當前位置:簡歷模板館>實用文>演講稿>

最新有關傳承家風家訓演講稿熱門精選示例三篇

演講稿 閱讀(1.37W)

家風家訓會影響着家庭成員的一輩子,塑造出良好的個人素養,形成高尚的人格品質,你是否也有這樣的體會呢?寫一寫相關的演講稿吧,以下是本站小編和大家分享傳承家風家訓演講稿熱門精選示例三篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

最新有關傳承家風家訓演講稿熱門精選示例三篇
傳承家風家訓演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓並非鮮見,爲後人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點,成爲日常生活行爲規範的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是“家家之訓”,形成家家之風。

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較爲穩定的道德規範、傳統習慣、爲人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國曆史上衆多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣爲流傳,閃爍着良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現着良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今爲世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響着大衆的道德水平與社會的風氣。

家風作爲一種無形的力量一直在潛移默化地影響着人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作爲的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下,我國婚姻家庭領域存在着一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由於不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。

在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設,有着重要的意義。家庭建設影響着社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

傳承家風家訓演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

家風是每個家庭必不可少的部分,傳承優良家風會使我們健康成長,讓我們在社會中出類拔萃。我家的家風就是——勤儉節約。

媽媽從小就教育我:“孩子,你一定要養成勤儉節約的好習慣,因爲地球上所有的東西都是有限的,需要人們用勤勞的雙手去創造,更需要人類的.節儉,不能浪費,要讓我們的家園更美好。”

媽媽就是個非常勤儉節約的人,媽媽每天早出晚歸辛苦的上班。有許多次的晚上,媽媽剛回到家,累得躺在牀上一會就睡着了。我看着媽媽日漸變得粗糙的手和臉,心裏非常難過。媽媽上班掙了錢,卻不隨意花,那一次,有人請媽媽去吃飯,她們一邊聊一邊吃,吃完飯,桌上還剩下許多飯菜,媽媽就準備打包帶走,那人說:“用打包了。”媽媽卻說:“剩下這麼多的菜倒了多可惜。這些菜都是農民辛苦種出來的,我們一定要珍惜。”

跟媽媽一樣,爺爺也是個很勤儉節約的人,爺爺從小就告訴我做人要勤儉。我也很聽爺爺的話。我從小到大用的草稿紙都是先用鉛筆寫,用完了之後,再用鋼筆在上面寫,這樣子很省本子。這是爺爺教我的方法。爺爺告訴我:“紙都是用樹木做的,節約用紙就等於是保護樹木,而且我們更應該多種植樹木,樹木能吸收二氧化碳,釋放出氧氣,還能防止沙塵暴,保護我們的家園。”爺爺把我從小到大用過的廢紙收集起來賣到造紙廠,賣的錢就會捐給希望工程。

爺爺不僅是個節約的人,還是個勤勞的人。

爺爺每天早出晚歸地在外面幹活,背也駝了,手上一道道筋骨很明顯,我看着非常心疼,爺爺卻說:“沒事。”

在爺爺媽媽和一家人的影響下,我也變得很勤儉節約了。現在,我已成爲一名國中生,早已養成勤儉節約的好習慣了。仔細想想,這些都和我們家的家風有着密不可分的關係。

“勤儉節約”,希望這樣的傳承優良家風永駐在我們家中。

傳承家風家訓演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“沙沙,沙沙”,鋼筆在紙上正不停的摩擦。是誰在寫字呢?大半夜的在幹啥?我模模糊糊看見媽媽在那正看書學習。我很驚訝!媽媽愛學習的作風一直沒降哇!

我的媽媽從小就愛學習,後因家庭困難而退學,現在她經常看電視,希望從電視上多認識一些字。比如說有時電視上播出《中國漢字拼寫大賽》,媽媽總是聚精會神的觀看。有時竟拉着我一塊看,她希望我也從中獲得一些知識。

在我的家,學習之風蔚然成風。

爸爸也是個愛學習的人,有時在書中遇到不認識的字,爸爸會拿來字典查看。爸爸同時也不想讓我們知道,似乎他怕我們嘲笑他沒學問,當然這也只是屬於我的猜想。

我們全家就數姐姐識字最多,她十分愛學習,經常把字典拿來翻看,遇到了難一點的字,她不會放過,一定會把拉路虎打敗。平時在家她會看一些古典名著,她看過一遍會把自己認爲好的句子摘抄下來,作爲寫作的參考。對於姐姐的種種表現我真是佩服不已。

我在家當然也毫不遜色,每逢節假日只要有時間我就會請教姐姐。這樣一個個攔路虎都被我打跑啦。有時我還會讓姐姐提問我,回答錯了我就會得到懲罰。我記得有次姐姐提問我,我一題也沒有回答出來,姐姐的臉色就像晴轉陰的天空一樣。當時姐姐就把我狠狠訓斥了一通,我雖然很傷心,但我會把它化爲動力。俗話說:吃得苦中苦,方爲人上人。不經歷風雨,怎能見彩虹。

學習之風在俺家中盛行,“學習,學習,再學習”,是我的座右銘,它時時刻刻激勵着我,給我以力量。

傳承優良家風影響着家中的每一個人,學習之風是我們家的榜樣,希望學習之風常駐我家,讓學習之風伴我成長。

謝謝大家!