小夥伴在認真寫演講稿的過程中需要注意思路清晰，演講稿是我們在演講臺上發表演講的重要依據，下面是本站小編爲您分享的換工作演講稿5篇，感謝您的參閱。
換工作演講稿篇1
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
愛崗，是我們的職責;敬業，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻，是我們崇高的追求。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我無論在什麼樣的崗位，無論做着什麼樣的工作，都要發揮最大的能力，做出最大的貢獻。
今天，我重新理解這段話的含義，便發現它被賦予了更深刻的內涵，那就是愛崗敬業，無私奉獻。 今天，我要讚美這麼一羣人，他們就是××高速的全體員工們。在愛崗敬業、服務人民、奉獻社會已成爲全體員工高奏的主旋律，伴隨着這支主旋律他們與不息的車流，與綿延的高速公路同呼吸共命運，用滿腔熱血書寫愛崗敬業無私奉獻的光輝篇章，真正走入你的事業，才理解付出的可愛，真正走入你的世界，才懂得什麼樣是豪邁。
從我踏上工作崗位，就無時無刻不被這些平凡人和平凡事牽掛着，當你行駛於平坦順暢的高速路上，盡享高速路提供的舒適、方便、安全、快捷的時候，你是否會想到我們高速公路服務社會的“窗口”——收費站。
我們這裏的的工作人員有年長的有年輕的，他們以路爲家，以所爲家，用自己的青春和激情，默默地爲××高速公路奉獻着。寂靜的深夜，當人們沉醉於甜美的.夢鄉時，我們與星辰爲伍、蚊蠅爲伴，守護着××高速這條長達70公里的巨龍。
當遇到由於不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷，就好想千刀刺入我們火熱的心房!在對待這些時，我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力，更要有處理突發事件的果斷和機警。我們要曉之以理，動之以情，耐心地爲他講解收費政策和收費標準。我們有一種信念，就是要用微笑直對困難，用耐心化解僵局，用真誠打動司機!
這就是我們平凡的高速公路事業，沒有鮮花，沒有掌聲，飛塵相伴，嚴寒酷暑考驗，在青春的輪迴中將一股熱血和赤誠，滿懷激情的全部拋灑給這條湖北省最早的高速公路，將青春閃光的好年華奉獻給祖國光榮的事業，用終身的愛與奉獻，建設着××更加美好的明天。
有人說得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。我們的年輕人在平凡的崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心幹工作，以誠信之心迎過客，以友愛之心對他人。面對每位駕乘人員都做到“您字當先，請字當前，微笑不斷”。面對歧視和辱罵，我們能夠忍耐：面對挫折和困難，我們沒有徘徊。委屈服務做到“忍”，微笑服務做到“甜”，文明用語做到“響”，熱情服務做到“誠”。 一舉一動，一言一行無不體現着我們××高速的良好風貌。
換工作演講稿篇2
尊敬的各位領導、親愛的朋友們：
大家好！
今天，我演講的題目是“傷亡是痛，平安是福”。今天，當您驅車駛過××小區時，相信一定會爲這個漂亮的現代小區而讚歎。高聳雲天的市府小區，傍山依海，風景怡人，徜徉在這漂亮的小區，誰都會不由自主的感嘆××城市建設的飛速發展。然而，每當我經過這裏，心情總是沉甸甸的，因爲我彷彿又看到那場悲劇，又想起了倒在這裏的工人××。
那是×年×月×日的一個下午，第六勞務公司職工××在進行塔機指揮作業，工作中違章指揮，致使大模板堆放不當。當塔機吊裝完畢並已轉移到別出作業後，仍在大模板堆放區逗留。就在此時，忽然颳起一陣大風，將堆放的一塊大模板吹倒，××被重重的砸在底下。現場的人員都驚呆了，大家急忙把××救出並立即送往醫院搶救，幾百斤重的大模板砸下，又豈是血肉之軀能承受得了的，他傷的太重了，醫院竭盡全力也沒有從死神手中奪回他的生命，就這樣，他永遠閉上了雙眼。
多麼殘酷的現實，工友們怎麼也不願相信這會是真的，剛剛還談笑風生的老*會永遠的離開他們，他才__歲啊。是家中的支撐、頂樑柱。上有年邁的父母，下有弱小妻兒，全家的希望都寄託在他的身上。他走了，可我知道他捨不得父母妻兒，捨不得親鄰好友，他還留念那個美滿幸福的家啊！
他年邁的父母趕來了，他們顫巍巍地撲到兒子的遺體上，悲痛欲絕，母親撫摩着兒子冰冷的臉龐，聲淚俱下：“兒啊，你睜眼看看，睜眼看看啊！你怎麼就這樣忍心扔下我們走了呀……”聽着老人揪心的訴說，看着白髮人送黑髮人的淒涼，在場的人無不痛心落淚。
朋友們，這一切帶給我們的不應該只是短暫的感慨，一時的同情，而是值得銘記一生的教訓。一位剛畢業的大學生經歷了這次傷亡事故後，三天沒有進食，夜晚常被噩夢驚醒，這對他的打擊太大了，他常說：我一輩子也不會忘記這次血的教訓。
既然昨日的傷痕還隱隱作痛，那麼我們就要牢記這血的教訓。讓我們從悲劇中猛醒吧！痛定思痛，看看是什麼原因使我們失去了工友，使妻子失去丈夫，使孩子失去父親，使老人失去兒子，是什麼因素導致了人間悲劇！是那塊大模板嗎？不！是領導沒有交底嗎？也不！是我們安全的體系不夠完善嗎？都不是！是違章指揮，是忽視了潛在的危險因素，是頭腦中沒有自我保護意識！
現場設置的各項安全設施有人認爲可有可無，制定的各項安全規章制度有人置若罔聞，安全交底更認爲是例行公事。其實，他們根本沒意識到：這些都給自己的人身安全罩上了一層恐怖的陰影，都給死神的到來鋪設了一條可乘之路，都是用生命做賭注，與死神開着毫無意義的可怕的玩笑！
流星劃過，是剎那的光華；曇花綻放，也是的瞬間的漂亮；對它們的一現而逝，人們心裏更多的是惋惜和傷感。人的生命是寶貴的，有誰願意讓自己的生命如流星和曇花般來去匆匆，帶着無限的眷戀和遺憾，離開盛世繁華的社會，幸福暖和的家庭和真情相系的親朋？沒有人願意這樣的。那麼，作爲常年工作在危險環境中的一線員工，應如何從自身做起，搞好安全生產，達到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害的目的呢？最要害的是從思想上提高對安全生產的熟悉，克服工作中麻痹思想和僥倖心理，做到時時處處遵章守紀，不怕千日緊，就怕一時鬆。其次，要不斷豐富自己的安全生產知識，只有熟練地把握了安全技術操作技能，我們才能在工作中應急善變，確保安全。
安全，不需闡述過多的過深的道理，千叮嚀萬囑咐化爲一句血淚凝成的話：爲了社會的和諧與穩定，請您注重安全！爲了企業的生存與發展，請您重視安全！爲了家人的幸福與安康，請您務必確保安全！違章蠻幹會鑄成終身遺憾，遵章守紀才能保你一生平安！
換工作演講稿篇3
各位領導、各位同事：
大家好！
這一鞠躬有兩層含義：一是給大家拜個早年，二是感謝大家兩年來與我一起風雨同舟，不離不棄，走到現在，感謝大家對我的信任、理解和支持，感謝各位的父母、妻子、丈夫，爲你們能更好、更安心的工作所付出的諸多艱辛。
剛纔就工程、銷售、項目等工作幾個大的方面的工作，幾位代表對20xx年的工作做了一些回顧、總結；並對20xx年的工作做了一下展望。前排在座的各位分管各個口，如果都逐一發言的話時間會很長，我想大家付出的辛苦勞動，大家所創造的業績，我們心裏都有數，以後會有機會安排大家在不同的場合進行交流，再一次衷心的感謝各位爲山東集團的工作所付出的努力！
我們必須加強學習、自我提高、縮短差距。當今全球激烈的市場競爭、人才競爭以及對稀缺資源的競爭如火如荼，大家平時通過網絡和報紙都能感覺的到，無時無刻不在威脅着每一個公司，大到一個行業、一個國家，小到一個公司、一個團隊乃至我們個人。可以說，無不存在着生存、發展之憂，各種新知識、新技術、新概念日新月異、層出不窮，升級換代之快令人咂舌，這個速度是前所未有的。it業、航空業、通訊業，還有我們所從事的房地產業也是如此，行業標準越來越高，對從業人員的素質要求也越來越高，所以競爭的結果必然是大浪淘沙、優勝劣汰，未來的天下必定是強者的天下。
不論公司還是員工個人，倘若有點業績就感到滿足，就不求上進、駐足不前，勢必會喪失昂揚的鬥志，喪失更多的市場機會，以至逐漸被邊緣化，最終被淘汰出局。因此始終保持清醒的頭腦，正確衡量，加強學習，找出自身不足，加以克服，才能使我們跟上快速發展的步伐。
我們必須滿懷激情，不懈創造，坦然面對一切困難。公司要想在本行業的競爭中立於不敗，成爲業內翹楚，只有做大做強。能具備跟國內一流財團競爭的唯一條件就是你必須成爲一流的財團。也就是說，我們在與狼共舞的時候要想不被狼吃掉，你必須變成狼，或者你就是狼，或者是你比狼強大！狼是無所畏懼的，大家知道這種動物是不容易被馴服的。我們每個人也一樣，要想在激烈的競爭中立於不敗，要想在公司有所作爲，受人尊敬，唯一的條件就是你必須做得的很優秀，優秀並非與生俱來，而是來自於你堅持不懈的學習、踏實勤奮的工作、廣博紮實的知識；來自於正直的品格、高度的責任感、對公司的忠誠，來自於良好的合作精神、狂熱的創新精神、賦於感染力的激情，來自於你的愛心、奉獻精神和工作能力等等。
因此，我們要有長遠目標，要始終保持清醒的頭腦和思路，始終保持堅定的意志和堅韌不拔的毅力，始終保持狂熱的工作激情和創新精神，始終保持良好的學習習慣和高度的敬業精神。工作中遇到困難要坦然處之，迎難而上，解決問題時要挖空心思，多動腦筋。我們經常說的有孔必鑽，無孔也要鑽，無孔怎麼鑽？無孔可以想辦法打一個孔，這就是想象力，也是創造力。打孔需要工具，在給我們的工具裏挑來挑去沒有可用的，就唉聲嘆氣的等嗎？不能！所以必須想辦法，不能放棄。否則，我們拿什麼向公司交代？拿什麼向自己交代？又拿什麼向默默支持我們、深愛我們的家人交代？因此，不把問題徹底解決我們絕不死心，絕不輕言放棄，我們可以自己製造打孔的工具，就算自己不會，我們可以花錢請人給我們製造，所以任何事情沒有做不到，只有想不到，想到了不一定做好，不想肯定做不好。
我們必須盡職盡責，勤奮工作，在工作中享受快樂。我們竭心盡力、拼命工作究竟爲了什麼？值得嗎？毫無疑問，當然值得！還以打孔來說，我們最終追求的絕不僅僅是打孔的工具，也絕不是要打開的那個孔，而是孔那邊的另一個世界。那裏有我們用大腦、用智慧、用誠心、用堅韌不拔的毅力爲公司成功解決一個又一個難題後而獲得的喜悅，有我們爲了給公司項目開發節省時間、節省費用，用真誠、用責任加快手續辦理，爲公司合理減免鉅額費用後而感到的欣慰，有我們高質量、高效率完成公司交給的任務，併爲公司創造了效益，同時自己也得到提高而獲得的成就感，有我們通過勤奮工作並獲得豐厚的回報，使深愛我們也被我們所深愛的父母妻兒生活更加穩定和幸福感到的快樂，有我們爲公司發展出力獻策、盡職盡責，並做出巨大貢獻而獲得的自豪感，這纔是我們追求的打孔的終極目標。
我們必須提升自我，創建品牌，個人魅力與公司品牌要高度統一。我們集團在楊總高瞻遠矚、嘔心瀝血、精心謀劃下，經過多年的努力，完成了集團未來發展的整體戰略佈局。迄今爲止，集團控制的土地資源總量在全國同行中已經居於首位，其中，我們山東集團所控制的土地資源在集團控制的土地資源總量中所佔的比例將近80%。兩年來，我們做事都相對低調，當然低調有低調的好處，然而，當集團的事業發展到一定階段和規模的時候，再保持低調就未必是好事，當然不低調不代表我們隨意張揚，而是應該讓更多人瞭解我們，清楚我們，認同我們，以至融入我們當中。
因此，該大力宣傳時一定要宣傳，這是一種需要，我們要在半島藍色經濟區這一國家戰略正式批覆下來之前抓住時機，在強化山東集團內部管理，狠抓工程質量管理，提高物業管理水平，推出系列精品項目，加大全國營銷力度的基礎上，維護好集團的品牌形象，要精心策劃，藉助全國一流的媒體宣傳造勢，要讓更多的機構來了解卓達，瞭解卓達在南海新區的項目，加強與各機構的合作，創造良好的合作條件。
公司是民營企業，機制靈活，反應迅速，我們絕不允許官僚主義，衙門作風和一些惡習在這裏滋長，什麼爭權奪利，投機取巧、推諉扯皮、兩邊討好等等這些極其令人反感的現象絕不允許在公司存在。我們必須不斷強化自我，挑戰自我。公司尚且如此，作爲員工就更應該有強烈的`危機感和緊迫感，要自我加壓，想想自己是否做到了盡職盡責，想想自己的狀態是否適應集團的高速發展，我們務必要正視現實，調整好心態，切不可以自以爲是，跟那些優秀的人相比，我們還存在很大的差距。
我們應該清楚不足，要有強烈的競爭意識，覆巢之下，安有完卵？要把每天都當成試用期一樣如履薄冰、如臨深淵。要積極鑽研業務，提高綜合素質，做事要心無旁鶩，一絲不苟。要多關心公司的事業，多關愛同事，胸懷坦蕩，內心陽光。我們千萬不要只停留在力所能及的事上，更不要只滿足現有的成績，目標達到後更要遙望遠方，滿懷信心與激情去實現我們更高的新的目標。
換工作演講稿篇4
尊敬的各位領導、評委老師：
你們好，我來自周營一中，我演講的題目是：盡責盡智，做一名稱職的副校長。
在學校領導班子中，副校長既是一個重要崗位，又是一個特殊角色，說它重要，因爲副校長是一校之長的左膀右臂，校長對某些重大事情的拍板定案大多數來自副校長給出的主意；說它特殊，因爲副校長在領導羣體中起着承上啓下的關鍵作用，做糖可能不甜，但做醋一定酸。爲此，我認爲做好副校長工作，關係到領導班子建設的整體水平，關係到集體領導決策的正確方向，關係到學校未來的發展趨勢。作爲副校長應該怎樣工作，我認爲應該做到以下四點：
一、以德立身爲人師表。
一是律己精神。我認爲嚴於律己，清正 廉潔，維護領導形象，模範帶頭，吃苦在前，享受在後，當好教師們的表率，成爲廣大教師的領頭羊，這纔是一個副校長應有的精神，只有這種精神才能鞭策教師、引領教師努力進取。要求教師做到的我會首先做到，不要求教師做到的我也會自覺做到。我一直擔任畢業班的語文課，直到去年才改爲九年級短的歷史課，教學中帶頭遵守工作紀律，業務檢查，我首先公佈自己的作業教案和聽課情況。實行新課改之初，部分老師怕麻煩，投機取巧，我帶頭製作導學案，率先實施新模式，推動了整個課改活動。二是實幹作風。“才德爲先，身高爲範，實幹才能出實績”。這是我信條。“實實在在做人，認認真真辦事”是我的作風。幾年來我始終抱着積極、勤懇的態度，理好自己的工作思路，以人爲本，統籌兼顧，身先士卒，積極、精細、紮實地做好本職工作。對待業務工作，一就是一，二就是二，從不弄虛作假，從不圖形式，走過場。老師們都知道，王校長的認真，因爲我佈置的工作，會不折不扣的去檢查。做人做事，也是實實在在，從不會偷懶耍滑，乾眼皮子活兒，無論校長在與不在一個樣，也因此贏得了校長和同志們的信任。三是淡泊名利。工作不計報酬，不與老師爭名利，任職7年來，無論每年的年終考覈，還是評先評模，我沒有要過一次優秀，沒有評過一次模範。
二是堅持原則服從而不盲從。
在領導班子中，校長只有一個，而副校長則多個，副校與正校雖有一字之差，但職務級別不同，權力範圍不同，承擔責任不同。校長是學校的法人代表，副校長是校長的助手，其關係是領導與被領導的關係，是上級與下級的關係，是命令與服從的關係，是“大王”與“小王”的關係，校長是一面旗幟，打向哪裏，副校就走向哪裏。換句話說，副校長必須服從校長，沒有服從就沒有領導，沒有服從就沒有向心力，沒有服從就沒有成功。因爲校長是組織的領導核心，是學校這個集體的總指揮官，是集體中領導的領導。 副校服從正校天經地義，但並不意味着對正校的盲從。校長考慮問題往往重宏觀，輕微觀；重整體，輕具體；重指導，輕操作；加上經驗、閱歷、知識、能力等方面的侷限性，難免認識有偏頗，判斷有失誤，考慮不周，安排不當。在這種情況下，作爲副校長不能盲目服從，要動腦分析，用心思考，創造性地執行任務。
副校絕對不能唯上媚正，更不能做校長的“傳聲筒”。校長的話可不能像古代帝王那樣是金口玉言，開口就是聖旨，說啥就是啥，說咋辦就咋辦，錯了也是對的。如果惟命是從，必將會給工作，給學校帶來損失。從這個意義上說，我們要本着對校長負責、對學校負責的精神，堅持“實事求是”的態度，放正心態，真正從學校和全校師生的利益出發，敢於發表自己的觀點， “太歲”頭上動土，質疑校長的“命令”，把損失減少到最低點。與校長一起研究工作，無論在什麼場合，我都是進真言，講實話，說心裏話，坦誠相待；處處尊重他，維護他，做到尊重而不奉迎，尊重而不自傲，而不是隨聲附和，做哼哈大將。甚至陽奉陰違，當面不說，背後亂說；或者投其所好，討好領導，這樣既有損失於自己的形象，也有損失於自己的人格。每學期評模評先，績效工資發放等工作中，我都會根據平時掌握的情況提出自己的建議，讓工作踏實，成績突出的教師真正能得到實惠。
三是盡職盡責到位而不越位。
作爲副校長，對自己分管的工作，一定要大膽，敢於負責，迎難而上，敢於創新，充分發揮自己的主觀能動性，讓領導放心，讓教師滿意，讓學生認可。敢於承擔責任，能自己解決的問題一定要自己解決，不能 “孩子哭
了抱給娘”。除非是重大問題，涉及到面廣、事雜、人多、錢大，超出了自己的管轄範圍，自己不能解決，也根本解決不了，才能上交給領導，否則，決不能把矛盾上交。領導願意聽的，絕對是幫助下屬定的多種方案而選擇最佳的辦事方案，而不是自己一點沒有思路而讓領導出主意。
但是我們工作是有一定權限的，必須給自己定好位，掌握自己工作的性質，熟悉工作任務、要求和範圍，決不能超越自己管轄的範圍，該領導講的話，自己不要講，該領導表的態，自己不要表，不講過頭話，不辦過頭事，不越權越位，不喧賓奪主。
對於自己管轄的中層班子成員，敢於放手讓他們去幹，只要方向正確，堅持原則，怎麼幹都行。這樣既有利於工作的推進，也有利於他們的成長。安排他們工作，要宏觀指導，不要面面俱到；要允許他們犯錯誤，提出不同的見解，給他們具體工作留有思考的餘地，絕對不能統得過死，大包大攬，無論鉅細，事必躬親；另外，若他們出現問題，要敢於攬過擔責任，敢於替他們撐腰，絕對不能推卸責任，優柔寡斷，前怕狼後怕虎，唯唯諾諾，更不會在他們請示報告時，不做聲，不表態，而一味地推給校長，我認爲這種做法絕非是對校長負責任，恰恰相反，是對校長極端不負責任。
但作爲副校長，如果工作到位而不能越位，這就是要牢記一個“副”字。“副”的意思是參謀，而不是主官，擔負的是學校的某一部門的具體領導工作，而不可包攬全部或者全面的領導工作，我們在出色完成分管工作的基礎上，要積極對全局工作獻技獻策，供校長決策參考，既不能越位也不能旁觀，更不能“喝倒彩”，“幫倒忙”，“拉倒車”，從這種意義上說，處理好與校長和其他副校長的關係時，是搞好班子團結的首要前提，也是我們在履行自己職責時應該具備最起碼的職業道德和爲官准則。
四是補臺而不拆臺。
古人說得好：“智者千慮，必有一失。”客觀世界本身是豐富多彩的，千變萬化的，而我們對客觀事物發展規律的認識和把握，由於種種原因，總是或多或少地帶有一定的侷限性，誰也不能了事入神，誰也不能天衣無縫。因此，我認爲做好副校長首要的一點，就是爲校長補臺，爲其他副校長搭臺，相互支持，密切配合，從而達到一個共同的理想目標。
現代社會的發展告訴我們，領導者的密切配合顯得越來越重要。野雁在飛行時總是排成一個大大的人字型，人字的頂端有一隻野雁領飛，所有的野雁都在不斷的鳴叫鼓勵，當領飛的野雁疲勞時，另一隻野雁會替代它領飛，如此周而復始，相互鼓勵，彼此協作，野雁竟能如此，何況人乎？退一步說，即使再高明的領導者，一旦脫離領導羣體的合作與幫助，也必將一事無成。在學校工作中，校長唱主角，副校長演配角。校長一旦出現失誤，我們就要挺身而出，及時補臺，爲校長打圓場，積極採取有效措施，儘量挽回校長工作的失誤，這纔是校長的助手。若其他副校長或班子成員遇到難處或棘手的事情，也積極主動予以配合和支持，幫助其排憂解難，度過難關，或及時予以提醒，爲其拾遺補缺。切不可事不關己高高掛起，更不可看笑話，說風涼話，落井下石，趁機拆臺。
及時補臺，團結協作，纔能有學校的興盛，顯示我們胸懷寬廣的人格品質。
我是負責教學的，但學生紀律、勞動衛生、學生住宿、師生就餐等無所不管，因爲住校，去學校的家長總是找我說事，常常剛端起飯碗，家長就來，記不清多少次因此吃不成飯。因爲住校，學生寢室裏發生了狀況，值班老師也會找我報告，常常剛睡下就起來，記不清多少次半夜睡不了覺。但爲同事補臺贏得的是尊重，是信任。
總之，在副校長的崗位上，我盡到了自己的職責和智慧，也因此贏得了師生和家長的.認可，得到了領導的肯定，但也許我做的還不夠，副校長的工作任重而道遠，我將一如既往地潛心教育工作，不懈努力，做好一片“綠葉”，去裝飾家鄉教育的春天，做一名問心無愧的教育工作者。
謝謝大家！
換工作演講稿篇5
各位老師各位同學：
大家早上好，立夏過後，天氣逐漸炎熱，是溺水事故高發期，爲避免溺水事件的發生，學校將開展主題爲“珍愛生命，預防溺水”的安全教育活動，下面特向全體同學提出以下要求：
一、樹立安全意識，加強自我保護。不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。下面我舉幾個我們身邊發生的事例：20__年4月4日(星期六)，建陽市第一中學、漳浦縣南浦中心各有1名學生私自下水游泳溺水死亡。
20__年4月6日(星期一)，福建省泉州市南安市星輝國小、福建省寧德市壽寧縣第六中學各有1名學生在溪邊玩耍時不幸溺水死亡。
20__年4月13日(星期一)，四川省巴中市3名學生溺水死亡。
20__年4月27日(星期一)，遼寧省葫蘆島市6名學生校外野泳溺水死亡。
20__年5月1日(星期五)，福建省漳州市詔安縣上營國小2名學生途經廢沙場水坑時，1人不慎落水，另1人在施救時被拖入水中同時溺水死亡。
20__年5月2日(星期六)下午2點55分左右，江西宜春市袁州區新坊鎮李木水庫發生一起三人溺水身亡事故。當時，11名學生在李木水庫岸邊遊玩，其中兩名男生結伴下水游泳，由於岸邊太滑，兩人同時滑入深水區。岸邊的一名男生看見後，立即下水施救，結果也不幸溺亡。據派出所民警介紹，三位死者均爲該鎮合浦中學九年級年級的學生。
20__年5月3日(星期日)，福建省泉州市鯉城區培新國小2名學生在建築工地水坑戲水時溺水死亡，福建省南平市順昌縣高陽中心國小1名學生在河邊玩耍時溺水死亡。
二、這一樁樁觸目盡心的沉痛事件讓我們無比悲痛，爲此學校做出決定：學生不準私自外出下河洗澡。
三、不準到不摸底或不知水情;比較危險的地方去玩耍、游泳。不能去河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚，防止溺水。
四、游泳需到有資質的游泳場游泳，而其必須要有組織，並在大人帶領下方可去游泳。游泳時要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
八、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自外去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻並告訴老師或家長。
九、溺水的急救
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎麼辦呢?當發現有人落水時，不能冒然下水營救，因爲一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
總之，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防範意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。
