開場白：
張：尊敬的各位來賓、家長、小朋友們：
合：上午好！
張：以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!檯曆翻去最後一頁，****年已經成爲歷史。回首時光年輪又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。梧桐山幼兒園進社區文藝匯演又如約而至，讓我們相聚在美麗的冬天！今年6月，我們梧桐山幼兒園成功通過了羅湖區一級評估，正式掛牌爲羅湖區區一級幼兒園。我們這些成就的取得，離不開我們各位家長對我們工作的鼎力支持與配合，更離不開社會各屆人士的關懷與關注，在此，我代表梧桐山幼兒園全體教職工向你們真誠的說聲：謝謝！當我們滿懷喜悅的告別****年，我們把青春融入鵬城大地，灑下一片真情，讓我們的愛凝聚在這裏，讓我們的理想在這裏放飛，讓我們的情感在這裏抒發。讓我們盡情的歡唱，盡情的高歌。
下面我宣佈：梧桐山幼兒園“進社區、迎新年”文藝匯演現在開始。
1、張老師：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈綵，炮竹響連天。 下面請欣賞我園K4B帶來的舞蹈《歡樂中國年》，掌聲歡迎。
2、張老師：歌曲《忐忑》的出現讓我們知道了什麼叫神曲，鳳凰傳奇的《最炫民族風》將神曲推向了另一個高潮，而現在最紅的神曲莫過於《江南Style》，看我們舞蹈小班怎樣演繹這股潮流，掌聲有請。
3、張老師：江南雨裏，有一把油紙傘；江南雨外，有一個圓圓的思緒；江南雨情，有一羣漂亮的姑娘，她們就是我們梧桐山幼兒園的老師，要爲我們送上民族舞蹈《江南雨》，掌聲有請。
4、張老師：今天是歡樂的日子,我要送你《日不落》的祝願，寄出代表愛的明信片。請欣賞K4A班帶來的舞蹈《日不落》，掌聲有請！
5、左手代表着方向,右手代表着希望，有方向,有希望,我們牽着手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱，請欣賞K3B班帶來的舞蹈《左手右手》。
6、靚麗的身影，飛揚的旋律，激情的舞蹈，歡快的釋放，讓我們在動感的旋律中一起欣賞舞蹈大班帶來《舞動的旋律》，掌聲有請。
7、西部牛仔我們經常在電視上看到，可我們到場的各位家長朋友們，你們今天有眼福了，K4B班的小牛仔今天來到了這裏，要爲我們送上現代舞《牛仔好忙》，掌聲有請。
8、喜慶的節奏，寓意着幸福與吉祥，歡樂的舞蹈，表達了祝福與嚮往。下面請欣賞K3A班帶來舞蹈《舞動新春》，掌聲有請。
9、開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲說：新年快樂！請欣賞周老師、蔡老師、黃老師、餘老師帶來歌曲《新年快樂》。
結束語：
1、張老師：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往，，雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。
2、****年已經離我們悄然而去，****年的步履依然如流水匆匆。新的一年，讓我們在社會各界人士的關注與鼎力支持下，我們梧桐山幼兒園一定會再創輝煌。
3、祝願我們梧桐山幼兒園****年擁有更爲璀璨的明天。
4、：再次感謝各位來賓的光臨，謝謝大家！祝大家新年快樂！閤家安康！小朋友越來越聰明、可愛！健康成長！讓我們明年再相會！
合：梧桐山幼兒園“進社區、迎新年”文藝匯演會到此結束，讓我們明年再相會！再見！
