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我的職業與理想演講稿6篇

人力資源職責 閱讀(2.98W)

演講稿可以幫助我們組織思路,確保演講內容的連貫性和邏輯性,通過不斷修改演講稿,可以使其更貼近聽衆的需求,以下是本站小編精心爲您推薦的我的職業與理想演講稿6篇,供大家參考。

我的職業與理想演講稿6篇

我的職業與理想演講稿篇1

親愛的領導,朋友們:

大家好!

人因爲一顆心而活着,心因爲有方向而執着,方向又因爲有我在飛翔――我的夢中國夢,我相信每個人自己的夢想,我是一個普通的人,我也有自己小小的夢想,我的夢想是當一名救死扶傷的醫生,能夠救治一名患者,心中的快樂和自豪是難以想象的,我很榮幸能夠進入安徽理工大學醫學院,這裏將成爲我的人生舞臺,實現夢想的舞臺,這裏遇到了一起追夢的同學,我們將爲夢想奮鬥不息,夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦中點燃,相信自己,我們會成功,每一個人都有屬於自己的“中國夢”,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每一個人臉上,照亮更加充沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。

我曾想:花從春天走過,留下縷縷清香;葉從夏天走過,留下片片陰涼;風從秋天走過,留下陣陣波紋;雪從冬天走過,留下點點希望;我們從時代的舞臺中走過,將給這個社會留下什麼呢?

我們偉大的`祖國是一個歷史悠久,博大精深的國家,纏綿幾千年的巨龍將要因爲我們每個人的中國夢而騰飛,只要我們每個人發揮自己的能量、付出辛勤勞動、凝聚廣泛智慧,只有實現我們每個人心中的小的夢想,才能夠匯聚成民族的大夢想,實現“中國夢”。

我的夢中國夢,與“中國”聯繫起來的“夢”並不空洞,和一個個“我”聯繫起來的“夢”並不抽象,“中國夢”屬於每一箇中國人,記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過於爲理想而奮鬥。我從不懷疑,也沒必要懷疑,因爲夢想只要經過奮鬥就可能變成現實,哪怕沒有成功我也不後悔,因爲我們至少曾經努力過奮鬥過。

沒有夢想的人就像是被人拎着脖子送進屠宰場裏的鴨子,在自己享樂的同時,還不知道自己將要面對着什麼,可見沒有夢想是多麼的可怕,有夢不一定回成功,但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢,那你註定會是一位失敗者平凡者,我想智者都會隨夢之翼勇往直前,因爲纔是人生的捷徑,夢想承載在信念與希望,中國夢更承載了實現復興中華的使命,我們每一個人都應該盡一份綿薄之力,那將會匯聚一股巨力,我堅信我們的偉大祖國一定會更加富強。

中國是騰飛幾千年的巨龍,他力大無邊,一定會讓世界爲之鼓掌;

中國是浴過火的鳳凰,她堅毅靈動,一定會讓世界爲之傾倒;

中國一個擁有十幾億人口的大家族,每一個兒女心中都隱藏着一個振興中華的夢想,讓我們懷着對祖國的祝福,閉上雙眼,深呼一口氣,張開展望未來充滿希望的臂膀,擁抱屬於我們屬於世界的中國夢吧。

謝謝大家!

我的職業與理想演講稿篇2

理想時每個人對未來的憧憬,並以之爲奮鬥的目標,常言道:「條條大路通羅馬」,但「弱水三千,我只取一瓢飲之」,芸芸世界,羅象萬千,我以成爲一名合格的教師作爲我的職業理想。

炎黃傳說始立中華文明,倉頡造字傳承千載,四書五經澤被後人,然而治學之道,離不開教師的指導。從師孔丘,乃有孟子取義;程門立雪,名傳千古。作爲一名合格的教師,教給學生的不僅僅是知識、學問,更爲重要的是教會學生對善惡的區分,對正確價值觀、人生觀的樹立。衆所周知,一戰時期,希特勒盤踞歐洲,納粹黨人塗炭生靈,許多納粹青年皆因《我的奮鬥》一書,成了是非不分、窮兇極惡的殺人狂魔。由此可見,教師作爲學生的指引者,教授知識是應盡之責,引導學生向善是不可推脫之義務。

若想成爲一名合格的教師,給學生以醍醐灌頂之舉,僅憑一腔熱血是遠遠不夠的,我認爲一名合格的教師應該具備三方面的能力:知識、情感、積累。淵博的知識是成爲合格教師的基礎,只有具備淵博的知識,才能在面對學生時,有的講,講的出。《師說》裏曾說,「師者,傳到授業解惑也」。試想,如果一名教師不具備必要的知識儲備,肚子裏空無一物,那麼他對學生如何的傳道,如何的授業,而又如何的回答學生的疑問呢?

曾幾何時,學生用這樣的詞語形容教師。「和藹、可親、慈祥」學生的請給個都很細膩,只有待之以誠,才能和他們溝通交流。教師不是奴隸主,每天揮舞着皮鞭,看管出來的只是學習的機器與反抗的情緒。雖說「嚴師出高徒、棒下有孝子」,但是老師是學生的指引者,適當的嚴厲之後,給學生以溫情,讓學生的腦海裏再次浮現「和藹、慈祥」的形象,他們會覺得學習原來也會如此快樂。「人非生而知之者」,任何一名合格的教師都是在以往經驗的積累上成長起來的,積累知識方能博學,積累情感纔會溫情,積累經驗才能無過。「子不孝,父之過;教不嚴,師之過」,一名合格的教師爲人師表,必須注重自身素質的提高,不僅要對學生嚴格,更要對自己嚴格。只有這樣,才能在學生面前樹立起良好的形象,纔能有利於引導學生。

21世紀知識的時代,國家的發展靠科技,科技的發展靠人才,人才的發展靠教育。教師作爲教育的載體,不僅僅是教書育人,更關係着國家的命脈。都說戰士的陣地是足下的土地,政治家的陣地是民心,企業家的陣地是購買力,那麼教師的陣地就是講臺。立足這三尺講臺,我立志成爲一名合格的教師。

我的職業與理想演講稿篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

今天,我演講的題目是《張開理想的翅膀,飛向世界的舞臺》。讓我悄悄地告訴大家吧,我的理想是當一名優秀的外交家。翻開中國厚重的近代史,充斥於眼的都是血腥、悲慘與恥辱。清政府閉關鎖國的政策,不但沒能讓帝國主義者望而卻步,反而在門口探頭探腦,想一窺其中的肥美。清政府甚至還自詡爲“天朝聖國”,不用設立任何外交部門。於是,中國如此泱泱大國,竟如待宰的羔羊般被擡上了帝國主義者的餐桌,毫無還手之力。 對此,我想,我們除了悲憤之外,應該還有更深層次的思考吧!清政府走向滅亡是必然的,然而假如當初清政府沒有閉關鎖國,沒有盲目排外,沒有……太多的假設, 即便清政府不能逃離滅亡的命運,卻也不會這麼快地走向覆滅。由此我們看到了一個國家外交的重要性。 建立新中國後,我們國家的外交事業不再是一片空白,而是一日千里,突飛猛進。與160多個國家都建立了良好穩定的外交關係。我們今天能夠生活在這麼一個和平、安寧、幸福、沒有恐怖威脅、沒有極端分子破壞的國家裏,良好的外交手段發揮了重要的作用。

我萌發了當一名優秀的外交官的理想,並不是一時心血(xuè)來潮,而是因爲,我從小便崇拜那些風度翩翩、“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的外交家。縱觀歷史長河,我國優秀的外交家比比皆是,有“不辱使命,雄辯四方”的晏嬰,有“虛懷若谷,力挫強秦”的藺相如,更有才思敏捷,運籌帷幄的周總理,他們舉手投足之間都透露着十足的人格魅力!綜觀許多優秀外交家的成功經驗,我發現一個成功的外交人員不但要有機智的頭腦,還要有快速應變的能力,而最重要的是要有一顆愛國之心。因爲站在世界舞臺上,代表的不僅僅是個人,更是代表着一個民族、一個國家。一個具有高素質的外交家,會對外國優秀的文化、拼搏的精神實行“拿來”主義,又可以讓世界認識、瞭解到中國這條巨龍,不斷促進我國的進步與發展。 而今,我雖正處在人生的起跑線上,未來隱約飄忽,但在我心中的理想卻是很明朗、清晰的。

也許你會說我的理想太高太遠,但這正是我奮發前進的不懈動力。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。爲具備一個優秀外交家的良好素質,我將努力學好各門功課,特別是在英語上多下功夫,積極參加各種社會活動,讓自己得到更多的鍛鍊,爲今後站在世界舞臺上打好堅實的基礎。同學們,讓我們張開理想的翅膀,飛向屬於我們自己的天空!我的演講完了,謝謝大家!

我的職業與理想演講稿篇4

職業理想是人們在職業上依據社會要求和個人條件,借想象而確立的奮鬥目標,即個人渴望達到的職業境界。概念裏兩個關鍵詞“ 個人”和“社會”,所以一個長遠又切實的職業理想的確立離不開對自己的準確定位和對社會的深刻認識。在象牙塔裏僅剩不多的 日子裏,我百般試圖觸碰我即將踏入的這個社會,描摹想象它的輪廓,旁觀傾聽裏面人的生活,可沒有深入其境,我的理解就不可 能深刻。所以首先我從對自己的定位入手構建我的職業理想。

一、自我認識

大學低年級時候,我常感覺自己還沒有形成穩定的性格,表現爲周圍的人和事能輕易影響我對一個問題的判斷和態度,瞻前顧後, 很難形成一個自己的堅定的誰都改變不了的決定,我不執拗同時缺乏堅毅的品質。在朋友的點撥下,我正視這個嚴肅的問題,並積 極修正,找尋自己認可併合適的三觀態度,事在人爲,頗有效果。

20xx年1月我做了一次mbti性格測試,psytopic分析我的性格類型是“esfp”(外向+實感+情感+知覺):把自己同別人的關係放在 十分重要的位置,具有和睦的人際關係;細心,能體察到他人在日常生活中的所需並竭盡全力幫助;支持現存制度,往往是委員會 或組織機構中積極主動和樂於合作的成員;講求實際、實事求是和安排有序;往往對自己以及自己的成績十分欣賞,希望自己和自 己的所爲能受到他人的認可和賞識,對於批評或者別人的漠視有開放的心態。私以爲這個優劣分析與現在的我大致吻合。

我,在光電子專業裏跌跌撞撞走過四年本科,之後仔細剖析自身興趣優勢,決定跨考金融,現讀金融學研究生一年級。開學近三個 月了,好友們經常微信短信人人地問我“從頭開始,感覺還適應嗎?”,我說“還好,放心”,其實雖然起步的晚一些,要做的事 情多一些,但心裏是開心的,因爲我在我選擇的、我喜歡的事情上努力。之前豔傑在班級博客上的一篇分享,關於努力奮鬥的意義 ,說的特別好:生命是個慢慢積累的過程,不在乎誰跑的快,而在於誰跑的遠,更何況更多時候,我們是爲了給自己一個交代。推 開了金融行業的大門,我接觸到很多從前陌生的與現實世界息息相關的方方面面,這和我轉專業的初衷相契合,這讓我很興奮,並 決心紮根在這裏。

二、職業定位

很久以前就在思考自己的職業定位和方向,雖頗有紙張談兵之嫌,但幾個基本點是肯定的:第一,將光電子+金融的複合型知識背 景充分體現在未來工作中;第二,做技術性的工作,不是社交性或簡單重複性。

開學以來聽了不少關於外企、國企、銀行、證券的過來人經驗分享講座,但大都是浮光掠影,權衡不出個一二三,但幾周前金融機 構課老師請她的一個學生回來給我們上的一堂課給我留下了極其深刻的印象:這是一位三十出頭的女基金經理,現就職於鼎暉投資 。她言辭誠懇樸實,深入淺出,在兩個小時的時間裏跟我們分享了她的行研經歷,介紹了蘇寧、京東、李寧、茅臺等行業案例以及 她對上市公司估值和投資的理解,我對這種類型的工作萌生嚮往,我想成爲這樣的人。

目前我所知進入金融行業的幾個渠道:公募基金,券商、投行、研究所,保險公司資產管理部,銀行資金部,私募。就我自身條件 而言,最適合的就是做行業研究。行研需要相當強的技術性,在券商、基金、國企和研究機構都有用這方面的人才需求。而且資本 市場業務線上的工作重複性基本都不高,因爲市場每天都在變化,經濟都在變化,這就是金融行業的魅力之一。現在的我不糾結於 要尋求什麼樣的平臺,但看是做什麼樣的工作。找到感興趣的職業方向,接下來的任務就是如何朝着這個方向努力。

先生三度修煉、底蘊的厚度決定事業的高度,告訴我應該咬定青山,仔細耕耘。所以短期內我要做的是:

1、珍惜在學校學習的時間,夯實基礎,提高金融專業素養,積極儲備財務和法律知識,全面瞭解資本市場。

2、珍惜在和君的時間,認真對待每次大課、講座和培訓,大量閱讀,向着和君“100本經管法書+100個商業案例+300分招股說明書 ”的目標靠近。

3、創造、珍惜行研實習機會,儘可能多地知道行業是什麼樣子,瞭解體驗,加深認識。

“每天充實、開心、有意義”,在向理想靠攏的過程中,若能積極進取,克服惰性,得到一個更好的自己,那也是一件幸事。扎穩 了根基,再需要做的就是在機會來的時候展現一個真實強大的自己。

之後就業,我將從研究員做起,就算進不了券商、基金,也要進入金融領域的其他方面,不管是國企還是研究機構,先進入資本市 場,熟悉資本市場運作,在把工作做好的同時,尋找自己更準確的定位和職業方向。

三、更遠的未來

長遠看,我感懷於和君“投資銀行+管理諮詢”的業務模式,半年多以來我學習了和君那麼多商業原生態案例,對企業成長有了一 定的認識,加上本科四年的光電學習,我瞭解激光儀器在醫藥、照射等領域的發展潛力和民用軍用價值,我渴望通過自身努力爲發 展中國光電醫藥行業做出努力。

在我到了精力腦力無法支撐金融界工作的年齡時,我希望能夠有機會重返校園,站在講臺上。和學校的孩子們多呆在一起,傾聽他 們的故事,告訴他們我眼中的資本市場以及更大的世界。國之希望,唯我少年。

我希望未來的自己是個傳播正能量、發揮社會價值、更多地回饋的人。這個社會商業氣息濃重,我常告誡自己不要忘了感恩,忘了 真善美,忘了去愛去珍惜身邊的人。之後的我會積極尋求做義工的機會,或者資助貧困孩子完成學業,或者爲希望國小出資出力, 我相信教育是根本,知識改變命運。

四、結語

我希望當我回憶往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無爲而羞愧,所以現在的我要做的是保持熱情,一步步成長。

我的職業與理想演講稿篇5

大家好!我今天演講的主題是《理想與職業》。

曾記得,國小六年級的時候,語文老師問我:“你的理想是什麼?”我說:“工程師”。老師卻

笑着說:“當一位教師就好了吧。”我擡起高傲的頭說:“我纔不要呢,當老師會給學生氣死的。” 上大學之前,如果有人問我,你想當什麼?我會信誓旦旦地說:我要開一間跨國公司,我要當ceo!而現在,我只能弱弱地說:我的專業是數學教育,將來可能會成爲一名教師。可是當老師一直以來就不是我的興趣。我想,應該會有一些同學也有這樣的想法吧!是現實的生活使我們不得不選擇一份相對穩定的工作?還是父母命難違呢?現在探究這個已經沒有多大的意義了。之前,我還一直抱着順其自然的心態,想等畢業了再說吧!可是,當看到有同學爲了成爲一名出色的老師在苦練粉筆字、在苦練講課技巧的時候,我卻在一旁想着:反正我也不想成爲老師,練不練都無所謂;當聽到非師類的朋友在找實習單位、在做市場調查的時候,而我卻還看着偶像劇,偷着菜;當老師要我們寫職業規劃的時候,我才發現:我什麼也寫不出來。現在的我已不敢天真地說着我的偉大理想,面對畢業,我迷茫了。也許,有人會說:可以繼續升本、插本嘛。不是沒想過,大一的時候,我也想着我一定要拿到本科文憑。但現在,我覺得時間不等人、時局不等人,兩年,太久了,太長了!

記得一位心理學的老師說過:一個人的理想與他的職業並不一定有相關聯,不實現理想,你也可以照樣活得快樂!但如果沒有理想支撐着你向前走,那你可能會頹廢不堪。

確實如此,沒有理想是一件多麼恐怖的事啊!你不知道你要學什麼,做什麼?縱使有千般熱情,你也不知道要投到哪裏去?整天只能渾渾噩噩過日子。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。

我想問一下在座的各位,如果畢業後你沒有成爲一名教師,那你的理想會是什麼?

某一天,我兩眼發光,對着朋友說:我要開一間蛋糕店!它的資本不高,而且消費人羣較多,市場應該不小。我要做很多很漂亮很有新意的蛋糕。我想:應該會有許多女生像我一樣,拒絕不了那麼美味的蛋糕的誘惑的!所以,我打算這個暑假就可以去做些這方面的兼職,順便偷點師。

不管這個目標能不能實現,至少現在我有精神支柱了,我知道自己應該朝着哪裏前進!此時,當你擁有一個目標的時候,你會發覺你做什麼事都有衝勁、都有力量。同時,學習也不會落下,至少能完成最基本的學業。何樂而不爲呢?同學們、朋友們,別再迷茫下去了!不管定一個什麼樣的目標,讓我們一起爲之拼搏、爲之奮鬥吧!即使不能實現,至少我們努力過,我們無悔!

我的職業與理想演講稿篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是五(2)班的xxx。今天我在國旗下,講話的主題是《樹立理想,追求成功》

每個人都有不同的理想:聰明的你想着長大了有一天能成爲科學家;健康活潑的你想着成爲運動健將;愛好音樂的你想着成爲藝術家?有理想的童年是彩色的,是美麗的!而追逐理想的過程是從每一天的腳踏實地開始!

理想是風,吹動生命的船。理想是雨,滋潤生命的花。好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經邁進了成功的第一步。一個人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命。

實驗國小是我們放飛理想的舞臺,在這理想的接力賽中。我們用操場上奔跑的堅強、教室裏讀書的激情和課堂上聆聽老師講課的認真、把握着時間的脈搏。因爲我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當你有一個偉大的目標時,你就會把工作當成休息”。同樣,當我們有了遠大的理想,我們就會把學習當成享受,因爲那是理想的階梯,是成功的必由之路。

俗話說:“有志者,事竟成。”同學們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇於挑戰自我、超越自我、完善自我,相信一定會有夢想成真的一天!

我的講話完了,謝謝大家!