爲決賽。

2、初賽由19個班參加，通過遊戲展現個班的團結與凝聚力，最後評出10個班級進入決賽。

3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色，彰顯新時代大學生的朝氣蓬勃，最終評出一等獎、二等獎、三等獎等。

七、活動要求：

1、爲發動全班同學的積極性，全面挖掘班級人才，加強班級主人翁意識，每個班儘量帶動多點同學參與進來。

2、所有參賽節目需健康、積極向上。

3、如有背景音樂，請以MP3的格式自帶到參賽現場，且提前與相關工作人員說明。

八、賽前準備：

（1）.賽前動員，由10園藝2班負責動員，宣傳由宣傳部和10園藝2班負責。（做一展板宣傳）

（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳。宣傳時附上一張宣傳單與邀請函。

（3）在活動前一週，場地佈置與申請有10園藝2班申請小組負責。

（4）初賽時間儘量安排在空餘時間，滿足多數同學可以參加比賽。

（5）由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀衆帶入活動地點。

（6）由分院紀檢部進行查人與統分、以及活動的計分環節。

（7）控音人員由10園藝2班同學負責

（8）初賽評委主要由各部門部長擔任、決賽由分院領導擔任

九．初賽的具體流程

時間：5月19號下午兩點

地點：老操場

參與人員：各班至少20人

(1) 由10園藝2班佈置老操場

（2）主持人致開幕詞，並介紹到場的嘉賓評委

（3）主持人介紹比賽規則、評分細則

（4）將19個班分爲若干個小組進行抽籤比賽

（5）比賽完之後，主持人宣佈進入決賽的班級，進行決賽抽籤的環節，由個班派代表上來抽籤，還可以進行拉票宣言。

（6）活動參加者合影

（7）主持人宣佈活動結束，嘉賓評委先優先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場。

（8）工作人員做好後期工作。

十、決賽具體流程

時間：待定

地點：待定

參與人員：待定

1:55—2:00 進行開場舞

（1）2:00-2:05, 主持人致開幕詞，並介紹到場的嘉賓評委

（2）2:05-2:10, 主持人介紹比賽規則、評分細則

（3）2:10, 比賽開始，選手根據比賽的抽籤順序進行比賽

（4）其間主持人向觀衆及選手公佈結果分數。

（5）3：20，待所有選手比賽完後，主持人邀請評委代表上臺發言，工作人員進行分數統計。

（6）3：30，評委發言完畢，主持人上臺宣佈比賽結果（依次由優秀獎到一等獎），由嘉賓評委爲獲獎者頒發獎品及獲獎證書。

（7）3：35，活動參加者合影

(8) 3：40主持人宣佈活動結束，嘉賓評委先優先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場。

(9) 工作人員做好後期工作

十一、評分細則

1、通過班級風采展示，以及在團隊遊戲中的表現對參賽班級進行評分，滿分爲10分，評爲打分後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

2、評分標準

決賽評分標準

注：每項節目的總分爲10分，按照其節目對應的細則評分，在活動結束後，我們會將評分表貼在展板上以示公平。

十二、活動預算

十三、安全處理措施

1. 在活動過程中注意時間的安排，儘量不佔用同學的學習時間。

2. 如果在活動期間遇見突發情況，及時與指導老師聯繫。

3. 如有下雨，注意展板的借還、以及時間的調動。

4. 在決賽的過程中，組織好參賽選手。