小夥伴在撰寫演講稿的時候務必要強調思路清晰，大家在做每次演講表演之前，必須要事先準備好演講稿。以下是本站小編精心爲您推薦的國小五年級競選班長的演講稿450字6篇，供大家參考。
國小五年級競選班長的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選副班長的職位，很榮幸走上臺爲大家演講。我相信憑着我勇敢的信心和才能一定會榮獲副班長這個稱號。
老師說現在有些副班長都不稱職，但我相信，我會當一個合格的副班長。我當上副班長之後要維護班級的衛生和紀律，制止打架瘋鬧的行爲，做個有愛心的人，還要學會寬容。在學習上不管哪方面都要起帶頭作用。我現在還有些缺點，相信當上副班長以後，我會努力改正這些缺點，取長補短。
我還要改掉同學們的一些缺點，建設一個和諧、美好的班集體。不管幹什麼，先徵求同學們的意見。我覺得做到了這些纔是一個合格的副班長。請大家相信我一定能做個優秀的副班長。
希望大家能投出這寶貴的一票，謝謝！
國小五年級競選班長的演講稿2
尊敬的各位教師、親愛的同學們，大家好!
時間像飛箭，轉眼又是一年，我們由四年級升到了五年級。新學期開始了，我們又重新競選班幹部。這一學期我準備要競選紀律班長。
之所以要競選紀律班長，是因爲我平時的各項紀律都不錯。比如課堂上不亂講話，下課不好大腦等等。如果我當上了紀律班長，我會認真做到以下幾點：
1.自我先以身作則起帶頭作用，帶着大家主動均收集率。
2.日過又不遵守紀律的同學，我會善意的提醒他們。
3.我爲自我選個小助手，來協助我單位工作。
4.我還要每週評選出遵守紀律小明星。
5.向同學請教，如何當好紀律班長，互相積累經驗。
如果大家多我有什麼提議，能夠提出來。如果我有什麼不對的地方，也請大家多多指出。我沒競選成功的話，必須不氣餒，以後加倍努力，爭取以後獲得這個機會。
教師同學們，請你們相信我，投我一票。總熱言之，如果我當上了紀律班長，我必須會班班級的機率管理好的，讓我們共同努力，我相信去歐美五二班的明天將會變得更加完美!
多謝大家!
國小五年級競選班長的演講稿3
親愛的同學們：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——。雖然許多人對的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因爲我沒有當過，我會更加珍惜這個機會，爲班級服務。
要有責任心、樂於幫助同學，爲同學服務，是老師與同學之間的一座橋樑。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了，我會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，爲同學服務，用行爲贏得大家對我的信任。
假如我當了，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了，我會爲同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是，我就要成爲老師和同學的橋樑。
謝謝大家！
國小五年級競選班長的演講稿4
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
我是___，還記得上個學期開學的時候競選班幹部，我參加了競選，可是結果沒有選上，去年我競選的是班長一職，我對自我當時很是有信心，一個學期之後，在這新年伊始，新學期開始，我又一次來競選，當然，我還是要競選班長一致，我相信自我本事能夠到達標準，能夠到達大家所期望的那個期望值，也期望我的表現能夠得到所有同學的認可，這纔是重要的，此刻我們是七年級階段下學期，可是開學之際，我想大家肯定跟我一樣，十分的激動，相信大家肯定對接下來的學習很是期待，也期望能夠在全新的一個學期取得不錯的成績，得到教師的認可，得到家長的肯定。
我之所以來競選班長一職，是因爲我覺得自我還是能夠做好這個職位，我也期望能夠爲班級爲同學們服務，作爲班長，就是爲大家服務的，能夠做實事，做好事，爲班級做出奉獻，這纔是一名合格的班幹部，我期望自我能夠到達這一標準，再接下來的學習當中，奮發圖強，爲我們班級爭光，給自我爭一口氣，不讓大家失望，經過一個學期的相處，我相信大家對我也有了一個瞭解，我是一個什麼樣的性格?大家也初步的瞭解了，相信大家對於我肯定有了一個客觀的確定，對於我是否能當上是否能夠有本事當上這個班長一職，有了自我心中的確定，說到班長這一職位，我肯定是不陌生的，因爲我自我本身在國小期間就是擔任了三年級到六年級期間的班長一職，我有着豐富的班長工作經驗，當然，國中的學習跟國小完全是兩回事，有很多工作都不一樣，可是作爲班長的本質肯定是普遍的，爲班級服務，爲同學服務，無私奉獻，這一點在哪裏都一樣，我最認爲自我有着這種完美的品質，想讓這種品質得到發揮，也能夠讓自我成長起來。
如果我能競選升班長一職，我肯定會爲班級爲同學們付出更多的努力，讓大家認可，我覺得我這個班長是十分適宜的，是能夠擔起這份職責的，我有着自我的驕傲，我也有着自我心中的一些看法，班級就應當有一個好的學習環境，有一個好的管理制度，我們的班主任不是萬能的，管理好班級肯定是需要所有班幹部一同努力，萬衆一心，我們爲班級的榮譽奉獻出自我的一份力量，僅有肯定了自我才能得到別人的肯定，僅有相信自我的本事才能去相信別人，我期望大家能夠相信我，給我這麼一個機會，在新的一個學期，我會展示自我的本事，展現自我的才華，爲班級爲大家奉獻出自我一份力量。
國小五年級競選班長的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是李XX。今天我競選的職位是少先隊大隊部主持人。
對於我這個五年級的學生來說，主持已經成爲我的一大愛好。我聲音甜美，記憶超強，而且我還具有豐富的主持經歷和經驗：我曾在藝術節上發過言，主持過六一兒童節，還參加過市級演講比賽……我覺得我完全有能力勝任主持人一職。
如果我成功當選了主持人，我會與其他主持人一同分享經驗，與大家齊心協力，公共主持好每一次升降旗，每一次校級活動；如果我落選了，我不會傷心，不會氣餒，因爲參與比結果更重要！請大家支持我！謝謝！
（第一次競選我沒有參與，後來問起告訴我她選上了，因爲只有一人競選班長，可能是第一個上臺，票數不是最多，所以不見一點興奮！第二次我在現場，周圍的孩子們都拿着稿子背得繪聲繪色，她的手中沒有演講稿，我便抱着順其自然的心態——看好戲。因爲，前兩天便提醒了她很多次要好好準備稿子，熬到九點，卻只是寥寥幾句，我無語，也沒管；本來準備第二天晚上再催促一次，結果同事聚會到九點；第三天，上了兩節課競選便開始了，起初她和其他同學或竊竊私語，或搶來奪去。後來我坐到她後面，不放心的我起身想看看她是不是把稿子放到了屜子裏，那一幕很是讓我欣喜：姑娘雙手捂着耳朵，居然在心裏打稿，背影是那麼專注，那麼投入。一顆懸着的心平靜了許多，最後一個上場的她，一溜煙，說完了她想說的。我在心裏暗暗地想：看來去年的那次演講真的對她有很大的幫助，真心感謝她的陸媽媽！不知道怎麼，我發現五年級的姑娘似乎越來越自信，越來越令我刮目相看了！難道是我的完全撒手，給予了她無限的空間與潛能嗎？無從知曉，唯有靜心，等待花開~）
國小五年級競選班長的演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我站在這裏是爲了競選班長這個職位，我的心情是無比的激動與感慨：激動是因爲我有資格競選這個班的班長，感慨是因爲我再也不是那個缺少勇氣的女孩兒。
我認爲我有資格擔當班長這個職務：第一，我的學習成績還算可以，比較優秀，我認爲大家可以把我當做學習方面的榜樣;第二，我是老師的得力助手，可以幫老師管理好這個班級;第三，我熱情開朗，關心班級，熱愛集體，有愛心，能夠做一個合格的班長。
戴爾卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認爲自己有資格，那你就能夠提任這個或那個職務。挫折磨練了我，生活鍛鍊了我，所以，我一定能當好班長這個職務。
請大家支持我，回報你們的將是我真誠的心。
謝謝大家!
