沒有書的世界是乏味的，沒有認真閱讀過人的生命是不完整的，沒有閱讀的生活也是蒼白的，沒有色彩，讀書的人是快樂的，我的人生因讀書而變得燦爛而絢麗多彩。下面本站小編給大家分享一些關於在閱讀中成長學生演講稿5篇，供大家參考。
演講稿(1)
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
我喜歡在書頁間飛翔，喜歡傾聽書頁間靈魂的歌唱，喜歡感受書頁間靈魂的精神，喜歡放逐內心幻想的翅膀，飛向遙遠的地方。
在荒無人煙的小島上，我看見了炎熱的太陽，無情地烤着乾裂的大地;我看見了魯賓遜，用心去感化野人星期五;我看見了牛羊，在籬牆內幸福地曬太陽。魯賓遜的勇敢與聰明，令我讚不絕口。我學會了自強。
我又來到了梁山泊中，我結識了我行我素的魯智深，滿腔熱血的李逵，沉着冷靜的宋江，足智多謀的無用，勇猛無比的武松，刁蠻潑辣的孫二孃，武藝高強的林沖……我佩服一百零八將的有勇有謀，但還是爲悲慘的結局而感到惋惜。我學會了義氣。
我在阿爾卑斯雪山上，看見花的河流帶走冬的悲傷;看見可愛的小女孩夏蒂用愛心種植美麗。我感到一切事物都浸滿了甜蜜與歡暢。我學會了要用愛心去感受世界，用心聆聽世界的美好。
我又來到了北京，打上了黃包車，我看透了祥子的內心，親眼證實了一個人是如何從滿腔理想到一個行屍走肉的過程;我也看見了社會的黑暗，人與人之間的相殘。我學會了不要被社會中形形色色的誘惑所欺騙。
我又去了俄國，看到了阿廖沙悲慘的生活，兩個舅舅手足相殘的冷酷，蠻橫不講理的外公，高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的場景，趨向死亡的國家，19世紀末俄國社會的畫卷。我學會了要珍惜現在的幸福，
在賈府裏，我看穿了人與人之間的勾心鬥角，寶玉黛玉之間纏綿的愛意，揭示了封建社會的黑暗，深宅大院中一個個魔鬼。
我獨駕小舟來到了小人國，和格里夫一起所向披靡並肩作戰，看穿了大臣面具下猙獰的面容和貪婪的心。
在神祕的海洋中，尼摩船長的一個個夢想見證了科學的力量，未來的希望。有夢就有希望! 在冰心的窗前，感受母愛如水，大愛無聲的崇高與偉大。 我喜歡讀書，做一個美夢，飛躍千年，穿行萬載，用書的翅膀去飛翔。 我喜歡讀書，在閱讀中成長。
演講稿(2)
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
當我們告別了呼朋引伴的孩提時代，當生活被整齊地切割成上課下課，開學放假相吻合的無數段落，與時間平行流逝的時候。我想起了和我一起成長的閱讀。
我們所生存的世界，糅合着光明與黑暗，幸福與不幸。它是冷漠，也是良知;它是殘酷，也許溫暖;它是荊棘，也是花田;它是天堂，也是地獄;它是恨，也是愛。這是我們所在的世界。但這個世界我們可能還不能完全瞭解，因此我們需要依靠閱讀。
回憶總是擁有淡暖色調的。想起自己閱讀的第一本課外書是《哈利波特與密室》，這本書風靡全球，但在當時的自己看來卻一錢不值。那時的自己所在意感興趣的大多是動畫之類的，對書的世界一無所知。但在第一次走進那個充滿奇幻和未知的世界時，腦海裏所有的動畫都消失殆盡，心緒的起伏完全跟隨着書裏的情節。
那是第一次體會到閱讀的喜悅感。那是一種你忘記了外物，心只屬於那本書的感覺，你的喜怒哀樂在書裏可以不斷釋放，形成一個個小宇宙。也許那時你早已不在書桌前，你的靈魂已經在書上行走，與裏面的人物交談着。這是無與倫比的美好，這是閱讀。
之後在幾年將金庸全套小說讀完後，轉而又去讀史書。中國的歷史可以追溯幾千年，擁有漫長的過程。史書能讓那些過往一幕幕重現，將那些驚世駭俗的人物和兵荒馬亂真實地鋪卷在眼前。我喜歡在白天的時候坐在陽臺如水般的金色陽光中，手裏拿着一本這樣的記錄着歷史的書。這樣在看的時候更可以感覺如同穿越時空，過去上千年的事情歷歷在目。看的時候時常可以感受到一種震撼和感動，我會覺得自己是在重新審視這段歷史，會覺得過往的世界已經被包容在心裏。這是閱讀所能給予的。
後來看了郭敬明的許多書，其中我最喜歡的是《夏至未至》。那是一個經歷了20__年的過程，那些美好的青蔥時代和盛夏的炙熱氣息，彷彿瀰漫了整個世界。
你會爲這裏面最真摯的友情感動，你也會爲這裏面淡淡的暗戀感到美好。這是一部童話，又是一部悲劇。最後的支離破碎和分崩離析，相信你也會爲它揪心。郭敬明的書讀完後又看了七堇年的，張悅然的，安妮寶貝的。這是現在這個時代最先鋒的文字，你只有去閱讀它，才能使內心擁有最真實的滿足感。
現在是高中。我們正一步步走向自己的夢想，路上長滿了帶刺的玫瑰，你不知道有多少人走過，留下他們的夢想，留下他們的靈魂，染成鮮紅般的顏色。這在一路上，我們可以和閱讀一起成長。閱讀讓我們慢慢讀懂自己所在的這個世界，你也會深深迷戀那些書裏的故事和人兒，彷彿他們就在自己的身邊，彷彿我們像一個路人一直默默看着他們的故事。你骨子裏的聒噪會一掃而光，你的內心會漸漸甜美而擁有生命的力度，你的夢想也近在咫尺。
如果可以，你應該試試閱讀。
時光飛逝只能讓我們的年歲增長，但真正的成熟是需要經歷。而你可以試試在經歷之前，先閱讀更多的書。它可以教給你更多的東西。
成長是一個過程，從孩童時代到國小時代，再從國中時代到高中時代。一路上，我們都可以和閱讀一起成長。畢竟，青春就是一本太倉促的書。當你閱讀過很多書之後，青春這本書，你也可以更好地去讀。
我會和閱讀一起繼續成長。那麼，你也要來作伴麼。
演講稿(3)
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫庸。”這句話說的一點都不假。書籍是人類的好朋友，伴隨着你我經歷風風雨雨;見證着你我的喜悅，你我的痛苦。
小時候，我們都是站在同一起跑線上的人，沒有誰強誰弱。然而，我們上了國小，因學習的努力程度不同，漸漸地，孰強孰弱就顯現出來了。那時，我們當中就肯定會有“少壯不努力，老大徒傷悲。”的懊悔。
漸漸地，隨着我們年齡的增長，有些人的父母會出外打工，好久都見不上一面，心裏的思念只能寄託給天空中的那一輪明月。想託明月告訴遠方的爸爸媽媽，自己會好好學習，不讓他們擔心，讓他們在遠方要照顧好自己。這時，我們就肯定會有“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。”的思念。
隨着知識的加深，學習的內容就更寬泛了。那時，常在一起玩耍的朋友也都開始忙碌起來了，都忙着多看一些書，能讓自己的成績提高些。人人都在爭分奪秒地學習，誰也不讓誰。這時，就會有“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同。”的願望。
書籍是人類最好的朋友，書籍永遠都不會背叛你，多讀書，可以讓我們學習很多做人的道理，瞭解許多人生的真諦。增強自己的文化底蘊，完善自己的品格。
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆成性格。閱讀伴着你我一步步的成長。
演講稿(4)
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
由於老家在安徽農村，爸爸媽媽小時候因種種原因，讀書不如願，所以，他們就把希望寄託在我的身上，決心好好培養我讀書。兩三歲時，媽媽就開始給我講故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。那些故事我百聽不厭，至今還令我難以忘懷。
從一年級起，老師教會了我怎樣讀拼音。媽媽特地爲我買來了帶有拼音的書籍。這不僅使我的拼音大有長進，而且開闊了我的眼界。隨着年級的增長，我掌握的漢字越來越多，閱讀能力有了很大的提高，可以直接閱讀課外書籍了。
三年級時，我從老家安徽隨父母打工來到了武進。白天，爸爸媽媽一同出去打工，晚上回來後，不管有多疲勞，都會拿出舊書或舊報紙在燈下夜讀。每天晚上，一家人在燈下靜靜地閱讀，在我看來是一件非常幸福的事。那一年，我越來越離不開書了。媽媽爲了讓我學到更多的知識，專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢，還是媽媽從牙縫裏擠出的錢買的。如果不買這四冊書的話，媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以，我決心好好品嚐這“美味佳餚”。
現在，我已升到五年級了，漢字已經積累不少了，可以看一些比較厚、比較深的書了。可家裏的經濟狀況總不能讓我如願。這個暑假裏，方老師瞭解了我的情況，親自帶我來到武進圖書館，爲我辦了一張借書卡。
炎炎夏日，走進圖書館，彷彿來到了書的海洋。你看，這兒環境幽雅、潔淨。書架上排滿了整整齊齊的書，有科普知識的，有漫畫的，有文學的、也有歷史文獻……可謂是樣樣俱全。每天，一大早我就乘車來了，在書的海洋裏，自由地遨遊着。歌德說：“閱讀一本好書，就是和一個靈魂高尚的人對話。這是多麼美妙的事情呀!如今，我已成了這兒的常客。在我的推薦下，我的好多同學也來這裏借書、閱讀。平時我們還經常聚在一起交流閱讀心得呢!
真誠地感謝我的班主任方老師，感謝武進圖書館爲我們這些愛書的孩子提供了豐富的精神食糧。我一定會好好珍惜，會更加努力。讓讀書伴我快樂成長。
演講稿(5)
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
在閱讀中成長，在閱讀中思考，在閱讀中品味人生百態，在閱讀中去找尋我們的目標與人生的意義，然後勇敢向前，不斷成長。
閱讀是一個好習慣，當我們每天都堅持閱讀，大家也就會發現閱讀給我們帶來的重要意義。首先閱讀能讓我們學到更多的知識，這些都會促進我們的成長。在閱讀中成長，是因爲閱讀給我們帶來了很多以往我們不曾接觸到的知識點。通過閱讀，不斷的增加我們大腦的精神世界，讓我們的精神世界不斷的擴充。於是在成長路上的我們，從我們身旁走過的人都會感慨，我們通身的氣質帶上了一種睿智，也帶上了一種書香。
在閱讀中成長，從各類書籍中，我們能夠觀今博古，能夠隨時走進一個有趣的世界。當我們捧上一本書，然後投入閱讀時，時間在影子的長短變幻中流逝，當投在我們書本上的光線只留下最後一縷時，我們擡起頭，從這一個有趣的世界裏走了出來。成長，也就在我們的眸子裏帶上了那種驚喜中流露了出來，一本書一個世界。我們的思想在這些世界當中暢遊，於是我們變得更加的沉穩。
在不斷的閱讀中，我們會成長，這話不假。但是我們也不能僅限於在書本之中的閱讀，要知道閱讀我們的生活更加的重要。生活立足於現實，閱讀我們的生活，就需要我們認真的生活。我們的生活與我們的書本一樣有趣，當我們用心生活的時候，我們也就在慢慢學會成長。這種成長不同於我們在閱讀書本時思想上的成長，這是我們在現實生活中爲人處世，也是在待人接物上的成長，這會讓我們更加容易融入到我們身邊的人羣之中來。
在閱讀中成長，讓我們變得獨一無二起來。
