【篇一】
各位家長：
你們好!
首先感謝大家在百忙中來參加這個會議。時間過得很快，轉眼一學年又即將過去，看到孩子們的成長，看到幼兒園的發展，我們也感到很是欣慰，這離不開全體教職工付出的努力，同時也離不開各位家長的配合。今天，我們又一次走在一起，有三層意思：一是對你們支持我們幼兒園的工作表示感謝;二是把幼兒園這學年的主要工作向你們作一個簡要彙報，讓你們進一步瞭解幼兒園，並想通過你們讓更多的家長了解幼兒園，關心幼兒園;三是請你們對我園工作多提寶貴意見或建議，以便我園今後更完善、更好的服務家長和幼兒。
首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與配合，不管是大班的家長朋友還是中、小班的家長朋友，都幫我園做了大量的宣傳工作，遇到有家長不理解個別教師而產生的誤會，你們也都幫忙解釋，對此，我們十分感謝你們。
其次，我把幼兒園一年來的工作向大家做個彙報：
上學期，我們積極爭創市現代化達綱學校。這個榮譽的得到也是不易的，考覈的標準有四十多條，有硬件上的，也有軟件上的。我們根據標準逐條對照，自查自糾，最後順利拿到了這塊銅牌，使幼兒園的辦園條件上了一個新臺階。我們還對廚房進行了改建，增加了水果間、洗消間、更衣間，增配了空調、消毒櫃，使食堂更加規範和科學。在人員配備上，新增三名保育員，實現了每班兩教一保的師資隊伍。全部教師都持證上崗，還積極進修高一級文憑，至今年暑假，我們的教師全部達到大專及以上文憑。
下學期，我們將迎來更大的挑戰，就是轉評，由現在的二幼兒園變成三幼兒園。因此，這學期的工作重點是圍繞着這個目標做好全面的準備工作。大家可以看到，我們現在在座的位置就是剛剛搭建完成的多功能廳。這個大廳對我們孩子來說作用很大，平時分隔成美工區、圖書區和小的活動區，這樣就拓寬了幼兒活動的內容和空間，看!這些精美的圖書都是新添置的，價格都是不便宜的呢。遇到雨天時，孩子就多了一個活動的場所，如果有大型的集體活動也可以在這裏進行，可謂是一舉多得。這個活動室的佈置也是老師利用下班時間加工完成的，一些廢舊的物品，大家可以看，如啤酒瓶、飲料瓶、工廠丟棄的邊角料都可以在我們老師的巧思妙想中變出一個個的藝術品。所以，家長朋友們如果單位裏、家裏有一些廢舊的物品如紙箱、布料、毛錢、瓶瓶罐罐等都可以拿到幼兒園來，讓老師帶領着小朋友一起來“變廢爲寶”。
我們還搭建了車棚、幼兒器械室，老師們又製作了很多的活動器械，(出示幾件玩具)，看，我們老師和阿姨是能幹的呢!
最近，我們還創設了幼兒的社會區域活動，就是大家看到的在走廊裏的小醫院、小超市、理髮店、娃娃家、建築區、美食吧之類的活動，樓上、樓下都有，共9個區域，孩子們在這些區域中扮演醫生、病人、營業員、建築師以及家裏的爸爸媽媽等等角色，玩得非常的開心。你們別以爲這是在“瞎玩”，其實，在這樣開放的活動中，能培養孩子們的很多的能力，特別是交往能力。如在小超市裏，營業員要學會主動招呼客人來買，學習物品的分類、擺放，學習看價目表，學習簡單的加減法等，而買家則要學習表達，看價目表和簡單的計算能力和禮貌用語等。我們的孩子就是在這樣的活動中進行學習的，這是幼兒園孩子學習的特點，跟國小、中學是不一樣的。家長朋友在家指導時也要注意這點，不要總讓孩子寫啊、算啊的，這有悖於孩子的年齡特點。
在教研上，我們組織老師們重點學習了《3—6歲兒童學習與發展指南》。這個文件大家可能有所聽到過，這是2020年國家剛頒佈的一個指導性的文件，它從健康、語言、社會、科學、藝術五個領域描述了幼兒學習與發展中的最基本、也是最重要的目標和教育建議，家長可以從網上下載，也可以向班級老師諮詢，有的老師還在班級羣裏共享了這個文件，建議家長們都去看看，瞭解一下，如果能學着來指導自己的家庭教育，那就更好了。這裏我還推薦家長朋友這本書，就是《指南》的配套書“家長讀本”，這本書可以幫助家長深入理解《指南》的精神，指導家長在家庭中提高養育子女的科學性。有心的家長朋友可以去購買閱讀。
在科研學習上，我們也取得了初步的成績。上學期，我們的《幼兒園古詩教學研究》獲得區優秀成果三等獎，這學期申報了新的課題也在區裏立了項，還有一個調研報告也都立項了。下學期我們將進行科普繪本方面的研究來提升幼兒的科學素養。昨天，我們又剛到了一箱繪本書籍，都是指向於科學方面的，我翻翻看了一下，都很不錯的，我想一定會吸引孩子去翻閱。
一年來，我們組織孩子們進行了豐富多彩的活動，三月份的愛媽媽、學雷鋒活動;四月份的掃墓和春遊;五月份的小小勞動者、大班參觀國小;六月份的六一慶祝活動，(今年是社區演出、美食節和繪畫比賽系列活動);九月份的敬師敬老活動(自制賀卡送教師、送老人)、講故事比賽;十月份的唱紅歌比賽、秋遊;十一月小小運動會;十二月的元旦慶祝活動。另外，在班級裏還有許多有意義的活動，如到蔬菜基地去採摘，立夏節的並蛋比賽，端午節時一起觀察、品嚐各種的糉子等等，讓孩子們的生活變得多姿多彩。這次5月份，我們還組織中大班的12位幼兒參加了市航模比賽，獲得一等獎一個，二等獎五個，三等獎六個。
在小朋友取得成績的同時，我們老師也頻頻得獎。一位教師在市心理健康論文中獲得三等獎;區學科論文評比中一位獲得二等獎，一位獲得三等獎;兩位年輕的教師參加片區音樂活動比賽，獲得一個二等獎，一個三等獎;一位教師參加片區半日活動比賽，又獲得三等獎。我覺得這些獎項是對我們工作的肯定，但也同時鞭策着我們向更高的目標邁進!
在注重教研的同時，我們也加強保健和安全工作。在體檢時，發現我園有5名幼兒患有輕度的貧血，於是，就增加了營養餐，每週兩次提供豬肝或紅棗。根據最近的檢查反饋，發現矯治了3例，另外2例是一個回老家了沒去體檢，還有一個還是有點偏低。看來效果還是不錯的。在體檢中也發現幼兒患齲齒和近視的人數還是有小部分的，希望家長朋友們多多關注，也希望通過你們跟其他家長做些宣傳。
暑假裏，我們還要進行改建，要創建一個科探室和會議室，老師們在假期還將工作一段時間來佈置環境、製作玩具，部分牆面要粉刷。
下學期，我們新招了一個小班，現在的小三班要拆掉，孩子將分到其他兩個班中。那這樣一來人數有點偏多，所以我們正在跟小班的家長協商轉到蔚鬥或總園去。如果家裏有條件的或者距離那兩個幼兒園較近的可以考慮轉園，畢竟那邊硬件條件比我們好了很多。總園空間大，以健康爲特色，而蔚鬥分園環境優美，以美術爲特色，有興趣的家長可以諮詢我或班級老師，目前這兩個幼兒園還有極少的幾個名額，是特別爲我們並班留的，外面的是不招收的。所以有意向的趕緊放假前定下來，餘下的孩子我們將進行抽籤分班。
馬上要放假了，這裏我要強調一下暑假裏孩子的安全問題。我園孩子外來人口較多，家長一般沒有假期，因此孩子的照看問題一定要認真考慮好，不要讓孩子沒有監護人或是未成年的哥哥姐姐照看，車禍呀、拐騙呀都是安全隱患。還有一個要注意的是游泳，一定要在大人陪同下，到正規的游泳池裏去。畢竟孩子還小，出點意外真是要後悔莫及啊!你賺的錢也失去了很多的意義，對吧。
最後，再次謝謝各位家長的支持。新的學年即將來臨，希望各位一如既往的支持我們的工作。同時祝你們在新的學年裏身體健康、工作順利、閤家歡樂。謝謝!
【篇二】
各位家長、親愛的小朋友們，大家下午好：
時間過得真快,轉眼一個學期又將結束了。在這短短的四個月時間裏,我們一起學習,共同努力,使我們xx班的孩子在不同程度上都有所進步:會自己吃飯、自己穿鞋子，自己穿衣服，,還會幫助集體做事擦桌子、發碗、收拾飯粒等等,特別是語言表達能力有了很大的提高。今天我們就本學期學習的八大教學體系課程的內容,運用表演的形式向大家作一個彙報。請各位家長在孩子每個表演結束後都能給與熱烈的掌聲，好嗎?下面演出正式開始。
1.首先請欣賞由xxA班的6個小美女帶來的舞蹈《天使》掌聲鼓勵
2.全腦通是我們幼兒園的八大教學體系課程之一，這套教材在於培養幼兒使用右腦進行形象思維的習慣，利用右腦快速記圖，先認識圖形，再認與圖形對應的文字，孩子們只要看懂了圖畫就自然記住了字形，同時也掌握了字義。接下來請欣賞由xxC班帶來的全腦通展示《小貓釣魚》
3.的匈牙利音樂教育家柯達伊說過：音樂是不能被其它東西所代替的精神食糧。童年是人的一生中最富於想象力的階段，學習音樂也是一樣的道理。值得慶幸的是，我們xx幼稚園引進了國內一套非常好的音樂教材《陽光音樂樂園》，它以孩子的興趣，喜好出發，通過色彩鮮豔的構圖，故事戲劇，有趣的說白等，引導孩子進入奇妙的音樂世界。請欣賞由xxB班小朋友帶來的打擊樂《粉刷匠》
4.英語在21世紀的中國得到了越來越多人的重視，不會英語感覺就不能與國際接軌一樣，所以很多家長給孩子們報了很多的英語補習班，希望孩子不要輸在英語的起跑線上。我們幼兒園八大教學體系課程中同樣也設立了《愛迪英語》這樣的一個英語課程。,《愛迪英語》不以教授孤立的單詞爲主，也不講語音理論，而是通過讀音規則掌握拼讀技巧，直接讓小朋友學習短小精悍，節奏感強，朗朗上口又容易記憶的兒歌，歌曲，對話，童詩，讓小朋友在輕鬆愉快中學習英語。請欣賞由xxA班小朋友帶來的英語連誦
5.主題教學是所有幼兒園必設的課程，而我們幼兒園所設的《幼兒園體驗，探究，交往》課程是從幼兒活動方式的角度出發，通過我與自己，我與自然，我與社會三個內容維度組織幼兒的生活經驗。請欣賞由xxC班小朋友帶來的情景劇表演《拔蘿蔔》
6.孩子是最有強烈求知慾的，他們對什麼都非常感興趣。而七田真閃卡，把知識體系分門別類，一一介紹給孩子，快速的“照相機式記憶”方法既滿足了孩子的慾望又抓住了孩子們的視線，從而還可以訓練孩子的高速記憶能力。請欣賞由xxB班小朋友帶來的閃卡展示
7.數學是所有國小，國中，高中教學課程中最讓老師頭痛的，因爲一般的國小化，成人化，抽象化，灌入式教學方法是老師難教，孩子難學。而我們幼兒園使用的《三維操作數學》教材，通過數學插板，讓幼兒在動手操作中獲得結果，真正實現遊戲化學習。請欣賞由xxA班小朋友帶來的三維數學展示《5以內的序數》
8.兒童時期的教育模式，當以讀誦熏習爲主，講解並非迫切之事。而《弟子規》《學庸論語》的經典讀誦課程學習，可以使我們中華民族的下一代成爲“人文與科技融匯”的文明一代。請欣賞由xxABC班帶來的《弟子規》《大學》片段誦讀
9.孩子們在xx幼稚園不僅學習了動手動腦，念兒歌、講故事，還學會了唱歌、跳舞，接下來請欣賞由xxC班帶來的舞蹈《黃鸝鳥》
10.本學期小班開設了美術與口才兩個興趣班，在學期結束之即，藉助這個小舞臺我們小班口才興趣班要來展示一下自己。請欣賞由夏浩瀚，呂思哲，陳立恆，程易珈，胡真，徐銘哲帶來的兒歌《雪地給我拍照啦》請欣賞由大胡老師，柳翰翔，吳宜諾，陳俁睿，周子墨，慧心，慧芝帶來的對答歌《彎彎的》請欣賞由藤若妃，應錦諾，陳家寶，朱弘凱，方帶來的詩歌《我最愛媽媽的臉》請欣賞由王仔仔，錢小天，陳陳，徐紫雲，徐乾豪帶來的兒歌《小雪花》最後全體小朋友將給我們帶來他們的新年祝福《新年到》
11.真正健康成長的孩子們肯定少不了體能上的訓練。xx幼稚園引進的香港亞太體制能課程，是我園的一大特色，每週四，都將由亞太體制能的專業老師可樂哥哥，怪獸哥哥等等爲我們的孩子上課，通過遊戲的方式，讓孩子們在愉快的氛圍中鍛鍊自己的身體。所以，現在請所有的家長退到操場的兩邊，觀看由可樂老師組織的體制能展示。體制能結束後，請各班老師帶領自己本班的孩子回到舞臺中間，頒發獎狀。
12.在這一學期中我們的孩子學到很多的兒歌、故事、遊戲等，有的已經向家長們做了展示，但由於時間的限制，孩子們的年齡小，活動時間不能太長，所以不能一一向家長彙報，但我想孩子們回到家，可以在日常的生活中向你們慢慢展示他們所學到的內容。
咱們今天的活動馬上就要接近尾聲了，祝每個家庭新年快樂，萬事順意，每個小朋友開心每一天!健康每一天!再次感謝大家的光臨與參與!
【篇三】
一、各位領導、各位來賓
二、老師們、同學們
合：大家下午好!!
3：20xx年的新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年寒假如約而至;
4：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
3：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
4：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
5：今天，我們相聚在這裏，回顧過去的20xx年，收穫滿滿，心潮澎湃;
6：今天，我們相聚在這裏，展望嶄新的20xx年，充滿希望，激情盪漾;
七、自習時我們學會了認真和執着;
八、課堂上我們學會了專注和思考;
九、兩操中我們學會了紀律和榮譽;
一十、午餐時我們學會了節儉和分享;
十一、運動會我們學會了堅強和寬容;
十二、相處中我們學會了謙讓和互助;
十三、20xx我們將攜手前行，一如既往!!
合：三年一班期末彙報演出現在開始!首先，請大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。(校長講話)
十四、感謝校長的鼓勵，感謝校長的祝福!讓我們再一次用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂,身體健康。同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女)：山美，水美，我們的家鄉美，同學的歌聲更美，請欣賞劉芳彤爲大家帶來的獨唱《青山水流長》!
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現着美，創造着美，詮釋着他們對藝術的理解，表達着他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞李梓豪爲我們帶來的街舞
(3)(男)：啊!李梓豪表演得真好!巾幗不讓鬚眉，你知道麼，在古代，有一位替父從軍的女英雄，你知道她是誰麼?
(女)當然知道，她就是花木蘭，想聽聽她的故事嗎，請聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。
(4)(女)：我國古代，女子可謂人才輩出，不但有一個花木蘭，更有一個女駙馬，掌聲有請孫脻眙、李昀珊帶來的黃梅戲《女駙馬》。
(5)(女)：在一段精彩的戲劇後，我們繼續開始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來精彩的跆拳道表演，掌聲有請!
加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅強，請傾聽董恩希等同學爲我們帶來的《隱形的翅膀》。
(6)(女)：看!美妙的歌聲把一隻會說外語的小烏龜招來了，故事就此拉開了序幕„„
(7)(男)：看過英語故事《聰明的小烏龜》後，請欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。
(8)(女)：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶着這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。
(9)(男)：孟郊說，慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
(女)有人說，母親，人間第一親;母愛，人間第一情。請滕佳欣爲我們帶來朗誦《母愛如佛》
(10)(女)：武術是中華民族的驕傲，有請我們班的“高小龍”給大家帶來一段精彩的武術表演。
(11)(女)：李小龍真是中華武術的一段傳奇，下面由馬明陽、於歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。
(12)(男)：生活是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年少，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞恰恰舞，掌聲有請我們的舞蹈女王和她的舞伴!
(13)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請帥哥王朝含、宋盛昊。
(14)(男)：之前你考了我，這回換我考考你，你知道當下最時興的歌舞是什麼嗎?(女)別說，這我還真知道，就是“鳥叔”的《江南style》
(男)我告訴你，我們班也有兩個小明星，她們可是爲鳥叔伴過舞的，今天就由她們爲我們帶來真正的《三年一班style》
加：請欣賞雙簧，表演者朱鳴歐、王涵。
(15)(男)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”請劉芳彤爲我們帶來朗誦《老師你好》
(16)(男)：羊羣中，人未到，笛聲已到。《牧羊曲》率先幽幽傳來，請欣賞笛子獨奏《牧羊曲》。
(17)(男)：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。
(18)(男)：(全班上場)
齊誦《弟子規》領唱《感恩的心》
綠葉在林中吟唱，
譜寫着一曲曲感恩的樂章，
那是大樹對滋養它大地的感恩;
白雲在蔚藍的天空中飄蕩，
繪畫着一幅幅感人的畫像，
那是白雲對哺育它的藍天的感恩。
感恩的心，感謝父母，因爲他們給予我生命，讓我健康成長。
感恩的心，感謝師長，因爲他們給予我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。
感恩的心，感謝學校，因爲他給予我一個大舞臺，讓我盡情舞蹈;
感恩的心，感謝同學朋友，因爲他們給予我溫暖，讓我在這塵世間不再孤單;
感恩的心，感謝太陽，因爲它給予我們光明，讓所有的生命享受溫暖;
感恩的心，感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生活是如此豐富和富有;感恩的心，感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續;感謝有你，感謝有我，感謝生命給予我的一切!
合：讓我們心懷感恩，學會感恩，讚美感恩吧!
首先就讓我們把感恩送給我們的爸爸媽媽吧!(同學們把自己寫給爸爸媽媽的話送給父母，並送給他們一個擁抱)
請張老師講幾句話吧!
感恩的心，感謝你們大家，給予我太多的支持和包容;
感恩的心，感謝所有的孩子們，給予我太多的感動和快樂;
聽到亢瀚琳遠在北京那帶淚的的呼喚：“張老師你知不知道我想你呀!”，我的心——酸酸的;吃着石寶元汗漬漬的手心裏攥回來的一塊炸魷魚圈，我的心——暖暖的;看着孩子們期末一張張乾淨整潔、漂漂亮亮的答卷，我的心——甜甜的。
