同學友誼學生演講稿
這回形針般的友誼，是我成長過程中最美的一道風景，因爲它，我的成長，在曲曲折折回形針的映襯下，顯得比任何人都要絢爛，與衆不同。以下是本站小編爲大家整理的同學友誼學生演講稿資料，提供參考，希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀。
同學友誼學生演講稿一
親愛的老師、同學們：
友誼的真諦是什麼?
時間一晃到了暑假，難忘的國小生活畫上了句號。這麼好的時光，怎麼能不好好的玩一玩呢?
今天，一如既往，我和我認爲最好的朋友向晴手挽着手，一路上說個不停，小小依然沉默地跟在我們後面，一言不發。
向晴和小小都是我的好友，但兩人的性格、背景完全不同：向晴家境富裕，成績優異，交友能力好的沒話說，一天到晚彷彿有說不完的話。而小小呢?父親是工人，母親是廚師，生活很拮据。有可能是因爲家庭原因吧，小小的性格很內向，沉默寡言，成績也如同她的長相一般——都很平凡。
到了動物園前，向晴提議說：”我們去動物園玩吧!“”好耶——“我高興地說，一摸口袋：”嗯?!我的錢包呢?“我四周找了找，還是沒能找到我那”可愛“的錢包。唉!這下可怎麼辦!
只能找她倆借了!
考慮到小小的家境比較拮据，我便硬着頭皮對向晴說：”向晴，能不能先借我十元錢?下次還你。“誰知向晴把頭一扭：”我也沒有多的錢了!“她翻了個白眼，”大不了我們先進去玩，你在外面等我們出來不就行了?“啊?玩完了再出來，起碼要一個小時吧!Oh my god!我徹底絕望了。”走，小小。我們先進去玩吧!“向晴拋給了我一個稍稍帶些嘲諷的眼神，拉起小小就準備去買票。”哎!等一下!“小小掙脫了她的手，朝絕望的我跑過來。
”喏，給你!“一張皺巴巴的十元鈔票在我的眼前晃動着，”記得下次還我哦!“我順着這隻手望上去：小小?!我大吃一驚，連向晴也用驚訝的眼神望着她。”可···可是，這不是你要買書的錢麼?“她笑着揮了揮手：”哎呀!書下次還可以再買啊!走啦走啦，買票去······“我呆呆地注視着她遠去的背影，笑了······
友誼的真諦是什麼?就是真正的朋友能在你需要幫助的時候向你伸出援助之手，而表面上的朋友，卻往往會讓你失望。
同學友誼學生演講稿二
親愛的老師、同學們：
我們的友誼，很脆弱又很堅固，就像回形針那樣。在牽手走過的日子裏，我們成長並快樂着。 我們是一個密不可分的小組——它叫璐、琪、辛、悅，分別是我們每個人名字中的一個字。不管什麼活動，四個人的眼神總是很習慣地聚在一起。我們就這樣在無比喧鬧的塵世中走過那絢爛而美好的過往，可是，那一串密不可分的回形針，也總有一不小心斷裂分開的時候。記得那是一次英語比賽。我因爲家住的遠排練比較麻煩，所以她們三人便理所當然地分成一組，開始有條不紊地排練起《Three little pigs》的故事，每次看到她們很開心地在那裏排練，我總是用羨慕的眼光爲她們鼓掌加油。賽後，我突然發現璐和琪的臉上掛着不悅的神情，於是上前詢問，她們惱怒地闡述着當天比賽前發生的事。那天，璐和琪早早地到了比賽現場，卻因爲辛的遲遲不來而一再推遲比賽。後來，她們想盡辦法聯繫上了辛，辛纔剛起牀。這下璐和琪非常生氣，覺得辛和辛的家長太不負責任，拖了她們的後腿。
於是等辛啃着麪包到了比賽現場，她們只好匆匆上場，忿忿下場。璐和琪心中對辛的印象大打折扣，沒想到自己多年的好朋友竟然是這樣一個人。我聽後也很氣憤，大家因爲暫時的賭氣都開始疏遠辛，而辛卻矇在鼓裏，仍獻殷勤般的跟在我們的屁股後面，璐很憤懣地走開了。我突然覺得這樣跟着璐她們不理辛是不是太過分了，於是過了幾天，我漸漸開始和辛恢復到原來的樣子，而璐和琪卻仍舊不理辛。不久，老師要求大家去一趟畫家故居，小組活動，不超過4個人。話音剛落，辛毫不猶豫地把頭轉向我，意思是我們四個一起去，而我爲難了。剛猶豫着，璐朝我使了個眼色，讓我不要找辛。我想了想，不知爲何竟同意了。辛看到了我們拋棄她，突然平常大大咧咧的她眼圈紅了。“你們都不要我了。”辛這樣說道。我的心酸酸的，說不出什麼滋味，只好慢慢安慰她：“她們拋棄你，還有我呢。”此時，我覺得我們堅固無比的回形針友誼，慢慢地生鏽了，漸漸地散架了。事後，我把辛的話轉告給了璐和琪。她們什麼也沒說，我知道她們在思考該不該原諒辛的過錯。
我趁機在心裏說，讓我們的友誼更加堅不可摧的方法就是學會釋懷、原諒和寬容，這樣我們的回形針友誼纔會更加長久。看着我眼眸中真誠的目光，她們倆猶豫了，我想她們的心中也許已經原諒了辛吧。最後，她們兩個在寫給辛的同學錄裏都表白了自己的心聲，或許是她們太計較了，這件事就讓它過去吧，我們四個的友誼一定會更堅固的。我覺得這件事，讓我們懂得友誼是人間的寶藏，需我們好好珍愛、守護。我們敞開心扉，勇敢地拿起四雙手，輕輕地將回形針再串一輪迴，再緊一層。多年後，讓我們回憶起當年的那場如詩如畫、如歌如雨的回形針友誼，再一次見證自己成長過程中重要的那一次次。
我感謝朋友，讓我勇敢地面對友誼中的裂痕;我感恩世界，讓我擁有這人世間最美好的情懷。這回形針般的友誼，是我成長過程中最美的一道風景，因爲它，我的成長，在曲曲折折回形針的映襯下，顯得比任何人都要絢爛，與衆不同。
同學友誼學生演講稿三
親愛的老師、同學們：
唐朝詩仙李白說過：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”王勃說過：“海內存知己，天涯若比鄰。”這些膾炙人口描寫友情的詩句都有着深刻的含義，但由於我的年紀小，還不能深刻理解這些詩句的含義。四年級的那件事，使我真正懂得了這些詩句蘊含的——友誼的珍貴。
事情還得從那堂音樂課講起。那天音樂課上，周老師要求大家明天上課時帶上一支豎笛，要開始學豎笛了。課後，我發愁了，因爲我不知道哪有賣豎笛。問問同學們，他們也不知道哪裏有賣，我真怕明天上課時仍兩手空空，於是急得象熱鍋上的螞蟻—團團轉。正當我心急如焚時，好朋友徐欣研走了過來，問：“王飛瓊，你怎麼啦，什麼事情急成這樣?”我把事情告訴了她。她聽後，說：我知道哪裏有賣，要不要我幫你帶一支?“我聽了，高興地回答：”好啊，好啊，謝謝你了。“誰知那天晚上，天公不作美，下起了大雨。看着窗外的傾盆大雨大雨，我的心一點點冷了下去，心想：這麼大的雨，誰會出去啊?何況是爲了別人的事。我的堅笛啊，完了……正當我愁眉不展，胡思亂想時，家裏的電話鈴響了起來，”王飛瓊，你的堅笛我買來了。“電話裏傳來徐欣研歡快的的聲音。我 異不已：”可是，可是，下那麼大的雨啊!“”呵呵，就知道你會不放心，所以打個電話讓你安心!“電話裏她還是那麼可愛。霎時，一股暖流涌上我的心頭，我被這無私的友誼感動了。第二天，當她把豎笛交給我時，我高興極了，連聲說”謝謝“!她只是擺擺手，說”不用謝!朋友間互相幫助是應該的，何況我也只是順帶的。“她說的輕描淡寫，我卻更感動了。我們拉着手，甜甜地笑着。
這件事雖小，但讓我真正懂得了朋友間友誼的珍貴。讓我們都真心對待自己的朋友，讓友誼之花綻放出絢爛的光芒。
同學友誼學生演講稿四
親愛的老師、同學們：
“真實的十分理智的友誼是最美好的無價之寶。”正如高爾基所說的，友誼是我們人生中最美好的無價之寶，而真正的友誼是經得起風吹雨打的，我就擁有一份真正的友誼。
我有一個朋友小彭，我們不僅愛好相似，性格差不多，就連學習成績也不相上下，於是我們就成了形影不離的好朋友。可有一次，小彭像往常一樣到我家來玩，結果我和他因爲一件小事而大打出手，導致我們的友誼出現了裂痕，好幾天不理不睬。我們的友誼就讓它去完蛋吧，你不理我，我也不理你，你不來向我道歉，我也纔不稀罕你呢，哼!
可那件事的發生卻讓我明白了友誼的珍貴。
那一天，我和小彭作爲學校的代表去區裏參加比賽。比賽那天，我早早的來到了比賽場地，準備比賽。可我在整理文具時發現我忘帶了一件最重要的東西——水筆。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，可卻找不到解決的辦法。這時，其他同學陸續入場了，我在人羣中發現了一個熟悉的身影——是小彭!我立馬跑上去想要問他借水筆，可我突然想到了一個問題：他會不會借我水筆呢?是呀，我剛跟他“決裂”，他怎麼會借我水筆呢?可到其他人全部入場後，我再沒有找到一個認識的人。
唉，老天怎麼這麼欺負人呢?
到底要不要問小彭借水筆呢?借了恐怕會被小彭看不起，不借我又怎麼比賽呢?正在我猶豫之際，監考老師走進了教室，宣佈比賽即將開始。唉，看來只好去借了，死馬當活馬醫吧。我硬着頭皮，走到小彭桌前，向他借水筆。沒想到小彭爽快地答應了，把他平時最珍惜的一支水筆借給了我，我看着這隻水筆，眼圈紅了。
考試結束，我們又走在了一起，聊起了天，像往常一樣一起走回了家。
友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風順的，有時會碰到烏雲和風暴，在這種情況下，友誼應該受到這種或那種考驗，在這些烏雲和風暴後，那麼友誼就會更加鞏固，真正的友誼在任何情況下都會放射出新的光芒。
