事前準備好演講稿可以緩解我們的內心恐懼，一份優質的演講稿能幫助個人更好地闡述自身觀點，本站小編今天就爲您帶來了關於誠信友善的演講稿7篇，相信一定會對你有所幫助。
關於誠信友善的演講稿篇1
主題班會： “做一個愛國、敬業、誠信、友善”的中華好少年” —— 愛國、敬業、誠信、友善主題班會 雙城市希勤中學 王義蘭 主持人： 白雪瑩 呂明月
活動目標：
通過本次主題班會活動，讓學生深刻認識到“愛國、敬業、誠信、友善”在學習、生活中的重要意義，教育學生從小事做起，從現在做起，自律自愛，完善自我，做一個愛國、樂學、克己、利人的文明學生。
活動過程 ：
一、 主持人宣佈班會開始
二、板塊??
愛國篇
1.播放一組圖片，以歌曲《龍的傳人》導入“愛國”主題；
2.齊誦詩歌《祖國啊，我親愛的祖國》感染愛國情懷；
3.講述歷史上愛國主義人物的故事；
4.展示課前蒐集的愛國主義名人名言；
5.小結過渡下一版塊。
三、板塊二
敬業篇
1、什麼是愛崗敬業？
2、作爲一名學生你怎樣才能做到敬業呢？
3、敬業的具體要求是什麼？
4、針對媒體中的幾個觀點發表個人見解；
5、主持人小結。
四、板塊三
誠信篇
1、多媒體播放誠信故事視頻，然後談談這則故事告訴我們一個什麼道理；
2、談談什麼是誠信？
3、完成調查問卷，學生列舉一些生活實例，談談個人感悟；
4、主持人小結，指出“誠信”對一個人的成長和成功都極其重要，肯定勇敢正視自己的錯誤是向文明邁出的一大步。
五、板塊四
友善篇
1、 多媒體播放課件：動物搞笑視頻，並談談從故事中獲得的啓示；
2、 說說現實生活中在我們身邊都發生過那些團結友善的事情，可以
是看到的，聽到的，也可以是自己輕身經歷過的；
3、 趣味問答，體會團結友善的內涵；
4、 主持人小結；
5、 深情地合唱歌曲《相親相愛的一家人》。
六、班主任總結
七、主持人宣佈班會結束
關於誠信友善的演講稿篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
友善，如一幅畫卷，繪出了五彩的生活。
那次的友善是x老師給我的。
“二十八天，二十七天，二十六天……”我一遍遍細數着畢業前的那些日子，擡頭看看日曆上的那一條條的槓，時間一點一點走過，我快畢業了。
一天，本該到教室裏讀書的我們，竟鬧哄哄的，似乎預示着有什麼事情要發生。樓道里“叮叮咚咚……”，那聲音由遠而近，驀地，窗邊出現那神祕的側影，弓着腰，左肩聳得高高的，老花眼鏡在微微的晨光中，伴着和煦的冉光，映出淡白色的光。他低垂着腦袋，右手掖着，似乎在無力的顫抖着。有那麼一絲熟悉的親和力，讓我想起那因車禍而沒能教完他人生中最後一屆學生的x老師。聽說他的腿受傷了，爲此，調來了我們現任的語文老師。望着他的側影，我似乎又回到那一個個伴着微笑嬉戲打鬧的日子……
當他邁進教室的那一刻，教室裏的嬉鬧聲戛然而止，一切盡在不言中。宛若青松一般佇立在我們面前的，正是我們日夜思念的x老師。他蒼勁的頭髮不知白了多少，他總是帶着微笑的臉龐有多了些許堅定、頑強。當他拄着柺杖，依然帶着他標誌性的笑容出現在我們面前的時候，我的視線模糊了，腦海中往日上課的情景都還歷歷在目，他總是自信滿滿的說：“上課就像開飛機一樣，不能有絲毫懈怠，坐得穩，聽得入神，否則就會出故障……”想到這裏，這位慈祥的老人笑着說“同學們，抓緊最後的日子，給你們這六年的學習生活畫上一個完美的句號吧。我會陪着你們……雖然我拄着柺杖，但我依然堅強！”當他用充滿愛意的眼神環顧這個教室，哽咽着說完這段話時，我們幾個門生再也控制不住自己的情緒衝上前去擁住了他。就像浩瀚微妙的星空中，小星星依偎着最美的月亮一樣。我們對他的敬愛，充斥着每一絲空氣。我看到他的眼淚在眼眶中盤旋，那一顆柔軟卻又堅強的心啊。友善就定格在那一刻。淚水與歡笑的交織中，我們也學會了堅強。
那時，是他的友善，陪伴我們走過了那段時光，至今我仍記得他的笑，他的話，他的好。那些美好，就像這窗外的陽光一樣，一直照耀着我的心靈。
友善，如一盞明燈，照亮前進的方向！
關於誠信友善的演講稿篇3
親愛的老師、同學們：
誠信對每個人來說都不陌生，我也不例外。誠信是一個人應該具有良好的道德、修養的表現，如果一個人沒有誠信，那麼這個人將難以立足於社會。
隨着社會的進步，人們生活的物質條件和精神境界，並沒有同步提升!在生活中，對事不關己，對人漠不心，責任面前選擇推卸，只會空諾不見行動的現象司空見慣。
不誠實的表現只會欺騙一時，如果長期下去，就會失去人們對你的信任。最近時期，許多誠市，都在掀起建設“誠信城市”活動，樹立一個城市良好形影，爲經濟，生活方面，創造良好環境。相後 ，在市場經濟方面，有一些人喪失信用、見利忘義，比如說，做虛假廣告，坑害消費者，出售假藥，借錢不還，不履行合同等，這些擾亂經濟的結果，造成信用危機。
同時，在我們身邊的誠信，也有很多。有一次，我去書店買《讀者》的時候，偶遇一位年輕人，他想買書，可是他帶的錢不夠，他請求老闆讓他回去拿，那位年輕人說：這本書對我很重要的，我要 買給正在車站站着的妹妹，她說她很喜歡看這本書，書店老闆很通情達理，看到他說的很誠懇，就答應了他。
那位年輕人就興高采烈地向車站跑去。過了很久，書店老闆見那位年輕人還沒有回來，就在不停地罵自己：“唉，都怪自己笨，這次可能上當了，不該輕易那麼輕易相信別人，那位年輕人長得不錯 ，怎麼會是壞人，還是吸取教訓吧，在書店買書的人都看不過眼，說：老闆，還不趕快報警，這是詐局來的。老闆不想給自己添麻煩，說，我相信他會回來的，其實老闆還是相信那位年輕人的。結果那 位年輕人真的回來了，他滿頭大汗，衣服都溼透了一半，上氣不接下氣地說：老闆，對不起，讓你久等了，我剛纔有事要處理，處理完就直跑到這裏了，你可別生我的氣了”。“沒事的年輕人，你是個 誠信的人，我剛剛還誤會了你，不好意思。”書店老闆說。之後，他們都笑得很開心。
我們要向這位年輕人學習，做一位守誠信的人。
關於誠信友善的演講稿篇4
我與“誠信”交朋友
——主題教育課教案
沙田學校 四(1)班 符英
一、 教育目標：
認知目標：1、通過活動，讓隊員瞭解誠實的內涵，知道誠實待人，樂於助人是
一種美德。
情意目標：2、運用發生在學生“身邊人，身邊事”的案例，激發隊員做到“??
必信，行必果”。
行爲目標：3、通過活動，弘揚中華民族的忠誠守信文化，提高少年兒童的誠信
文明，使其成爲一個品德高尚的人。
二、 活動準備：
1、收集有關誠實的小故事。排演小品
2、製作“ppt ”
三、活動過程：
導入：
1、同學們，平時老師家長經常教育我們要做一個誠信的孩子，那麼什麼叫誠信呢？如何做到誠信呢？今天我們就一塊討論討論這個問題。
2、揭示課題：我與誠信交朋友，生齊讀
（一）故事表演，瞭解誠信。
1、觀看卡通片：“誠實的列寧”今天老師首先讓你們看一個片子，名字叫《誠實的列寧》看了這個故事給你什麼啓示？
師提問：1、花瓶打碎後，列寧起先是怎麼做的，後來是怎麼做的呢？
2、列寧這樣做反映了他怎樣的品質？
3、我們身邊有沒有像列寧這樣做了錯事敢於承認的故事呢？過渡：（對了，我們做了錯事不能隱瞞，要像列寧一樣，敢於承認錯誤。）ppt出示：做錯事敢於承認。
3、那麼，誠信還有哪些含義呢?古往今來，有關誠信美德的故事還有哪些呢？從這些故事中你瞭解到了什麼是誠信嗎？課前我們各個小隊都組織了活動，有的利用圖書館翻閱資料，有的網上找，有的從長輩這裏瞭解，哪個小隊先來說說 ：
4、故事《小珊迪的故事》（故事附後）
（1） 聽了這個故事，你覺得小珊迪是個怎樣的孩子？（出示ppt）（說到做到）
（2） 是啊，小珊迪是一個說到做到，講信用的孩子，你們有沒有做過像他一樣說到做到的事？
5、xx小隊表演小品（“我明白了……”）師提問：1、本來生意十分興旺的酒店，怎麼會破產呢？
2、妻子最後悔恨地說“我明白了”。她明白了什麼?
3、你扮演的妻子錯在哪裏？
6、小結，同學們看了表演，聽了故事，聯繫我們生活中碰到的事，現在你知道誠信到底是指什麼呢？出示ppt（做錯事敢於承認，說到做到，不作假……）
7、你知道誠信還表現在哪裏呢？（不說謊，不抄作業，不作弊，借東西及時還，撿到東西上交，不弄虛作假）
過渡：同學們你們說的真好，瞭解到了什麼叫誠信，那麼我們如何在生活中做到誠信呢？讓我們一起來討論討論。
（二）、明白道理，感悟誠信
1、在一次數學考試時，小明一道數學題不會做，他就偷看同學的試卷。假如是你，你當時會怎麼做？爲什麼？
2、一次語文考試，小軍考了個不及格，老師讓大家回家讓家長簽名， 而小軍怕爸爸，媽媽批評他，就自己簽了名。1、小軍爲什麼這樣做，他當時是怎麼想的？
2、假如是你，你會怎麼做？3、我們同學中有沒有做過這種事的？
3、一次英語考試後，小紅一看得了總分99分，這可是第一次拿這分，媽媽說考到98分以上就會獎勵她，她高興極了，可是講評考卷時，她發現自己寫錯一個單詞，老師未發現，少扣了2分，於是，她就主動跟老師講了。
問題： 1、也許也有人會說，她怎麼這麼傻，老師又不會再覈對成績，她不說出來，沒人會知道，拿一個高分，受到媽媽的獎勵，不是挺好的？你是怎麼想的？
2、故事中的同學就在我們身邊，你們知道她是誰？
3、請xx 同學來說說她當時的想法（給他一點掌聲）
4、有話大家說：小品表演：流動紅旗該不該拿
小結: 同學們，你們談的很好，知道了做一個誠實守信的人，必須養成誠信的好習慣，那就是：做錯事敢於承認，說到做到，不作假……
5、在學校裏要做一個誠實的好孩子，那麼在家裏，社會上如何做一個誠實守信的人呢？
（三）共同許願，暢想誠信
（1）、同學們都要做一個誠實守信的孩子，讓我們寫上一句自勉的話來督促自己
（放音樂）
（2）、交流
（3）過渡：同學們，這堂課我們瞭解到了誠信就是誠實、守信，就是要我們做
到做錯事敢於承認，不撒謊、不做假等，最後，老師要講一個故事——擺渡人，讓大家思考一下：到底你將丟棄哪一個揹包？
(3)、反饋：師述故事《擺渡人》
提問：故事中的做船人首先拋棄了“誠信”這一揹包，相繼失去了許多，假如你是故事中的坐船人，遇上了風浪，你將會捨棄哪個揹包？爲什麼？
總結：對了，誠信是一個人的立身之本，是做人的基本準則，是人生最重要的財富，我們要把他牢牢記在心裏，與誠信交朋友。
附故事：
1．《小珊迪的故事》
18世紀英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生，請您買一包火柴吧”，小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說着紳士躲開男孩兒繼續走，“先生，請您買一包吧，我今天還什麼東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。說完男孩兒拿着紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。
晚上，紳士正在自己的辦公室工作，僕人說來了一個男孩兒要求面見紳士。
於是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。“先生，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢？”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺着呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。“走！我們去看你的哥哥！”去了男孩兒的家一看，家裏只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說：“對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。
2.《“我明白了”》
從前，有對夫妻開了家酒店，由於買的酒價廉物美，所以他們的生意十分興旺。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒裏摻了許多水，多買了5元錢。丈夫回來後，妻子得意地把“祕訣”告訴丈夫，以爲會得到丈夫的嘉獎。誰知，丈夫聽後着急的說：“唉，你把我們最值錢的東西，只花5元錢就賣掉了！”
果然，顧客們漸漸的不再光顧它們的店了。他們的生意不如以前紅火了，最後終於破產。當妻子貧病交加、奄奄一息的時候，她悔恨地流着淚，說：“我明白了，做生意一定要講誠信啊！”
4《擺渡人》
有一個年輕人走在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個揹包。船到江心，突然風起浪涌，小船上下顛動起來。艄公說：“船小負載重，客官必須丟棄一個揹包方可安渡難關。”年輕人哪一個都不捨得丟，思索了一會兒，把“誠信”丟進了水裏。後來，到了目的地，年輕人去應聘工作，可是所有公司都因爲他沒有誠信揹包不肯招收他。
關於誠信友善的演講稿篇5
我是一名中學生，從小就受過很多關於誠信的教育，岳母刺字、蘇武牧羊，是對國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經五千年，巍然屹立，依仗就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神。
同學們，沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠不會獲得大家的讚美，永遠不會擁有內心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生路上，誰不踏踏實實留下誠信的足印，誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。 而友善也是人際交往中必須具備的道德規範，如果大家都能以與人爲善的態度，去處理日常生活中各種各樣的人際關係，我們的生活就會充滿陽光。那麼，如何做到與人爲善呢?其一，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時，能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。
同學們生活在一起，應該學會忍耐、包容、體諒，不斤斤計較，退一步海闊天空。其二，在平時生活中，應該學會說：對不起。它在在處理同學關係時有着出奇的效果。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨&b&b這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環境。同學們，讓我們學會友善待人，使我們的集體變得更加美好。
考試對於我們來說並不陌生，而考試，不僅能測試同學們對所學知識的掌握程度、學習技巧、學習質量，更能測試每位同學是否做到了誠信! 如果想通過弄虛作假的方式獲得暫時的小利益，不僅是對自身能力的否定和蔑視，是對學校良好風氣的褻瀆，更會丟掉誠信，丟掉尊嚴。
一個考試作弊的人，不僅僅是治學態度的問題，更是個人思想品質和人格問題。莘莘學子，誠信爲本，就讓我們誠實面對自己，守住內心的一份堅持，從自己做起，從現在做起，交出一份合格的誠信答卷，爲學校的學風建設共同努力，爲嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。
因爲有誠信，我們的手緊緊相牽;因爲有友善，我們的心一起飛揚。同學們，努力吧!帶着我們的智慧和勇氣，帶着我們誠信和友善的心，走向社會，走向我們美好的明天!
關於誠信友善的演講稿篇6
文明，一個並不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河，流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美。
見到一張廢紙彎腰撿起，日常生活中將垃圾分類丟棄，不亂踏草坪，真正把居民區乃至城區當作家來呵護，那麼我們的生活環境會更加美好。遵守法律法規，知法、守法、護法，自覺弘揚文明道德之風，對違法亂紀行爲堅決抵制，把自己融入家庭、集體、社會，那麼祖國便會成爲一個溫馨的大家庭。
誠信是金，它可以觸動人們內心深處最敏感的神經，給衆生點亮了一盞永不眠滅的心燈。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠信教子;今有穎超冒雨赴約，列寧按時歸還圖書。他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理：只有誠實守信的人才能獲得別人的信任和尊重，纔能有所作爲。
世間萬物，芸芸衆生，我發現一切美之中皆有善，有溫暖的人情美，也有和諧社會人們彼此之間的友善。我覺得，溫和待人、友善相處，才能提高我們的國民素質，才能使祖國變得更好。友善是和諧社會的一面鏡子。它是人與人和諧相處的基礎;心與心溝通的紐帶，國與國友好往來的橋樑也是一種愛的儲蓄。
每個人跨出一小步，那整個社會就會跨出一大步。當行爲規範支撐起中華13億兒女的脊樑，那麼中國這條巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方。
關於誠信友善的演講稿篇7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
今天我要稱讚的人是誠信、友善的人。
有一個故事令我難忘：美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇蹟般地着陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛並沒有像大家預想的那樣大發雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“爲了證明你能幹得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業，一絲不苟了。
這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命，但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時，善解人意，自我剋制，出人意料地給予寬慰，使其恢復自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責任，那麼很可能會徹底地毀了他。可見，面對同一件事，以兩種不同的態度來對待，就會有迥異的結局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎？而以憤怒乃至暴力來應對，結果往往是有百害而無一利。
我們班也有友善的人，比如：劉偉。他能在同學需要幫助的時候伸出援手。
誠信就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；誠信就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；誠信就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
曾在春秋戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處於戰爭頻繁、人心惶惶之際，爲了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，並當衆許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。於是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終於有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。
商鞅的誠信使秦國統一中國，可見誠信的重要。
讓我們做一個誠信友善的人吧！
