要想演講有水平，就肯定得認真考慮你的演講稿，演講稿的內容要根據聽者的反應而隨之微調，本站小編今天就爲您帶來了提倡閱讀演講稿5篇，相信一定會對你有所幫助。
提倡閱讀演講稿篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確，讀書對我們來說確實是一件快樂的事情。它如陽光圍繞着我們；如朋友陪伴着我們；在我們傷心絕望之時，它是安慰我們的最好靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力，豐富我們的知識，開闊我們的視野。
從小，父母就經常教導我，在課餘時間，要多看書，多讀書，這樣纔會提高我們的寫作能力。以前，我只讀我感興趣的文章，對其它毫無興趣，比如：科普類，作文類的我一般都不看，只看故事書，沉醉於神話之中。
現在，我對寫作產生了興趣，喜歡看作文書。前不久，我們進行了一次作文比賽，題目是《童年》。由於我在網上看了幾篇好的作文，因此，我的作文得了高分。後來仔細一想，我覺得我是不是做錯了，其他同學都是現場發揮，而我卻。我感到很慚愧。同時，我們班的李媛作文寫得很好，而且是原創，那時我就下定決心：我一定要多看書，多讀書，提高我的寫作水平！
國中比較緊張，隨着科目的不斷增加，作業也在一點一點的增多，但這不能影響我對書的癡迷。我會在週末看書，無論是哪方面的書我都會看，讀書已成爲我生活中不可分割的一部分，我愛讀書，但我更愛寫作。我會通過大量閱讀書籍來提高我的寫作水平。
書就是我的精神良藥，有了它，我就有了自信；有了它，我就能戰勝一切，向前方遠航。
提倡閱讀演講稿篇2
親愛的老師、同學們：
大家好！
書，是一條小船，載着我飄蕩於知識的海洋；書，是一對寬大的翅膀，帶着我翱翔在真理的天空；書，是一把智慧的鑰匙，爲我打開知性的大門。書是我的良師益友，書架便是書的花園，在我閒來無事時，便會走進這書的花園裏，與我的良師益友交談。
在我很小的時候就與書結下了不解之緣，那時我的書就是爸爸、媽媽給我講的百聽不厭的故事，那許許多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什麼是誠實和善良。我最早看的書是《安徒生童話》，它是我最喜愛的書，不管是睡覺還是上幼兒園，我都會放在身邊。從此我和書成了親密的朋友。上國小後我就更愛讀書了，在我房間的小書架上，擺着一本本我心愛的書，我已經記不清出是什麼書了，當然故事書會多一點。因爲喜歡讀書，所以我也很愛護書。有一次好朋友向我借了一本《狼圖騰》，這本書是我當時很喜歡的書，借出去時還是新的，還回來後就顯得舊了，因爲書裏不是折角就是畫了一些好詞佳句，我自然很生氣，雖然嘴上沒說，可是心裏在暗暗抱怨，我明白不能讓一本書毀了我們的友誼，然後就過去了。
如今，當年的小書架也已經變成了大書架，幼稚的故事書也已經變成了意味深長的小說了。我比較喜歡的是沈石溪動物小說：《狼王夢》、《第七條獵狗》、《野犬女皇》、《雙面獵犬》、《混血豺王》。還有一些別的：《幸福來臨時》、《窗邊的小豆豆》、《城南舊事》、《草房子》、《十八歲出門遠行》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬裏》……都是我的品藏書目。
我和書之間的故事就好像沙灘上的貝殼一樣，不計其數，我就撿一個最亮、最美的，講給你們聽。今年暑假，爸爸和媽媽決定帶我們去濟南玩，順便去看看在大學裏的表哥。我們到了火車站，火車站上人很多。火車還沒有來，我們在侯車站裏等着。候車站裏真是又熱又鬧，像一個大蒸爐，人們都在用扇子或報紙扇風，我耳邊滿是了人們的抱怨聲和咒罵聲，我又熱又無聊，便從揹包裏拿出我最喜愛的書《狼王夢》，我耳邊的抱怨聲和咒罵聲頓時消失了，我彷彿來到了浩瀚的尕瑪爾草原上，看紫嵐爲把狼兒們培養成狼王的艱辛，和一次次痛失狼兒的絕望與堅定。即使這是一個瘋狂的野心，但紫嵐卻毫不厭倦的努力着，至死不渝。我正沉浸在主人公的喜怒哀中，突然聽到有人在叫我，耳邊又充滿了嘈雜和火車鳴笛聲。我又回到了火車站，而我身上也已經溼透了。一擡頭便看到了一臉奇怪的爸媽，“……上車吧？”在這段濟南之旅中，我買了一本書：《低調做人，精明處世》，我希望這本書能夠教我如何爲人處世。
書，是一切智慧的源泉。時光荏苒，斗轉星移，閱讀已成了我思想的驛站，心靈的聖殿。閱讀，讓生活更美好。
提倡閱讀演講稿篇3
俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確，讀書對我們來說確實是一件快樂的事情。它如陽光圍繞着我們；如朋友陪伴着我們；在我們傷心絕望之時，它是安慰我們的最好靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力，豐富我們的知識，開闊我們的視野。
從小，父母就經常教導我，在課餘時間，要多看書，多讀書，這樣纔會提高我們的寫作能力。以前，我只讀我感興趣的文章，對其它毫無興趣，比如：科普類，作文類的我一般都不看，只看故事書，沉醉於神話之中。
現在，我對寫作產生了興趣，喜歡看作文書。前不久，我們進行了一次作文比賽，題目是《童年》。由於我在網上看了幾篇好的作文，因此，我的作文得了高分。後來仔細一想，我覺得我是不是做錯了，其他同學都是現場發揮，而我卻。我感到很慚愧。同時，我們班的李媛作文寫得很好，而且是原創，那時我就下定決心：我一定要多看書，多讀書，提高我的寫作水平！
國中比較緊張，隨着科目的不斷增加，作業也在一點一點的增多，但這不能影響我對書的癡迷。我會在週末看書，無論是哪方面的書我都會看，讀書已成爲我生活中不可分割的.一部分，我愛讀書，但我更愛寫作。我會通過大量閱讀書籍來提高我的寫作水平。
書就是我的精神良藥，有了它，我就有了自信；有了它，我就能戰勝一切，向前方遠航。
提倡閱讀演講稿篇4
各位尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：
你們好！我是五〈6〉班的黃明智，今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。
莎士比亞曾說：“生活裏沒有書，就好比大地沒有陽光；智慧裏沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響，我從小就養成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事，就是趕緊拿起當天的報紙。
有一次，我看了一本有網絡語言的書，就拿着書跑到爸爸面前說：“爸爸，我不想成爲一個天才。”爸爸奇怪地問我爲什麼？我打開書，指着上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說：“如果你認真讀書，從書中汲取有用的知識，爸爸相信你將來會成爲一個很有才華的人。否則，你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦！”
我愛讀書，每當我拿着一本新書的時候，就覺得有一種栩栩如生，會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中，我和尼摩船長駕駛着“鸚鵡螺”號暢遊海底兩萬裏；和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險，度過氣球上的五星期；跟福克紳士歷盡艱辛，八十天環遊地球。我曾爲賣火柴的小女孩傷心落淚，爲醜小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學們！你們知道每天太陽爲什麼都東起西落嗎？天空爲什麼是藍色的嗎？夏天蟬兒爲什麼會鳴叫嗎？快打開書本吧，答案就在裏面！
我的演講完畢，謝謝大家！
提倡閱讀演講稿篇5
尊敬的各位領導、親愛的朋友們：
聞書香，增智慧 餘秋雨說：“閱讀的最大理由是擺脫平庸。早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一份平庸的困擾。”茶餘飯後，捧一本好書，嗅着淡淡的書香，讓思緒隨着書頁的翻飛而漫舞在作者的內心世界裏，與之交心，爲之動情。這何嘗不是精神的享受呢?我喜歡王蒙說的一句話：“如果一個人無法適當沉潛下來讀讀書，你的風度、教養會打些折扣”。生活本不應停留在豐衣足食、酒足飯飽的日子裏，也不應在平淡、寂寞、荒.唐中虛度光陰。我們應多讀書，樂讀書，讀好書，讓心靈沐浴在墨香裏。
很多名人都說過讀書的益處。英國著名思想家培根說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以成才”;唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”;著名作家林語堂說：“讀書能讓人得新知，增學問，養性靈”。對於我來說，讀書是樂趣更是享受。曾幾何時，我置身書海，“無法自拔”。讀《文化苦旅》，我彷彿泛舟於千年文明的長河之中，感受魅力非凡，耀眼璀璨的華夏文明。讀《論語》，我明白原來聖賢之道從未遠離，這是民族之魂，是民族之寶。讀《簡.愛》，那個勇敢堅強，獨立自主的女主人公，真是我的榜樣。從《平凡的世界》中，我領悟到：人，無論處在什麼位置，無論多麼貧寒，多麼艱難，只要有一顆火熱的心，熱愛生活，依然會在平凡的世界中活出耀眼的光芒。
對我來說，讀書沒有指向性，更沒有功利性。依着自己的興趣，選擇所好，有所會意，有所感受。我們讀天地，讀自然，讀歷史，讀人文??似乎什麼東西都可以拿來讀，但不管讀的是什麼，最終我們讀的是感情，是思想，更是人。讀一本好書，就像交了一個益友，書中必有知己。與書中同道之人暢談，是人生一大幸事。
我以爲，讀書的好處有三，陶冶性情，精神追求和啓蒙自我。
讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華，黃庭堅雲：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。”讀書能改變人的氣質，愉悅心情。林語堂說讀書使人得到一種優雅和風味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨裏。 讀書可以修身養性，可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好，但不是久戀之地，唯有用思想建立起來的精神家園纔是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙，皆爲利來;塵世攘攘，皆爲利往”的社會中，人們越來越失去自我，喧囂侵擾了自己心靈的聖土。曾幾何時，我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無，帶着這種強烈的困惑，我們更應走進書香，那裏便是我們精神的後花園。
讀書可以不斷的啓蒙自我。我們雖然處在信息時代，但我們卻經常被矇蔽。這種矇蔽有時來自於外界，因爲我們長期生活在這樣的環境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己矇蔽了自己，因爲懶惰而不想思考，因爲無知而不能突破。學問是光明，廣泛的讀書是我們擺脫受矇蔽、被愚弄的階梯。
讀書能夠啓蒙自我，我還有另一層感受。我是一名國小老師，教育孩子，很多時候想得很好，可是做得卻不盡如人意。每每遇到這樣的問題，都困惑不已。還好有一位老師啓發了我。《第56號教室的奇蹟》裏的雷夫老師，25年如一日堅守在第56號教室，他用智慧和力量，使56號教室變得無比開闊，變成一個任由孩子們自由舒展,健康成長的樂園。雷夫老師的做法讓我深受啓發。教育孩子，不是苛刻，而是包容。不是偏執，而是變通。每個孩子都是一份禮物，每份禮物，都有各自的驚喜。做老師，要呵護每個孩子身上獨一無二的特質。讓孩子出色成長。
一言蔽之，讀書其實就是在樂趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，啓蒙自己是求真。
光陰悠悠，歲月匆匆，時間如蠶絲在指間滑過。好讀書者，不亦樂乎。走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美。坐觀塵世潮起潮落，靜享心中愜意，終盼得青天明日。
