心得體會是記錄我們內心真實想法的重要文件，在我們日常的工作學習中，肯定避免不了會遇到要寫心得體會的情況，下面是本站小編爲您分享的招聘實踐心得6篇，感謝您的參閱。
招聘實踐心得篇1
本學期，學校爲廣大同學舉辦了一次校園招聘會，作爲即將實習的我們也被邀請去參加招聘會，有幸近距離接觸了在春暉體育館進行的這場聲勢浩大的招聘會。
儘管我們現在還身在看似與世無爭的“象牙塔”，實際上現在社會上的職場競爭的白熱化程度大多數人或多或少已經體會到了。因此，在去參加招聘會之前我就已經做了些功課，對自己目前的狀況做了一個梳理進行了一個系統的規劃。然而，當我真正進入招聘會場，才突然間發現，原來有很多與我自己設想的是完全不同的。接下來我對這次招聘會的總的情況進行一個系統而詳細的總結。
作爲泰州師範高等專科學校10級物流管理的學生，對於物流管理這個概念我的理解是爲：適應社會主義市場經濟需要，培養具有紮實的管理學基礎、經濟學和信息技術基礎知識，較高的英語水平和計算機基礎技能，具有在掌握工科基礎知識的前提下，熟悉法規，掌握現代物流管理理論、信息系統的手段、方法，具備物流管理、規劃、設計等較強實務運作能力，成爲高級現代物流管理人才，成爲在物流管理領域從事全過程策劃、管理和物流信息化工作的高級複合型管理人才。物流涉及面很廣，這個專業的課程跨度比較大，從物品的源頭到末尾，所有涉及到的內容都會涉及：採購、倉儲、運輸、裝卸、配送等等，綜合來說，就是一條鏈—物流鏈。所以我覺得，學習物流專業，不僅是學習物流的專業知識，還要廣泛的學習與物流有相關聯繫的知識。據我瞭解物流人才的需求量爲600餘萬人，相關統計顯示，目前物流從業人員當中擁有大學學歷以上的僅佔21%，許多物流部門的管理人員是半路出家，很少受過專業培訓，這對於我們接受過專業訓練的學生來說，是一個很好的機遇。可是，在前來招聘的企業中完全沒有與物流相關的職位，前來的一些企業有興化地區的培訓中心，他們是來招收老師的，還有戴南地區的一些鋼鐵廠來招聘工人以及一些商場來招聘一些營銷人員，賓館來招聘一些服務人員等等，唯獨沒有與物流專業相對口的職位。
因此，我也深深的思考，如果明年的這個時候真正要選擇職業的時候，放在我面前的還是這些職位，沒有與物流相關的職位，我該怎麼辦?我想真正的求職是一場求生存的戰鬥，不能因爲沒有合適自己專業的，就不去戰鬥，不去生存了，現在唯一能做的就是多多努力學習廣泛學習身邊的知識，不能僅僅學習專業知識，在這個競爭強烈的社會，面對嚴峻的就業形勢，最好的就是展現自己最專業的一面以及認知最廣的一面。
通過此次的招聘會我也體會到，如今社會沒有什麼鐵飯碗，什麼公務員之類的也不是真正的鐵飯碗，在我的思想裏，鐵飯碗不是是在一個地方吃一輩子，而是到哪兒都能吃。成功也是留給有準備的人的，如果改變不了環境，那就要改變自己。就業最重要的不是我們現在找到了什麼樣的單位，而是在於我們朝着什麼方向走。我們還是即將畢業的大學生，不要期望自己初出茅廬就能大顯身手做一番大的事業，不能眼高手低，要務實做人，認真做事。不能有就業攀比的心理，腳踏實地，勤勤懇懇比什麼都好，更不能盲從就業，要樹立正確的就業觀以及正確的人生價值。
在招聘投簡歷的過程中，很多同學在找工作時還是採取“撒網”式，到處投簡歷，卻沒有真正研究過那些企業，那些崗位。這個時候了，想找到一份好工作，你就要好好研究它，準備最充分的資料，爭取一次拿下來。作爲大學生，我們應該抓住一切鍛鍊機會，尤其寒假暑假，多去參加實踐，這必定會對將來的工作起到一定的積澱作用。
作爲以後走上社會的大學生來說，我們不應該一味的抱怨殘酷的社會現實，而應該全面的武裝自我，塑造自我，將自身塑造成能夠適應各種突如其來的變化的全方位的人才。現在的企業和公司看重的是學生的外語能力，同時還需要工作時吃苦耐勞的精神，毅力以及與別人的溝通能力，應變能力。我們應該多多提高自己的外語能力和綜合素質，爲自己在尋求工作的道路上添磚加瓦。面對當前的招聘形勢，我們應該知道“藝高人膽大”，真正存在實力的千里馬終歸不會被淹沒，畢竟在任何形勢下“優中選優”的戰略性人才儲備是任何一個企業迎接新的發展的必經之路。
所以大學期間我們不僅要學專業的理論知識，還需要學習其他方面的技能，最重要的是要學會如何做人，如何做一個適應這個社會生存的人。
以上就是我參加這次招聘會所體會到的心得，有太多的感觸，也很感謝能參加這次招聘會，讓我真正認清了未來的方向。
招聘實踐心得篇2
懷着激動與自豪的心情,在這個特別的季節裏,我很榮幸地成爲教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新徵程.城西區教育局爲了使我們新教師儘快適應工作,特地爲我們進行了崗前培訓。
培訓會上，多爲資深領導、教授分別從各個角度向我們介紹了西區的概況和自己多年的寶貴的工作經驗，而且還對我們提出了殷切的期望。細細回味這幾天的學生生活，猶如咀嚼了一枚青橄欖，可能入口時有一點酸澀，可細細品味又散發着甘甜與清香。
忘不了局長熱情洋溢的的講話，他從大局角度出發，爲我們介紹了西區教育的輝煌成就，他急求真務實地爲我們解釋新老師可能存在的問題，又語重心長地提出了對新教師的要求;望不了局長爲我們介紹職前培訓的整體方案及對這次培訓的要求。
這幾天的培訓內容非常非常豐富，包括教師的專業化發展，民主和諧的師生關係的建立、心理健康教育、如何儘快成爲一名合格的人民教師、如何上課、說課、評課等的多方位的學習，通過培訓，我有了很大的收穫，現將自己的心得體會總結如下：
首先，培訓使我對教師教書育人這一角色有了更加清楚的認識，使我明白教師是文化的傳遞者，身爲教師，需要教師自身主動的學習和努力，以促進和提高自己的專業能力，因爲“教師是立校之基，興校之本。”高尚的師德修養，豐富的專業知識，精湛的專業技能，這些是做爲一名教師應具備的最基本的要求。
其次教師應建立民主和諧的師生關係。教師應尊重學生的主體地位和人格，堅持情感溝通，在尊重、關愛、理解、信任的基礎上嚴格要求學生，同時成爲學生的導師、助手、朋友和模範，並且提高自身修養，提升教學的藝術。
第三，在如何使自己儘快成爲一名合格教師的問題上，賈小莊國小的王齊校長談到，要做一名有愛心的人，教師是人類靈魂的工程師，教師與學生雙方進行的是一種心靈的洗禮和交流活動，身爲教師，會從心底真正的愛每一個到他班裏學習的學生。把學生當孩子，把別人的孩子當自己的孩子，把自己當孩子，這便是愛的三種境界。教師，要善於學習，有着精深的專業知識，教師，要學會感恩。
第四，培訓使我瞭解如何做一個合格的數學老師。
1、有過硬的基本工。“教育無小事，教師無小節。”讓學生喜歡自己，喜歡自己所教的學科，並讓學生在所教的學科中有成就感。做到以上這些就要求我們一定要跟上時代的步伐，即使更新教學觀念，精心備課。備課是一項重要的的組成部分，而且不僅要求老師課時備課，還要善於在長期的教育教學中進行總結和積累，努力提高自己的教學水平。在教學上，應懂得將教學藝術化，學會抓住學生的心理，引起他們學習的興趣，從知識的傳輸者邊爲知識的引導者。
第五，這次培訓中我瞭解到課堂教學的技能，課堂教學既是一門學科，又是一門藝術，它具有情感性、創造性、形象性、審美性、節奏性。學時是個羣體，教師的教學要從心的溝通開始，學生又是一個富有動態的羣體，這要求教師應在教學中富有創造性。課堂教學中要有節奏，設置波瀾，給學生留下思考的空間。
因此，提高課堂教學技能，我們應該做到：愛崗敬業、業精於勤，勇於探索和自我完善。我們要精通所教專業，不斷地進行研究和探索，豐富教學經驗。並且要具有現代人的教學素質，注重合作，有先進的教學意識，善於瞭解學生的能力，發現學生的各種特點。
另外，培訓讓我瞭解到，教學反思在教學中是重中之重!要想從工作中不斷提高自己的教學水平，就不能忽視教學反思這一環節，不斷的反思，改進才能思有所成!就如有位老師所說認真備課十年你可能成爲不了名師，但認真寫一年的教學反思就可能會成爲名師。
最後，我瞭解到如何做一名合格的班主任，一名合格的班主任，他能夠承擔衆多的角色。他是思想道德的引領者、學生活動的知道者、文明生活的關懷者、心理健康的的維護者，面對同事，班主任又是一個合作者、協調者，除此之外，班主任要處理好與家長的關係，做到尊重溝通、指導，同時將家長會進行周到。
以上便是我對本次培訓的感受與心得，雖然短短几天的培訓，卻讓我經歷了最爲徹底的靈魂的淨化。教師不僅是太陽底下最神聖的職業，更是一件永遠沒有終點，永遠都在追求完美的心靈工程。教育局組織的這次培訓就是給我們在思想、行動、時間工作中給予了鼓勵和知道。在今後工作中，我將以本次培訓精神爲知道，以自己的實際行動實現自身價值，貢獻自己的力量。
招聘實踐心得篇3
早早起來，來到招聘會現場，現場早已人隱士海，大三的學長學姐們拿着自己的簡歷，急匆匆的在搜尋自己中意的崗位，招聘單位也一字排開，希看找到自己滿足的人才。
又是一年招聘會，每次都是不同的心境，不同的場面，不同的收穫。很多同學都說每看一次，心都要更涼一次，對自己的畢業遠景要更加迷茫，這也是有其一定原因的：看看來招聘的單位，大多都不是很喜歡，很多崗位是不大可能有機會的，它們有比較嚴格的相關專業要求，需要有豐富的相關工作經驗和實踐操縱能力，如紡織業、汽車維修業、和計算機有關的相關行業等，即使是英語專業的，我們也很有可能沒有多大上風，對於旅遊、外貿、物流、酒店治理，我們幾乎都沒有相關的專業知識，拿什麼和那些相關專業畢業的同學競爭呢?
我對於這樣的招聘會已經幾乎不抱希看了，所以這次往參加招聘會只是很簡單的想法，瞭解瞭解情況。從招聘會回來時已經1個小時過往了，真的是沒有想法了：幾乎很多企業都是外地的，這次所佔比例也已下降了，於我是一個陌生的城市，而且在那邊我是孤身一人，要在離開家鄉紮根是相當困難的事，也不是很符合客觀實際;另一方面自己又是很想在貴州的，固然這片土地與我可能不是十分熟悉，完全沒有人際圈，也要完全憑藉自己一個人的努力，但至少離家很近。
另外，在招聘市場看中了一家單位，但招聘的工作職員不在了，所以我就打電話給聯繫人，徵求意見，問暑假時是否可以往那當實習生，結果是我被無情地拒盡了。
第二天碰到一朋友，聊到招聘會的事時，他跟我說了很多：他是以校報記者的身份參加此次招聘會的，所以他了解到更多的信息。他採訪了兩位學姐，一位學長，還有幾位招聘單位的工作職員，感慨頗深(以下的話完全引自我那朋友的話)：首先吸引我留意的是一個招聘攤位前，一位舉止端莊的女生正在與口試官交談，她自信地說;"我是多彩貴州黔東南賽區季軍，固然英語未過六級。"她講話時十足的底氣和自信的眼神給我留下了深深的印象。在她口試結束後，我決定對她進行採訪。她告訴我說找工作時心態要平和，由於我們沒有工作經驗，要在學校裏多學一點，然後把理論應用於實踐，招聘單位注重實踐經驗。從她成熟的穿着打扮和所具有的實力，我一直以爲她是一位大專生，沒想到她是貴大本科生，這着實讓我大吃一驚，不得不對她刮目相看，看來永遠以一種謙遜的態度待人是不會錯的!然後我向這家公司的老總進行了交談，我詢問他他是如何來招聘人才的，他跟我說："首先一個人的人品一定要好，比如孝敬父母，忠誠，誠信，然後職業認定很重要，主要是一個人對自己所要做的工作有多大的熱愛程度，選擇好的企業一定要專一，要認真和敬業，做外貿是一個過程，英語口語好是一種上風，而對專業沒有多大的限制，很多做外貿所需的技能和知識都是可以再培養和學習的。"老總所說的話很中肯，感恩做人和踏實做事真的很重要!
某些公司以其雄厚的實力和良好的發展遠景吸引了很多應聘者。後來我向招聘負責人詢問了他們對我們畢業生的口試印象，總體印象是眼高手低，能力不強，要求卻很高。他們大都不知道來我們公司需要很強的業務拓展能力。他最後給畢業生提出了幾點非常寶貴的建議，首先基本功要紮實一些，其次要運用理論於實踐，要熟練地把握業務流程。最後要把自己融進到企業中往，現在的很多大學生很浮躁，沒有培養能力的意識。我還了解到在11點多的時候他已經收到了簡歷40多份，而總共只招4人，足以見得好崗位的競爭有多激烈，沒有點真才實學是不行的!
此次招聘給我最大的感慨就是畢業生找到合適的工作崗位越來越困難，所以導致很多畢業生很盲目，根本不考慮自己的特長和該崗位是不是適合自己，很多人甚至抱着“只要找到個工作就行”的態度，這實在是我們大學生的悲哀!我在現場轉了一下，瞭解到大部分公司很注重同學們的實踐經驗，即使是在某間公司作過兼職，也將成爲應聘中的閃光點，成爲取勝的有利籌碼。因此，我們在以後的閒暇時間，應少上幾次網，少逛幾次街，多聯繫幾家公司，多作些實際操縱，多些實踐經驗。
招聘實踐心得篇4
通過我今天去市場招聘會，這次市場招聘會可以說是很盛大，招聘單位很多，前來應聘的學生更多，人山人海的排長隊，而且在招聘會理我體會有一句詩句“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”
我作爲大二的學生，我會參加市場招聘會最大原因就是去感受一下那是的氣氛和現在工作崗位的需求程度，但是我發現，即使我沒有抱着要應聘者的心態，可是招聘會的那種高漲氣氛仍然深刻的影響了我。同時，這次的招聘會也給了我許多複雜的感受。
第一，我還需要更加認真的去多學點知識。在每張招聘桌的上方都有一份招聘崗位及要求，通過這次參與我知道我所學的專業的熱門性，但是當我看到要求時，感覺裏自己好遠。就英語而言，許多公司都要求有熟練的聽說讀寫能力，可是我所掌握的是不夠的，就這一點就需要更加努力的去練習。另外，雖然我們有學習一定的專業知識，但是我們還需要在市場中找到與我們所學專業有關知識點，因此我們還需要學習好多。
第二，雖然我們現在有學專業知識，可是他們都是理論上的，缺乏實踐能力讓大學生只能成爲紙上談兵的高手。而實踐是隻能靠自己在工作中不斷積累的，我們應該用更多的時間將自己投入實踐的操作，這樣才能在出校門之前有一個豐厚的底子。說到底，我們大學生應該多考慮一下自身原因，沒有機會要學會創造機會，我們所缺乏的不僅是真正的時間，缺乏的更是一種主動能動性、自覺性。
第三，在沒有足夠資本之前要儘量的放低身價。在呈四方形的現場，我們不難看到“厚此薄彼”的現象。在許多知名企業前很多時候是有人在排隊的，但是相比其他就明顯多幾分冷清。穿梭在應聘人羣中，我體會到最主要的問題是當討論到工資問題時，往往不能達到共識。而對於企業而言，他們所需要的人才正是那些能夠放下架子從基層幹起，合理定位自己的高素質人才。因此如果大學生太過於看重自己所謂的高等學歷，卻不能理智的自我定位，在就業中必定要吃虧的，那麼所謂的高學歷就只是等於失業，這也許不是任何一個大學生希望看到的。
對日益激烈的就業市場，許多畢業生所能做的僅僅是儘量把自己的簡歷做得更加美觀，在個人簡歷後面附上更多的證書複印件，然後在網上海投，或者拼命去擠人山人海的招聘會。即使這樣，四處的周旋仍然毫無結果，投出的簡歷也如泥牛入海……其實，找工作的過程首先應該是一個瞭解自己的過程，也只有那些真正瞭解自己的人，纔會更有希望在激烈的競爭中脫穎而出。針對這一點，大部分人採取了找到工作以後，在與工作的相互磨合中，漸漸瞭解自身的表現，殊不知，這種做法已經讓許多人輸在了起跑線上。所以我們要做好就業對20__年大學生的素質要求。
大學生步入社會後，首先應具備的主體能力素質是什麼?這種主體能力素質主要表現爲適應能力和創造能力。適應能力即指畢業生走上工作崗位後在心理、生活、工作環境以及人際交往等方面，能較快地認識、瞭解和熟悉外部環境，並使主體與客體協調一致的能力素質，它主要包括：面對危機，理性面對，積極準備，提高學習積極性;心理承受能力;獨立生活能力;人際交往能力;應變能力;發現和解決問題的能力;動手操作能力及組織管理能力。
對我來說，現在是奮鬥的最好時期，因爲我年輕，開頭肯定會吃苦，會碰釘子。但每個人都需要經歷過沉重的，或者沉痛的人生階段。經歷風雨，方見彩虹，只有經歷了沉重，纔會有輕鬆。幽默與輕鬆自如地應對一切，是需要資本的，而資本唯一的辦法，就靠闖蕩與積累，年輕正是支付一切代價的最好成本。
通過這次的市場招聘會，我覺得時間是不會站在原地等我們的。我們應該馬上行動起來，充實證明自己，從而變得更加有自信，取得未來的成功。
招聘實踐心得篇5
爲迎接今年三月三日的招聘會，天上準備了一場雪沙，特意在清晨給春意蠢蠢的校園添了額外的一絲風景。人來人往中，詩意盎然，隨處可見：紅綠花蓋披白紗，主人客人直抖牙。春風肆意到處爬，飛走留沙打會兒花。在天氣如此毫無防備的惡襲下，招聘會的現場依然是人們羣擁羣出的氾濫身影，一片熱鬧。
在現場諮詢一位招聘阿姨與往年相比今年的招聘情況怎樣，阿姨凍得打着顫說道，大一、大二的學生挺多的，倒是臨近畢業的學生到這兒來了解情況的太少了，這兒有點奇怪。今年的招聘條件似乎挺好的，想進行就業也沒有想的那麼地困難，大多數本科畢業生都能找到與其專業對口的職業。但，據一些新生反映，他們未曾在招聘現場找到自己畢業之後適合從事的職業，如學習茶學專業的學生;深究一下才發現，茶學是農大的一門新專業，開設兩年，還未有畢業生誕生。故，那些仍在因此事而發愁的同學可以不必皺眉了。
轉完了半個場子，發現需求銷售職業的招聘信息貼滿了各個窗口。詳細詢問了一下，大多數招聘公司對想從事銷售職業的人員的學歷不做重點要求，而是更加註重應聘人員的自身能力。另外，值得注意的一點是，除了實行的是多勞多得制度，各個公司對員工之後的發展、提升空間也是給予了相當優越的條件;比如，進入公司後進行專門的職業培訓;在公平的條件下，提供一些項目讓員工自己當老闆進行鍛鍊;支持員工自己創業、跨行擇業等。
出於興致，本人也親自試了一下招聘的過程。應聘了五六個職業之後，本人發現，其實招聘公司還是非常看重應徵者的本專業的學習強度的，比如，英語編輯，健身教練等。所以，那些欲尋求其他出路而不靠自身專業的學生，還是再多加三思一下爲妙。專業與自己的關係應該是：愛你所選，選你所愛的共生關係。
在招聘現場，工資待遇也是一大亮點。較普遍地，大多數職位所提供的薪金都較偏低，但提成、補助這些人性化的薪金運算方法也被放到了榜首，引人注目，發人深思。
走了一個上午，自己感覺現在社會是需要“t”型人才的。不僅是你的專業實力，個人能力的比重也在日益加深。越來越明瞭，全面性人才更加能夠生存。
招聘實踐心得篇6
幹我們這一行，有一些便利條件能夠經常參加招聘會，參加了幾次之後，有一些想法不吐不快，希望能對看過這篇文章的企業、高校和學生有所啓示。
參加招聘會的時候，經常會發現坐在展位前的人或者十分年輕，或者只是臨時負責，所以他們對於企業要招收什麼崗位、具體有什麼專業需求和能力要求、企業能提供什麼樣的條件和待遇、應聘成功後在企業的發展路徑這一系列問題，都心中無數。面對求職者尤其是學生的提問，他們只能簡單地以“可能需要吧”“先把簡歷放下吧”這樣的話來答覆。對此，他們也會大倒苦水，或者人力資源經理太忙，不可能什麼招聘會都來參加，或者他們只是代理，不瞭解企業的需求，只被要求來收簡歷。儘管如此，仍然體現了企業的不負責任，實際上也損害了企業的形象，對於企業來說，也失去了一個選人的機會。還有的企業屬於新興行業，對於崗位沒有明確的崗位要求的文字說明，所以在面對感興趣的求職者，只能逐一解答，既浪費口舌，又達不到理想的效果。此外，雖然有的單位有了宣傳的意識，印製了大量的簡易宣傳資料由應聘者自取，有的還印製了名片，但是很多用人單位仍然侷限於大幅的宣傳展板，印製一兩本精美的宣傳冊(宣傳冊可能只是用來招商用的，而不是專門用於招聘會)，雖然看起來很有氣勢，但是並不能起到真正的作用。
對於招聘會的主辦方或者高校來說，雖然做了大量細緻的工作，但是還有一些工作需要進一步完善。比如，有的用人單位就提出，他們提前與主辦方聯繫好要來參加招聘會，但是到了會場才發現他們的展位上貼着的是其他企業的名字，可能是上一場招聘會遺留的，也可能是本次參會單位的，不得而知;展位的條件過於簡陋，印有用人單位的簡介和用人需求的宣傳單常常比較厚重，用簡單的透明膠根本不能牢固地固定在牆上，我就遇到過張貼的企業宣傳展板突然掉下來而砸到人的情景。最後一點在校園招聘會最爲突出，就是求職者在入場前對參會單位一無所知，進入招聘會場後，只能隨着人流慢慢挪動，等到他到了一個心儀的單位展臺前，發現已經人去臺空，或者即使招聘人員還在，但是已貼出了“__職位已招滿”的安民告示，只得鎩羽而歸。因此，如果主辦方尤其是舉辦校園招聘會的學校，能夠提前在網上登出或者提前印發關於參加本次招聘會的用人單位的簡介、用人需求、崗位描述、應聘條件、相關待遇、聯繫方式等用人單位的資料，相信學生在參加招聘會時能更加有的放矢，大大提高學生求職的效率，也能節約招聘方的時間。此外，我還了解到用人單位傾向於參加行業招聘會，同時保證應聘者也是對口院校的相關專業的畢業生，這樣可以確保人職較高的匹配度，能夠節約用人單位和應聘者雙方的時間和精力，直接有助於提高簽約率。
對於學生來說，一方面要自己採取主動，在參加招聘會之前瞭解參加的單位的相關情況，提前確定目標，避免盲目散發簡歷，打無準備之仗;另一方面，要突出簡歷的特色。不是說要故意標新立異，在形式上引人注目，而是要真正在內容上下功夫，突出自己的特點和優勢，而且在簡歷上也要強調匹配度，突出與崗位相關的實踐信息、培訓經驗等，形式上要簡潔清晰，使人一目瞭然。同時，在遞上簡歷的同時，一定不要等招聘方提問，而要不失時機地、擇要介紹自己的亮點、過人之處。招聘方在就簡歷提問的過程也是一個考察的過程，有時明知故問，這時不要以爲簡歷上有的內容就可以避而不答，讓對方自己去看簡歷，而要簡明扼要地、耐心地回答每個問題。在此基礎上，還要有推銷自己的意識，不要小看這簡短的幾分鐘的交流，它可能直接決定你的簡歷是否石沉大海，決定你是否能得到筆試或面試機會。要在這個環節出彩，之前的功課是一定要做的了，比如對企業提前進行了解，對企業需求進行了解，從而製作一份體現你和企業契合度的簡歷。
願參加招聘會的企業能不虛此行，學生能抓住每一個機會，學校能吸引更多更好的單位來學校選才。
