第一階段：開場白
1：一分耕耘
2：一份收穫
3：一分辛勞
4：一份成功
1：學風、班風建設在學習中發揮着舉足輕重的作用，營造出團結、和諧、積極向上、自強不息的文化氛圍。
2：高一年級爲創設積極向上的學習氛圍，鼓勵和激發廣大學生向身邊的榜樣學習，努力營造良好校風、級風、班風、學風，舉辦了年級之星評選活動
3：在這花香鳥語的美好季節裏，讓我們共同來見證高一年級優秀同學的風采，讓我們用掌聲和微笑來表達我們對這些優秀同學和班級的美好祝福。
4：讓這些優秀同學的優秀表現引領我們的中學時代，讓我們帶着知識、帶着理想，走向光輝的未來
合：高一年級主題活動“身邊榜樣，伴我成長”星級評選表彰會現在開始。
第二階段：星級個人表彰
1：我們走在成長的路上。也許，成長讓我們傷痕累累
2：我們走在成長的路上。也許，成長讓我們變得堅強
1：再多的挫折也算不得什麼，只因爲愛在心中
2：請聽高一1班同學爲我們帶來的歌曲《愛因爲在心中》
……
1：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
2：求知增加了生命厚度與寬度。探索，使思想提升到新的高度
1：平靜地學習，學出人生的精彩；認真地讀書，讀出生命的真諦。
2：首先我們爲學習之星頒獎，看看誰是我們之中最平靜、認真的人
（請看大屏幕）……
1：讓我們以熱烈的掌聲歡迎當選人上臺領獎……
2：他們是高一1班喬彤，高一2班朱宇航，高一3班金子月，高一4班楊宇
請閆志勇老師宣讀頒獎詞併爲他們頒獎
……
1：心有多大，舞臺就有多大
2：夢有多遠，我們就能走的多遠
1：挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來
2：迎接成功，讓張揚的風采飛起來
1：下面我們爲能勇敢的挑戰自我的騰飛之星頒獎
他們是高一1班劉自成 高一2班谷鬆偉 高一3班王迪 高一4班孫小雨
2：讓我們以熱烈的掌聲歡迎當選人上臺領獎……
請侯立新老師宣讀頒獎詞併爲他們頒獎
1：下面我們繼續爲年級之星獲獎者頒獎。
讓我們瞭解一下勞動之星的當選人是誰？請看大屏幕
2：他們是高一1班第3組，高一2班王娜 高一3班王若涵 高一4班黃磊：……
讓我們以熱烈的掌聲歡迎當選人上臺領獎……，
請潘麗老師宣讀頒獎詞併爲他們頒獎
1：（缺詞
2：高一2班宋澤、高遠等同學爲表演《》
1：文藝、體育運動豐富了我們的校園生活，我們之中也同樣不乏矯矯者
我們瞭解一下文藝之星的當選人是誰？請看大屏幕……
2：讓我們以熱烈的掌聲歡迎當選人上臺領獎……
他們是高一一班 劉佳佳 高一二班高遠 高一三班崔宇欣 高一四班臧倩
請唐琳老師爲他們頒獎
1：體育之星的當選人是……他們是高一一班韓亞濤，高一二班郭楊 高一三班劉晨 高一四班馬振凱
請看大屏幕……
2：繼續請唐琳老師宣讀頒獎詞併爲他們頒獎
1；請年級學習之星高一4班楊宇同學發言
第三階段：星級班幹表彰
3：青春無悔，青春輝煌，青春的激情在校園飛揚
4：祈禱明天，祈禱未來，青春的紀念冊在校園書寫
3：讓我們帶着對彼此的祝福，攜手走過青春的日子，共同嬉戲在這美麗的校園
4：請聽高一3班同學帶來的詩朗誦《校園之歌》
3：班幹部是班級的靈魂，
4：班幹部是班主任的得力助手
3：做班幹部可以進一步的約束自我，
4：做班幹部可以鍛鍊能力，超越自我，擁有更加美好的未來
3：下面我們進行星級班乾的表彰，首先頒佈出的是表率之星獎項。
他們是班幹中在學習成績和協助老師管理班級最爲突出的同學
……
4：他們是高一一班楊思瑩 高一二班谷鬆偉 高一三班金子月 高一四班胡一平
請韓菲菲老師宣讀頒獎詞併爲他們頒獎
3：接下來，我們要頒出的是班幹之星。
獲獎者的名字，請看大屏幕
讓我們以熱烈的掌聲歡迎當選人上臺領獎
4：他們分別是高一一班劉自成，高一二班範天一，高一三班周?林，高一四班陳斌斌
請章麗瓊老師宣讀頒獎詞併爲他們頒獎
3：組長是一組之首,班級的很多工作都在班組中進行，所以組長工作的好壞直接關係着一個組的成敗。
4：只有班組充滿了勃勃生機，班級纔會有旺盛的活力，才能在激烈的競爭中長久地立於不敗之地。
3：下面我們進行組長之星的表彰。
4：他們是高一一班於文華 高一二班宋澤 高一三班李小冉 高一四班宋春麗
請許妍老師宣讀頒獎詞併爲他們頒獎
3：他們以身作則、正直公正、積極主動、認真負責。全權負責本學科的一切學習任務。是班級中本學科的學習帶頭人和組織領導者。
4：他們始終想老師之所想，急老師之所急，工作上有服從意識和超前意識。思想上有要求上進和敢於擔當的精神。
1：他們是課代表之星！他們是高一一班李琳、高一二班唐亞麗、高一三班王婕妤、一四班張瑞姚。
2：我們繼續請許妍老師宣讀頒獎詞併爲他們頒獎
下面請表率真之星，高一2班谷鬆偉同學發言
第三階段：星級班級表彰
3：著名教育家葉聖陶先生曾說過：“生活中有好習慣，也有壞習慣。好習慣養成了，一輩子受用；壞習慣養成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易。”因此，大家在平時的學習中一定要注意良好學習習慣的養成。
4：遵規紀是我們每個同學應具有的良好品質和美德，一言一行，代表個人素質，細節方能彰現魅力。我們看看星級班級的評選結果：
3：請看大屏幕
4：下面有請獲獎班級的班主任和學生代表上臺領獎，請年級組長王老師頒獎，大家鼓掌。
……
甲：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎個人和班級，恭喜他們。
下面請高一4班班主任閆老師代表高一4班全體同學上臺發言
乙：在這歡樂的氣氛中，我們的頒獎也即將落下帷幕，此時此刻，美妙的歌聲響徹在耳邊，歡快的笑語盪漾在心間，讓我們記住這美麗的瞬間，讓我們記住這難忘的一刻，讓我們記住這激動的畫面，讓我們繼續奮勇向前。
甲：親愛的同學，敬愛的家長，尊敬的老師們讓我們共同祝願我們的同學在將來的兩年可以“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，下面請大家觀看高一4班的同學們爲我們帶來的校園劇《圓夢》。
第四階段：結尾
1：感謝您，每一位辛勤工作的老師。感謝您，每一位含辛茹苦的家長
2：跨進鐵營一中的大門，雖然求學的路漫長又辛苦，可我不想半路就返航。
3：我要對你深深的鞠躬，因爲一路上有你陪伴，我才能把夢做到巔峯
4：讓我們共同努力、共同奮鬥，不斷進步，爲了更加美好的明天
合：高一年級“身邊榜樣，伴我成長”主題活動到此結束。謝謝各位的光臨。
