一篇實用的演講稿是可以緩解我們的緊張心理的，爲了使我們的發言順利進行，一定要將演講稿寫好哦，下面是本站小編爲您分享的國小生關於自信的演講稿7篇，感謝您的參閱。
國小生關於自信的演講稿篇1
有人曾說:"自信是邁向成功的第一步".是啊,夢想成功的青年,面對荊棘叢生的生活海洋,只有帶上自信,滿懷希望,才能揚帆破浪,從黑夜走入晨曦,從險灘惡水駛向碧水藍天……
自信是一種力量。當你面向險峯挑戰時,使你拾級而上;當你面向生活困難時,讓你看見勝利的彼岸;當你想放棄的時候,它讓你把對明天的憧憬寫進心靈的底稿;當你遙望漫漫長路時，告訴你"路是人走出來的"這樣一種人生信條。
自信是成功的加速度。還記得2004年的奧運會嗎?在你的印象說,是誰最有一股傲氣?是誰身披國旗,一躍站在世界面前?是誰用12秒91推開了擋在東方人面前100多年的十重欄杆?是的,就是他----劉翔.永不言敗的他帶着自信上路,才能使這個風一樣的青年得以加速,使一個民族得以加速。
要想擁有自信,首先要做一個有追求的人。有目標纔有動力.有追求才有嚮往.當我們面對現實的時候,樹立起"天生我才必有用"的信念才能坦然的面對一切。
其次,要做一個敢於嘗試的人.嘗試跨越,嘗試突破,嘗試挑戰,嘗試着生活中各種各樣的事情,由此以來,既豐富了人生,又增加了閱歷.
其三,要做一個敢於吃苦的人.任何華麗的語言不土實踐來的真實,唯有用堅韌的毅力走進生活,用汗水去領悟,纔會增強心中的那份希望與信心.
唯有如此,在生活,你就更能樂觀的面對現實,冷靜的處理事物;在學習上,纔會學的更有慾望,更有動力.
“自信人生二百年,會當擊水三千里,”是的,這是一種自信的.豪邁,同學們,讓我們堅定信念,用自信的鋒芒開啓人生的華章。
自律，即“自己約束自己”。從大的方面說，它是一個羣體的思想品質的體現；從小的方面來說，它是對一個人意志力的考驗。
普羅圖斯說過：“能主宰自己靈魂的人，將永遠被稱爲征服者的征服者。”羅·勃朗寧也說：“一個人一旦打響了征服自我的戰鬥，他便是值得稱道的人。”這些都是名人眼中的自律。
也許現在的你還沒有完全懂得自律的意義，但它卻時時在我們身邊，起着不可估量的作用。
美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗，將一羣小孩子實置在同一個房間，並放上糖果，告訴他們糖果只能等工作人員回來再吃，然後又用隱藏的攝像頭觀察他們，發現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，而大多數都吃下了糖果。以後工作人員跟蹤調查，發現沒吃糖的孩子成人後在事業上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子卻少有成就，並且失業率很高。
自律曾造就了一個個光輝的形象，一代影星成龍在出國的時候，他父親告誡他三點：“不許賭博，不許吸毒，不許加入。”在金錢、地位、利益面前，成龍能夠約束自己，抵制住誘惑，這爲他日後成功奠定了堅實的基礎。
由此可見，自律是成功的基石。
尤其在物質生活日益發達的今天，面對各種各樣的誘惑，我們稍不注意，就會陷入泥潭之中，難以自拔。作爲高中生更是如此。羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮，對自己放任自流，最終釀成大錯，悔之晚矣。
對於疾病，人類最高明的方法是預防，對於人生道路上的傷害，最高明的方法是設法避免，而自律便是預防針。人生來說不是自由的，有環境束縛着你，道德規範着你。與其去追求絕對的自由，還不如從內心深入去認識這些束縛的必要性。只有這樣，你才能找到相對的自由，達到靈魂的昇華。那麼，如何學會自律呢？
首先要明辨是非，要知道什麼是對的，什麼是錯的，要從多方面來思考問題，不能被事物表象所迷惑，從而控制自己私念和慾望。比如能不能在自習課上控制自己講話的慾望，能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法，能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度，這些都需要自律。
其次，自律行爲跟頑強的意志力是分不開的，沒有頑強意志力的支撐，自律只是一紙空文，也許你有了自律的意識，但行爲表現出的卻與自律所要求的不相稱。這時，就需要頑強的意志力作助推劑，將內心的意識變爲行動。
再次，要從小事做起。自古以來，律已的人都是注重小節的，他們明白“千里之堤潰於蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發展，不加以控制，那麼它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重後果。
最後，要經常反思。“君子博學而日參省乎已，則知明而無過矣。”只有經常反省自己的過失，纔會不斷積累經驗，更加嚴格要求自己。
自律是一扇窗子，打開它，你擁有的不僅僅是窗外的風景，還有等待你的成功。
一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了，於是她小心地爲它拔掉刺，讓它飛向大自然。後來蝴蝶爲了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個願吧！我將讓它實現。”小女孩想想說，“我希望快樂”於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
我曾經看過這樣一個故事，一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁牀的一位病人看見了也希望擁有這麼一朵漂亮的花。於是，小女孩每次去探病都不忘爲這位陌生人也帶上一朵花。後來，這位病人爲了讓幸福散播開去，在醫院旁邊開了一個小店，讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院裏每一個角落都充滿着歡樂。
在我們生活中，我們都喜歡別人關心的那感覺，而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。其實幫助別人也等於幫助自己。那麼幫助別人是否就是要幹一番轟轟烈烈的好事來呢？其實不然。有很多事情我們是可以做的。譬如，看到地面髒了，我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了，我們可以去看看有什麼需要幫忙的。別人正在學習，我們可以保持安靜。上樓梯時，讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事，而我們完全可以做到，何樂而不爲呢？
同學們，只要我們心目中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，我們要做個快樂的人。
國小生關於自信的演講稿篇2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
世界上最昂貴的衣服不是珍珠襯衫或羽毛裙，但樂觀主義是最美麗的衣服。一個人如果能理解樂觀，就會充滿無限的自信，從而散發出高貴莊嚴的氣質。
樂觀是人生的底線，也是人生的亮點。樂觀是無價的。樂觀是人生的學問，是人生的風景，樂觀是優雅的；樂觀是人生的橋樑和源泉。樂觀是高尚的。
鷹之所以能無憂無慮地搏擊天空，是因爲它樂觀；馬之所以能在草原上自由奔跑，是因爲它樂觀；流水之所以能自由流動，是因爲樂觀。樂觀能讓人突破很多障礙，獲得成功。
“我只看我有什麼，不看我沒有什麼。”這是黃美蓮對生活的感嘆。只要我有，我的心就滿足了。在這個紛亂的世界裏，有幾個人能做到心平氣和？她既沒有優美的歌喉，也沒有婀娜多姿的身材，卻能揮揮衣袖，把所有的不公平和煩惱拋在腦後，樂觀地看着每一朵殘花。樂觀是一道耀眼的彩虹，讓人心曠神怡。
“我可以陪玉帝在上，陪北天元在下。”這就是蘇軾的生命意識。我一生經歷了他官宦家庭的風風雨雨，一直保持着曠達的氣質。在這個多災多難的世界，有多少人能做到安全？當他以自己的一生爲榮時，他能築起一座蘇堤，創造一代畫風；失意時可以在龍田種地，寫下“不歸之河，浪盡，千古風流人物”的千古名言。樂觀就是帶着鋒利的斧頭，走出困境。
俗話說“人在享樂的時候，人也在享樂，爲別人擔憂，爲別人擔憂。”以樂觀的心態做事，以一顆善良的心待人，開朗坦誠，你的生活會比別人幸福很多。
愛迪生沒有毅力走出沙漠怎麼稱得上科學家？張燦海迪沒有雄鷹劃破天空的堅韌，如何成爲時代的楷模？如果到處都沒有梨花，到處都沒有梅花，霍金如何吸引世界的目光？
擁抱樂觀，我們的生活將是無窮無盡的。如果是清泉，必然會落入芬芳；如果它是一片紅葉，它將成爲一片風景如畫的森林。
國小生關於自信的演講稿篇3
親愛的老師、同學們：
信心就是相信自已的願望或預料一定能夠實現的心理。信心是我們的一種不可缺少的心理，生了重病的人沒有信心的支柱是活不下來的，一個膽小鬼如果沒有信心是不可能走出一個黑漆漆的森林。信心是我們心中的一團聖火，如果你把聖火熄滅了，你就會失去你的所有。
曾經有一個生了重病的病人，他的家人每天都來安慰他、鼓勵他。讓他自已充滿信心去戰勝病魔。他每天都聽家人這麼一說，自己就把信心給樹立起來了，積極配合醫生的治療。過了一段時間奇蹟出現了，醫生就對他的家人說：“他的重病已經全好了!”後來他對醫生說：“醫生我不全是你們醫好的，我是靠我自已的信心戰勝疾病活下來的。”
現在我要告訴大家一個小祕密，其實信心是治病的靈丹妙藥。
我三年級以前總是認爲自己作文寫得比別人差，後來媽媽鼓勵我，老師幫助我，不但教我寫作技巧，還樹立了我的自信。一次機會讓我在同學們面前露臉了，讓他們知道我寫作文是全班最最最好的，這大大地增強了我的信心。
上學期老師讓我去參加作文比賽。比賽的成績下來了，我得了第一名，這件小小的事讓我找到了大大的信心，我現在明白了，別人能做到的我一定能做到，別人不能做到的，我通過努力也能做到。
信心是我們的一種精神支柱，我們做任何事情都不能沒有信心。信心能讓我們戰勝一切困難，取得成功!
國小生關於自信的演講稿篇4
各位老師、同學們：
大家好！今天我講話的題目是《相信自己，爲成功奠基》。如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”
在漫漫歷史長河中，詩仙李白以“天生我材必有用”的自信來同命運抗爭，堅信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”；越王勾踐“苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”。楚霸王項羽“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”；毛**“自信人生二百年，會當擊水三千里”,終成一代偉人。
國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認爲：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的，首先人要有真才實學，接着纔會有真正意義上的自信，並把它作爲一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻說得上是自以爲是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有一部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞於見人的。
這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。
有人說:人的一生有三天：昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲，但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因爲不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天,更不會憧憬明天。
生命是寶貴的，它是有一分一秒的時間堆積而成，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留，我們不應該在昨天尋覓什麼，也不可能嚮明天祈求來什麼,最重要的是怎樣對待今天！
在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。在每一天結束的時候，我們都應當認真反思你在這一天的所作所爲。老師上課時，你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽課？上自習時，你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉？ 在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光？
聰明的人，檢查昨天、抓緊今天、規劃明天；愚蠢的人,哀嘆昨天、揮霍今天、夢幻明天。同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是經常感嘆光陰似箭，日月如梭嗎？那就讓我們一起努力，共同創造一個:無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天！充滿希望的明天吧！
國小生關於自信的演講稿篇5
老師們，同學們：
人生，是一場戰鬥的過程，時而平穩順利，時而坎坷殘酷，誰也不能僕知自己的命運，要想前進，要想成功，自信是必備的。
人，只有相信自己，才能實現自己理想。同時，人生又想一座險峻的山峯，只有自信的向上攀登，才能無限風光盡收眼第。
自信是成功的祕訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的。可貴的。強大的力量。有了它，就可以幹出一番驚天動地的大事業來。
自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什麼困難，不管瀝經多少失敗，都要努力去戰勝困難，要想那我所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑藉着股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒有自信，百二秦關如何更換上劉漢的旗號?沒有自信，成吉思汗的鐵騎如何能踏上多瑙的土地。
啊!自信是成功的祭奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它。失敗不在追隨我，勝利不在躲避我;有了它，生活更充實有趣，學習更副有生機。自信是一顆火熱的太陽，是我享受了它的溫暖;自信是心底的一顆寶珠，什麼時候有它，什麼時候就會發光;自信是征途的導航燈，指引我們跨過一道道的門檻。
我要大聲的告訴世界：“我自信，我能行!”這就是我——一個新世紀的接班人的鏗鏘宣告!
國小生關於自信的演講稿篇6
親愛的老師，同學們：
雄鷹之所以能主宰藍天，是正因它有不斷進取的信心，浪花之所以能拍擊礁石，是正因它有戰勝恐懼的勇氣;成功者之所以能成功，是正因他有克服困難的毅力。自信是成功的第一祕訣。
自信是能夠戰勝挫折的勇氣。
馬克，吐溫曾說過這樣一句話：19世紀有兩位傑出的人物，一位是拿破崙，一位是海倫，凱勒。拿破崙試圖用武力征服世界，他失敗了;海倫，凱勒用筆征服世界，她成功了。海倫，凱勒在沒有光明，沒有聲音，沒有語言的世界中，把自我的成就、精神提到了人生的巔峯。在一個如此殘酷的生活中，她沒有怨天尤人，而是以自我戰勝挫折的勇氣去應對，結果她成功了。她的成功意味着自信的力量多麼強悍!
自信是不斷進取的信心。
毛遂原是平原君手下的無名小卒，3年未得重用，但毛遂不甘被埋沒。於是，當秦國進攻趙國，趙王派平原君出使楚國時，毛遂主動要求與平原君一齊出使楚國，並且成功的說服楚王援救趙國。毛遂推薦纔會成爲流傳千古的佳話。所以，僅有擁有不斷進取的信心，纔會取得成功。
自信是擁有克服困難的毅力。
雜交水稻之父袁隆平是家喻戶曉的偉大科學家。在他科學研究過程中，曾遇到過政治風暴的險惡，不深究環境的惡劣，遭受過科研攻關的挫折，品嚐過天倫親情割捨的愁苦。然而應對困難他從不低頭，以堅強的毅力頑強攻關，最終成功的解決了中國13億人口吃飯的問題。如果沒有克服重重困難的毅力，他怎樣能取得一次又一次的殊榮呢?自信是成功的人生中必不可少的一種精神，它如黑夜中的燈火，讓你在迷茫中找到方向;它如風雨過後的彩虹，讓你在絕望中看到期望。讓我們共同揚起自信的風帆，揚帆遠航!
國小生關於自信的演講稿篇7
親愛的老師同學們：
自信，雖不是一支悅耳的歌，那般動聽，令人陶醉，也不是一首飄逸的詩，令人回味無窮，可它卻有着一股沖天的力量，如一團熊熊燃燒的烈火，猶如一盞綠燈，爲我們前進的成功之路保障綠色通暢!
名人中有很多因自信而成功的事例。愛迪生爲了尋找一種適合做燈絲的材料，曾歷經千百次失敗而被人譏笑，如果不是對自己充滿了信心，就不可能堅持到最後;世界著名交響樂指揮家小澤征爾，在一次歐洲指揮大賽中，沒有在遭到權威人士的否定時放棄自己的正確觀點，是自信讓他奪得了桂冠。
我也是一個自信的孩子，在成長的海洋中，我承受過許多成功與失敗的痛苦，它們總是不時地敲着我的房門，在它們的伴隨下便成就了一個自信的我。
我永遠也忘不了那緊張的兩小時，那場生平以來第一次讓我心跳加速的數學考試。
考試的那天，頭場是數學，我信心匯成商學院地搞定前面的題目，終於到了最後一題，我噓了一口氣，太好了，就差一題了，加油!可事情沒那麼簡單，那道題很難很難，我思考了半天都沒有結果，還好我做得快，時間還來得及，我又重新思索起來……
時間一分一秒地過去了，我只覺得頭大、頭大、頭大……我嘗試了所有我能想到的解題思路，可都不適用於這道題目，就像是丟了鑰匙的鎖，怎麼也打不開。我瞅了一下掛在考場後面的時鐘，哎，只剩三十分鐘了，這題目誰出的，怎麼這般費腦細胞?
我看了下題目的分值，天啊——二十分，不行，這二十分不能丟掉，否則怎麼對得起我這數學課代表的頭銜!拼了!理智讓我決定拼一拼，我在心裏默默說道：加油，我是個自信的人，我一定行!
十分鐘過去了，我把會寫的全部寫上了，離成功只有一步之遙……對，我腦海中靈光一閃!我明白了!我又飛快地寫了起來……
離考試結束還有五分鐘，終於解出了這道題目，我覺得自己真偉大，繞了個彎題目的答案就出來了，我懸着的心終於放下了。
試卷上交了，雖然最後一題寫的有點潦草，思路也不太清晰，但我依然充滿自信地相信着它。
第二個星期，分數出來了，113分，雖然最後一題扣了不少分，前面也沒來得及檢查，我依然興高采烈，它證實了我的自信沒有錯。
世上沒有不可能，不可能只是不敢做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，讓自己的內心充滿自信，那我們就一定會看到成功在向我們招手。
