一．開展“講文明、樹新風”活動的指導思想和主要目標
1．指導思想：全面貫徹黨的教育方針，加強思想道德建設和科學文化建設，不斷提高廣大師生員工的思想道德水平和校園文明程度，努力把我校建設成爲社會主義精神文明建設的“窗口”，爲我市我鎮教育改革與發展兩個文明建設做出應有的貢獻。
2．主要目標：通過組織廣大師生員工積極參與“講文明、樹新風”活動，實現以愛國奉獻精神、民主法制觀念、職業道德和基礎文明修養爲主要內容的思想道德的顯著提高；實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩爲基本要求的校園文化生活質量的顯著提高；實現以優良的校風教風學風，良好的校園秩序和優美的校園環境爲主要標誌氛圍高尚、秩序整然、團結向上、充滿生機的學校。
二．“講文明、樹新風”活動的主要內容
（一）．加強對學生的思想道德教育，幫助他們樹立遠大理想，形成良好的道德品質。
1．深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、道德觀，正確認識基本國情，海南省情和瓊海市情。要充分利用課堂教學、課外活動，利用重要紀念日，重大歷史事件和重大社會活動，利用升國旗、唱國歌等儀式，利用引導學生從愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校、愛家鄉逐步擴展到愛祖國，增強學生對國家民族振興的責任感，把他們的愛國熱情引導到實現社會主義現代化的目標而勤奮學習，立志成才的行動上來。要通過課堂教學和集體的實踐活動對學生進行集體主義教育、教育學生熱愛集體，關心集體樹立起集體的榮譽感和責任感，正確處理個人、集體、國家的利益關係，確立全心全意爲人民服務的思想。在對學生進行社會社會主義教育中，有針對性引導學生認識什麼是社會主義，怎樣建設社會主義，對學生深入進行建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線教育，幫助學生確立堅定正確的政治方向。
2．突出“兩全”思想，確立正確的育人方向，積極推進素質教育，切實加強德育工作，深化“兩課”教堂改革，使我校的政治理論課和思想品德課成爲對學生進行理論教育和品德教育的主渠道和基本環節。遵循青少年學生不同時期的思想、知識、心理髮展的特點和社會的要求，政治科組要科學地規劃初高中各階段學生的道德品質教育的具體內容和實施途徑與方法，促使學生正確認識社會發展規律，正確認識國家命運，正確認識改革開放，正確認識自己的責任，成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
3．廣泛開展基礎道德教育。在青少年學生中廣泛開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育，大力提倡文明禮貌，助人爲樂、尊老愛幼、關心公益，保護環境、遵紀守法、勤勞儉樸、勇敢堅毅的思想道德，採取多種形式，利用班會、課外活動、黨團生活，以年級、班級爲單位，認真組織、精心安排，把思想道德教育融於學校思想政治工作，學習生活和管理工作的各個方面。
4．加強校園文化建設，組織開展豐富多彩、文明健康的文化、體育、藝術活動。
（1）每年元旦舉行班際文藝匯演；
（2）三月五日開展“學雷鋒、學英雄見行動”；班級牆報比賽；
（3）三·八婦女節拔河賽；
（4）五·一舉行教工排球賽；
（5）五·四青年節前後舉行班際，男排、女籃球賽；
（6）五·四青年節舉行校園歌手賽式演講比賽；
（7）九·十教師節舉行教職工人人蔘與的教師十大歌手大獎賽；
（8）國慶節舉行班際“頌祖國、愛我校”班級牆報比賽；
（9）每年十月底前或後舉行校田徑運動會；
（10）每年十二月前舉行班級球類賽；
（11）元旦前夕舉行教工籃球類賽；
（12）每個學期在適當時候舉行一次隊列和廣播體操班際賽。
在開展校園文化活動中，堅持社會主義方向和正確的思想方向，繼承和發揚中華民族優秀文化傳統促進校園文化向健康方向發展，爲青少年學生健康成長創造良好的精神環境與文化氛圍。
（二）大力開展師德教育，建設一支愛崗敬業，爲人師表的教師隊伍。
（三）廣泛開展創建“文明校園”活動，不斷優化學校育人環境，使學校成爲我市精神文明建設的窗口和示範區，影響和帶動全社會的精神文明建設。
1．爲加強對“講文明、樹新風”活動的領導，白玉山子國小“講文明、樹新風”活動領導小組，機構如下。組長：趙燕；教導主任：楊金霞；成員：張欣 王炳娟 王清利 孫秀梅 劉樹芹。學校領導班子堅持教學案和精神文明建設兩手抓，兩手都要硬的方針。把開展“講文明、樹新風”活動作爲責無旁貸的責任，擺上領導班子的議事日程。
2．制定並認真貫徹實施必要的行爲規範，引導師生員工養成良好的行爲習慣。我校根據《中國小生日常行爲規範》要求，對學生進行文明禮貌、社會公德教育和良好的行爲訓練，使學生明確自己的責任和義務，正確對待生活、學習，從小養成良好的品德行爲習慣，並根據我校實際，嚴格校紀校規，培養學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的能力，教師要嚴格遵循《教師職業道德規範》，從嚴要求，率先示範。
3．健全管理制度，精心組織評比活動，形成全體師生共同關心、支持、積極參與“講文明、樹新風”活動的良好局面。“文明班級”、“文明宿舍”、“文明標兵”，評選活動由學生會團總支協調總務處負責實施；“優秀班主任”、“優秀教師”、“師德標兵”、“文明家庭”評比活動工會協調校行政負責實施，建立切實可行的獎懲機制。
