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18大工作總結5篇

工作總結 閱讀(2.98W)

我們將工作總結寫的優秀是可以讓別人對自己的工作情況有了解的,我們在寫好工作總結之後都是可以摸索到一些工作規律的,本站小編今天就為您帶來了18大工作總結5篇,相信一定會對你有所幫助。

18大工作總結5篇

18大工作總結篇1

完成部門行政事務管理與公司重大會議的組織工作,在領導的指示下與各部門進行溝通並從中獲取重要的資訊以便於進行反饋,而且對於各項計劃的督辦與檢查也要儘快提上議程才能夠起到減輕負擔的作用,所幸的是行政部成員能夠團結一致以至於這類檔案的稽核與檢查工作在短時間內得到了相應的處理,因此我也趁機進行觀摩並對現有的工作能力進行了提升。至於會議組織則是根據領導安排或者客戶拜訪的狀況採取切實可行的措施,在情況緊急的時候還可以抽調部分文員對會議室進行清潔與整理工作,在今年的會議組織工作中由於檔案準備不夠充分從而導致後續安排出現了些許狀況,希望能夠通過明年的努力使得會議組織工作能夠思慮更加完善一些。

處理好各類報表的收集與編纂並做好後勤保障工作,根據領導的安排對往年的重要資料進行收集整理並處理好後續的編纂,由於涉及檔案過多的緣故導致這類資料處理起來還是比較繁瑣的,所幸有著辦公裝置的輔助導致部分處理好的資料可以先備份在電腦之中。至於後勤保障則主要是針對辦公物品的採購與維護方面的工作,尤其是部分大型的列印裝置要做好定期的維護才能避免後續的行政工作受到影響。

對車輛出行做好相應的安排並組織各類文體活動,為了保障公司領導與員工的日常用車往往會對這方面的工作進行相應的安排,無論是交通安全還是油量使用都是行政部門員工應該注意的問題。至於活動組織則主要是針對員工的良好表現準備的公司福利,因此在策劃活動之前自己都會對公司各部門的員工徵集意見,然後活動經費與形式也要得到領導的認同才能夠進行下一步的工作安排,雖然活動安排沒有出現管理混亂之類的問題卻也沒有任何出彩之處。

能夠完成今年的行政工作自然與部門同事的幫助分不開,但這也意味著自己也許存在著難以獨立完成行政工作的弊端,所以在明年的行政工作中自己應該要嘗試著獨立完成任務並爭取在個人能力方面有所提升。

18大工作總結篇2

伴隨著新年鐘聲的臨近,這一學期工作已經圓滿地畫上了一個句號。回首這半年的工作與教學特對自己工作如下的總結。

一、個人的思想方面

在我所擔任的這半年裡,我自認為我的工作態度從來是誠誠懇懇,工作上積極進取,平時對待教學也是認真負責,很好地配合領導的工作。

在教學常規方面從不因為任何私事請過假,也沒有任何原因曠工曠課,能夠達到學校和教研室的要求,做到不備課不進課堂的要求,在今年的新課改的浪潮中,我積極地去學習新的課程理念,在與新課程改革同步的同時,盡力使自己的各方面做好。每一個單元都是經過精心準備的才給學生講解。今年的新課程改革是我學習的一個很好的機會。在新課改的教育形式下,通過不斷地學習,能與同學科同年級的教師討論。學習其他教師在授予課時的一些優秀的教學法方法。並利用課後的時間,閱讀徵訂各類刊物豐富自己的知識來提高自己的業務能力。使自己的課堂成為學生學習知識的天堂。通過學習本冊課本,不但要使他們學會知識,更培養了他們學習數學的興趣。教給他們一些學習數學方法,來提高他們的數學分析的能力。

在講課方面,利用多種教學方式來多方面、資訊化地傳授知識。並且在授予課的同時也提高了自己的能力。請教每一位教師的聽課意見。改正不足,爭取更大的提高。差生一直是很多老師非常頭疼的問題。每一個老師都有自己的差生轉化計劃、我的計劃不是讓他們有分數上提高多少,而是更注重他們學習興趣和分析能力的培養,有了興趣不用老師天天找天天做,學習成績也自然就提高了。我的觀點是:老師要學會欣賞要學會愛。

二、本學期教學成績方面。

兩率在年級中的位置:數學優秀率是43.24%。合格率94.59%.今後的工作措施

a)教學常規方面:保持良好的習慣做到先備課,後上課,與教研室下發的教學進度儘量保持一致,積極參與集體備課的討論的。向同學科的'老師學習。作業方面只要有作業應會有批改,使批改真正成為老師和學生教與學的工具。

b)上課做到精心準備每堂課,讓學生在每一堂課上都有收穫,在階段時間內準備出一堂質量較好的授予課來提高自己的業務能力。使自己的課堂多一些興趣,注重課堂授課的四十分鐘的時間,注重課堂效果。

c)聽評課方面,只要有時間就去向各位老師學習,不拘限於同科的教師。每一位老師的授課方式都是有其值得學習的地方。聽完一堂課後能夠自己反思。本堂課我向這位老師學習了哪一點及時記錄在聽課記錄上,不走形式,使自己真正學到了知識。

d)雙困生的轉化工作要做到耐心,細緻、他們對自己的學習失去了信心。有的產生了厭學的情緒。為了幫助他們重新獲得自信心。首先要使他們充分地發揮其特長,看到他們的閃光點,對自己充滿信心,循循善誘,有點點的進步也要給他們一點鼓勵。

e)教法與學法問題上,通過看書,學習一些國內外的先進的教學方法,採用現代的教學手段,以新的精神來與新課改同行。

f)對待學生採用多種教學方法,嚴中有愛,使他們能夠感受到學習的快樂,加強教學力度。

工作中有些不足之處,請領導批評指正。

18大工作總結篇3

“消防月”“消防日”期間,__教體系統以“四個能力”“一懂三會”為抓手,念好“四字訣”,始終不懈抓好學校消防安全工作。總結如下:

一是宣,確保廣泛性。各校充分利用廣播、電視、網路、宣傳欄、黑板報等渠道,通過集會、安全課、主題活動,廣泛宣傳普及安全用火用電用油用氣常識以及自防自救知識,提高師生消防安全意識,並通過“小手拉大手”形式,牽手家庭、聯手社群,營造消防安全工作的濃厚氛圍。

二是查,確保安全性。依據“標準”不放鬆,堅持用零死角排查、零容忍整改、零放過處理的“三零”理念,定期開展消防器材安全排查工作,組織人員進行拉網式排查,橫向到邊,縱向到底,確保每項消防裝置處於正常狀態、每個疏散通道暢通、每個消防安全疏散標誌完好、每個角落安全可靠。

三是練,確保實用性。強化應急預案和應急預演工作,用師生協同的方式,常態演練+專項演練,提高演練的實效性。全縣共53所中國小校及公民辦幼兒園均開展了消防應急疏散演練活動,撥打“119”報警+用滅火器滅火+用毛巾、手帕捂住口鼻撤離,演練中反應迅速、疏散有序、防護得當。

四是制,確保長效性。建立和完善消防安全制度、消防安全隱患定期排查制度、消防器材定期更換制度、消防安全培訓制度和消防應急疏散演練預案,到位一把手負責制、教職工責任書、應急建設、消防安全臺賬,印發消防宣傳單,讓學生帶回家中向父母宣傳,達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。

18大工作總結篇4

這個學期又結束了。本學期我擔任了七年級五個班的歷史教學工作。我從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際和學生的實際情況,有計劃,有組織,有步驟地開展教學工作。現對本學期教學工作作出總結,希望能總結經驗教訓,以促進教學工作更進一步。本學期我擔任了國中一年級兩個班的歷史教學。在這裡我對本學期的歷史教學工作作一總結。

一、注重研究教材。

對每一篇課文在上課前都作了深入的研讀,並翻查了大量的資料,力求在給學生一杯水的時候自己能夠有一桶水,力求把課文上得生動有趣,學生愛聽。

二、認真備課。不光是備教材,更是注重備學生。

作為年輕教師,又是第一年教歷史,更應在備課上下功夫。力求做到不光要因材施教,更要因人施教,體現新課標中以學生為主體的精神。

三、加強師生交流,充分體現學生的主導作用。

新課標精神講到學生是學習的主體,教師是主導,教師不光要以學生為主體,還要尊重學生,與學生進行平等的交流對話。

四、積極推進素質教育。

在教學中,我準備了三堂課請基他同學科的教師來聽評課,學到了很多歷史教學方面的經驗,受益匪淺。由於,從地理教學改為歷史教學,在歷史知識上和教學方法上存在著諸多問題。

一是上課時有時後會好高騖遠,脫離中學歷史教育實際,超出了中學生思維水平,這樣不僅讓學生沒聽懂本課內容,也對學生學習歷史的興趣起到不良影響。

二是信口開河,離題萬里。有時候針對一個歷史事件一講就一發不可收拾,雖然學生愛聽,但一節課下來教學任務沒完成,重點也未能體現出來。

三是面面俱到,沒有重點。上課時生怕會遺漏知識點,眉毛鬍子一把撈,這樣不僅加重學生的學習負擔,學生對於本課的內容也印象不深。

以上是我對本學期的工作總結,希望能吸取經驗教訓在今後的教學工作中有所進步。總之,經過一個學期的歷史教學,收穫很多,感悟很多。

18大工作總結篇5

會議時間:20xx年12月14日

會議地點:申寶公司財務管理部辦公室

會議型別:部門會議

主持人:卞潔倩

預計時間:20-30分鐘

參與人員:單慧英、姚青、嚴昊天

議程主題:一週工作總結

討論內容:

一、日常工作總結

1、本週所有憑證都已經錄入系統。

2、增值稅發票收集整理歸類,目前已經收到68張專票

3、11月各類憑證,及時整理,歸類,裝訂。目前還有個別項目沒有及時提供發票原件和工資單原件,都已經整理歸類好。

4、印花稅12月做到每週一買,本週印花稅週五下午統一去買。

5、銀行回單對賬單每週及時列印,週五下午去銀行再打本週最後一次。

二、緊急事項:

1、各專案已開票的已經網上備案,準備預交。

2、新籤一外地合同,需要開票,週五再確認是否開票。

三、需要別的部門協調的.工作。

年底和基礎集團核對人工工資,需要和綜合管理部再核對後上報,目前基本完成

四、有明確時間的工作

做好全民預算和經濟活動分析準備,13號下午已經及時上報給基礎集團