高質量的工作總結對我們今後的工作有很大的幫助，你一定也在思考什麼樣的工作總結對我們纔是幫助的吧，下面是本站小編爲您分享的演講稿工作總結6篇，感謝您的參閱。
演講稿工作總結篇1
尊敬的各位領導、各位同事、朋友們：
晚上好!又是一年一度的年終總結大會，我很榮幸可以代表全體員工上臺發言。在此，我要感謝各位領導的厚愛，感謝所有同事對我的信任與支持!
俗話說：有工作就有挑戰，有挑戰纔有超越!依然記得，從報到的第一天起，公司的領導和顧問及時爲我們開展了緊密的入職培訓、指導工作，讓我們在瞭解了公司經營管理理念之餘，更意識到提高個人綜合素質既是集團領導對每位員工寄於的厚望，也是我們每個員工應具備的修養。從此，我們進入新的角色，適應新的崗位，在xx這個精彩的舞臺開啓新徵程，放飛新夢想!
爲了避免新員工走彎路，儘快融入集體，公司特意安排了資深的領導，無私、耐心的傳授給我們豐富經驗，讓我們在較短的時間裏，熟悉崗位的工作流程，適應新的工作環境。在領導的帶教下，現在的我們，不僅能夠獨擋一面、熟練處理現場問題，而且對設計方面有了進一步的瞭解。我們逐漸融入xx大家庭，沐浴着勤勉細緻和愛崗敬業的工作作風，學習着誠實謙遜的處事之道，感受着不經歷風雨，怎能見彩虹的豪邁激情。這個過程中，我們也從最初的激動和興奮中冷靜下來，開始以主人翁的心態，定位自我目標，發揮個人才能。
作爲xx人，我們對未來充滿信心!今後，除了踏實做事、謙虛做人、開拓創新，我們還需要繼續努力學習專業知識，提高個人綜合素質，在個人崗位上發揮專業特長，與公司攜手並進!
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，展業的道路上佈滿了荊棘，但努力的彙集必將積澱出耀眼的光芒。2021年的工作中，我們隨時可能遇到種種困難，但我相信，有公司領導的正確指導，有全體員工同心同德、紮實工作，我們xx房產一定能夠乘風破浪順利到達理想的彼岸!
最後，我祝願在座的所有領導、同事、朋友們在新的一年裏：工作順利，身體健康，閤家幸福!
謝謝!
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演講稿工作總結篇2
一年的高三班主任工作，從最初的戰戰兢兢、如履薄冰到逐漸的把握節奏、樹立自信，整個過程感覺真有些不堪回首——摸索的過程似乎一直是那麼艱難。但是在感嘆艱辛的同時，自己的收穫更多。
都說教育無小事，今年是有了深刻體會。作爲一名年輕的教師，第一次擔任高三班主任，無論是學生還是家長在一開始都對自己抱有一定的懷疑和不信任，輕者也多爲觀望狀態。因此，關注細節顯得尤爲重要。日常的點滴工作稍有不慎，也許就會造成不可挽回的後果;但反之，通過細節入手，加強家校交流、溝通，能夠增強對年輕教師的信任度。
開學初，爲了能更好地進行家校聯繫，我就將自己的日常工作安排與聯繫方式，以《告家長書》的方式告之家長。一方面，家長能夠對教師的日常工作有所瞭解，改變以往認爲教師一職是十分清閒的工作，是種不錯的換位思考方式;另一方面，在聯繫的過程中不至於撲空，能夠有效的聯繫。而在整個教學過程中，時不時地與各個學生家長以各種方式聯繫，最終做到百分百的家校聯繫率，以敬業的態度去獲取家長的信任。
其次，關注學生的心理需求對高三學生亦是尤爲重要。雖然學校有專門的心理老師，但是班主任更應該成爲學生的心理保健醫生。因爲班主任本身有着得天獨厚的有利條件，從交往的距離感來說要小，也更能獲得學生的心理共鳴。
高三的學業壓力很大，減壓的問題一直是我最關注的，當然教育需無痕，有意識但不能很刻意。一定的課餘活動能起到減壓的作用，所謂張馳有道的道理即在於此。一方面，通過班級的爭鳴角粘貼一些減壓的方法;平時的主題班會注重以各種方式給予同學們一個施展自我才華的空間，更能使得在高三有限的學習時間中加快熟悉度、增強班級凝聚力。在高三的各項活動中，能留給同學最多回憶的恐怕是第二學期去新城區公園的踏春、放風箏了，在最艱難的時候小小釋放一下對學生的再次衝刺是有利的。
考前的心理輔導其實也是相當重要的。大學聯考前，我將同學可能在大學聯考三天遇到的突發事件做了提醒，更關鍵的是遇到後心態的調整。當時不經意的安排在大學聯考階段確實起到了一定積極作用。不少同學在遇到我考前提及的狀況時，那種處亂不驚的成熟讓我感到教育的成就感。
再者，調整自身情緒，保持積極狀態，對於一個高三班主任是非常關鍵的。第一次見面時，我就對同學說：大學聯考很殘酷，但不希望自己成爲摧殘他們的劊子手，我會爭取每天都有一張燦爛的笑臉來面對他們。一年的時間裏，我努力地去調整着自己的心態，可是竟然有一天在全班同學面前忍不住地哭泣……事後，就在我爲自己的舉動感到後悔時，因爲將自己的情緒帶入課堂是一個教師的失職;但是讓我意想不到的卻是收穫到了學生的不少短信——在他們的眼裏，我一向是那麼堅強，堅強得讓他們感到有距離，倒是這樣的真實流露讓他們感到可親。心裏的感覺是很複雜的，忽然意識到積極、樂觀的教師情緒固然對高三學生很重要，但是真實的情感流露也許更有說服力。
心與心的去與學生交換，必能使收穫更多於付出。大學聯考前一天，我在松江點歌臺給全班同學點歌祝福，之後的學生反饋讓我吃驚——甚至有同學激動萬分地打電話過來，只說了一句：老師，我看到你的祝福了，便哽咽了……大學聯考第一天結束後，我給全班同學每人或其家長的手機上發了一條鼓勵的短信，一時間又收穫了不少。直到今天，還有同學發過短信勸我明年不要再帶高三了，太累……這點點滴滴，都讓我收穫着作爲高三班主任的幸福感。
教師最大的成就感、幸福感來源於學生，我體會着、更收穫着……
演講稿工作總結篇3
作爲班主任,每天面對的,是幾十雙渴求知識的眼睛,每天接觸的,是幾十顆等待滋潤的心靈.如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光 怎樣使這一顆顆心靈健康成長 這不僅需要班主任具有強烈的事業心,責任感,更需要班主任具備一定的組織管理能力.剛踏上教壇,我就從事班主任工作,使我體會到班主任工作的艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘爲人師的幸福.本學期，我帶了三年的學生畢業了，我想結合這幾年來自己的工作實際,談一談做班主任工作的一些體會：
一、 思想教育工作常抓不屑
學生已經進入了六年級,思想已經成熟,作任何事都有自己的主張,所以要耐心細緻地做好他們的思想工作.本學期我主要從以下幾方面進行教育
1、發揮自身表率作用. 大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話:"教師個人的範例,對於學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光."國小生,對班主任有着一種特殊的信任和依賴情感.班主任的自身素質,道德修養,班主任的一言一行,一舉一動,無形之中會成爲全班幾十個孩子的榜樣.因此,我在工作中愛崗敬業,嚴守職業道德,以愛潤其心,以言導其行,用愛心去滋潤學生,用語言去感化學生,教給學生做人的道理,增強學生前進的動力
2、建立一個良好的,科學規範的班級制度,即班規. 對學生的管理,如果僅靠師生間的個人感情,則易造成管理上的放縱及隨意.因此,開學之初我就制定一個科學規範切實可行的班規.而且充分發揮學生幹部的作用.利用班規對學生進行考覈,每月一總結,對於優勝者進行獎勵.這大大激發了學生學習的熱情,同時也制約了思想差的學生的一些行爲,使他們屏棄自身的不良習慣.
3、及時開好班會課. 班會課是對學生進行思想教育的一條行之有效的途徑,所以我及時抓好每週二的班會課時間,對學生進行教育.本學期做到了定期召開班會,班會的內容形式多樣,學習規範守則;向學生灌輸五講五做的內容,對學生進行安全教育,法制教育;帶領學生學習雷鋒,瞭解革命先輩的事蹟等等.一系列的內容使學生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果.
4、不辭勞苦做好學生的家訪工作. 促使學生健康成長,只靠教師的工作是不夠的,還應該得到家長的協助.因此,每學期的班級工作中我都有目的,有計劃地走訪學生家長,使家庭教育與學校教育密切配合.我利用打電話,開家長會的形式與家長取得溝通, 由於我的不斷教育,使學生在行爲上受到一定的約束。
二、耐心細緻做好後進生的轉化工作
在教育影響後進生的過程中,師生之間往往會產生心理上的碰撞,對國小生來說,身心都在成長,應該先取學生的最佳接受點去教育學生,以情激情,以情勵人,施之以愛,拉其進步,貴在扶持,長抓不懈.
1、做學困生的知心朋友.在我的班中,學困生比較多,我便經常找他們談心,幫助他們樹立學習的信心,學習上遇到困難,我也耐心細緻地爲他們講解.使他們相信自己的老師,也把老師當作知心朋友。
2、盡職盡責轉化好每一個後進學生.教師對學生的愛,勝過千次萬次的說教.在我的班中思想差的學生比較多,他們身上有許多不良行爲,爲了教育他們,我便經常找他們談心,說出他們身上的不足,以及這些缺點會給他們造成什麼樣的後果,對他們進行"動之以情,曉之以理"的教育,幫助他們克服身上的不足,在期末複習這段時間裏,我爲所有後進生制定一份學習目標,每天評選出一位進步最大的學生,進行表揚和物質上的獎勵,讓每個學生都有明確的學習任務,都有爭第一的思想.使期末複習工作穩步進行.
人無完人,在班主任工作中自己還存在許多的不足,生氣的時候,我也會大聲訓斥他們，.雖然做班主任工作以來我沒有做過驚天動地的偉業,但我走過的每一段路,留下的每一個足跡,都能折射出作爲一名班主任的價值.。
演講稿工作總結篇4
本學期結合學校本學年的德育工作計劃和高三年級的特殊性，不斷強化時時要管理、處處要管理的意識，真正做到關心學生，關愛每一名學生的每一方面，主要以學生日常行爲規範的培養、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面爲班級工作的重點,加大教育管理力度，爲高三備考營造良好的氛圍。
一、做好輿論宣傳工作，營造積極進取的備考氛圍
1、加強思想教育，提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅。爲提高學生的思想素質應對高三學習，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行;
理想教育：確定學習的具體目標，人生的大目標。
態度教育：敢於吃苦，敢於拼搏(通過學習身邊的榜樣，激發學生的學習的主動性與積極性)。
信心教育：相信自己一定能行，爲自己的人生作最後的拼搏。
2、利用好班級晨會的時間，設計不同階段的演講主題，感受高三、階段學習反思激情拼搏、愛上高三、愛上拼搏等，既給學生吐露心聲的機會，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍，起到了學生自我教育的作用。
3、班級不同階段張貼不同的標語口號，尤其每個月都設有溫馨提示，明確當月的奮鬥目標、奮鬥口號、具體的備考內容和方向，對學生起到了引領指導作用。從實施情況看，認真跟着老師走的學生都有了不同程度的進步。
二、建設良好的班風和學風，幫助學生形成高質高效的學習習慣
1、重申校紀和班規，強化學生的守時、守紀和責任意識，重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管，指導學生合理安排好課件零散時間的利用，到目前，已基本上做到了課間教室內肅靜，每名學生都有事做，爲創建一個良好的備考環境打下基礎。
2、加強學法指導。根據新教材、新課標、新教法的特點，依據大學聯考形勢的變化，結合大學聯考最新形式，認真研究教學管理的新對策，着重抓好以下幾個方面的工作：
(1)教育學生在突出語數外的同時，綜合科目在應用和學科滲透上下功夫，特長科順其自然。以各月的月考爲契機，針對不同階段的複習內容和各科特點細化複習計劃。
(2)加強學法指導並對學生進行分類，實行分層推進。
(3)加強對學生的行爲、學法習慣的養成教育，增強學生的規範意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認知的能力。
(4)發揮優秀學生的模範帶頭作用，提高學生學習的積極性，努力養成一種互幫互學、團結向上的良好班風。
3、培養良好的學習習慣，做好20xx年下半年工作計劃。
(1) 結合月考，指導每位學生確立月奮鬥目標，並制定學習計劃。
(2)指導學生利用好學情檔案及時進行總結反思，班主任每月都要結合學生的反思，有針對性的與每名學生進行一次筆談。
(3)通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況，及時瞭解學生的學習情況 ;通過每天的語文、外語基礎測試，強化學生對基礎知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導相結合的方法，培養學生良好學習習慣。
4、當好任課教師和學生的橋樑，搞好師生配合，建設一個師生和諧的班集體，爲教學、爲學習創造一個良好的環境。
本學期結合學校本學年的德育工作計劃和高三年級的特殊性，不斷強化時時要管理、處處要管理的意識，真正做到關心學生，關愛每一名學生的每一方面，主要以學生日常行爲規範的培養、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面爲班級工作的重點,加大教育管理力度，爲高三備考營造良好的氛圍。
一、做好輿論宣傳工作，營造積極進取的備考氛圍
1、加強思想教育，提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅。爲提高學生的思想素質應對高三學習，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行;
理想教育：確定學習的具體目標，人生的大目標。
態度教育：敢於吃苦，敢於拼搏(通過學習身邊的榜樣，激發學生的學習的主動性與積極性)。
信心教育：相信自己一定能行，爲自己的人生作最後的拼搏。
2、利用好班級晨會的時間，設計不同階段的演講主題，感受高三、階段學習反思激情拼搏、愛上高三、愛上拼搏等，既給學生吐露心聲的機會，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍，起到了學生自我教育的作用。
3、班級不同階段張貼不同的標語口號，尤其每個月都設有溫馨提示，明確當月的奮鬥目標、奮鬥口號、具體的備考內容和方向，對學生起到了引領指導作用。從實施情況看，認真跟着老師走的學生都有了不同程度的進步。
二、建設良好的班風和學風，幫助學生形成高質高效的學習習慣
1、重申校紀和班規，強化學生的守時、守紀和責任意識，重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管，指導學生合理安排好課件零散時間的利用，到目前，已基本上做到了課間教室內肅靜，每名學生都有事做，爲創建一個良好的備考環境打下基礎。
2、加強學法指導。根據新教材、新課標、新教法的特點，依據大學聯考形勢的變化，結合大學聯考最新形式，認真研究教學管理的新對策，着重抓好以下幾個方面的工作：
(1)教育學生在突出語數外的同時，綜合科目在應用和學科滲透上下功夫，特長科順其自然。以各月的月考爲契機，針對不同階段的複習內容和各科特點細化複習計劃。
(2)加強學法指導並對學生進行分類，實行分層推進。
(3)加強對學生的行爲、學法習慣的養成教育，增強學生的規範意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認知的能力。
(4)發揮優秀學生的模範帶頭作用，提高學生學習的積極性，努力養成一種互幫互學、團結向上的良好班風。
3、培養良好的學習習慣，做好20xx年下半年工作計劃。
(1) 結合月考，指導每位學生確立月奮鬥目標，並制定學習計劃。
(2)指導學生利用好學情檔案及時進行總結反思，班主任每月都要結合學生的反思，有針對性的與每名學生進行一次筆談。
(3)通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況，及時瞭解學生的學習情況 ;通過每天的語文、外語基礎測試，強化學生對基礎知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導相結合的方法，培養學生良好學習習慣。
4、當好任課教師和學生的橋樑，搞好師生配合，建設一個師生和諧的班集體，爲教學、爲學習創造一個良好的環境。
三、利用有限的活動時間，豐富學生生活。高三的學習是緊張忙碌的，爲使學生樂學愛學，積極參加學校組織的各種活動，並通過活動進一步增強集體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質培養。號召學生利用晚課間時間加強身體鍛鍊，爲高三緊張的學習做好身體上的準備。
四、開展心理健康教育，做好不同階段學生心理疏導及心態調整工作，本學期已對出現心理問題的幾名學生做了成功的心理輔導。
五、經常與家長溝通。尤其是嚴格的請假制度，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯繫。
以上是我20xx年上半年工作總結，在下半年的工作中，我將做好班主任工作計劃，爭取將工作做到更好。
演講稿工作總結篇5
在市交警支隊和區委區政府的正確領導下，20xx年度的交通春運工作，針對出現的新情況和新特點，我大隊全體民警認真研究，周密部署，奮力拼搏，狠抓落實，圓滿完成了各項春運工作任務。在春運期間，未發生道路運輸源頭安全管理責任事故，實現了春運目標，現總結如下：
一、機構健全，春運組織領導到位機構健全
爲切實抓好今年春運工作，我大隊成立了以大隊長任組長，教導員、副大隊長、副大隊長、各中隊、股、室爲成員的春運工作領導小組，辦公室設在車管所，車管所所長兼任辦公室主任。落實了機構、人員，明確了分工職責，制定了完善的工作預案。全系統建立起上下銜接、左右協調、運轉靈活的春運工作機制，爲確保轄區春運工作有條不紊地開展提供了有力的組織保障。我大隊召開了本單位交通春運工作動員會議，會上傳達學習了總隊、支隊相關會議精神，對今年的交通春運工作做了全面動員和安排佈置，下屬各中隊、股、室也分別層層組織民警、協警召開了春運工作會議，結合實際做了相應的安排部署，制定了工作目標和具體方案。
二、措施落實，春運秩序優質有序措施落實
(一)提前進入春運工作狀態。
針對高峯啓動早、增長快、來勢猛的新情況，我大隊提前部署，及早全面啓動春運方案，提前進入春運工作狀態，有序地開展春運組織工作，保證了節前旅客及時、有序、安全運輸。
(二)及時啓動應急預案，圓滿完急運輸安全保障任務。
一是保障了節前客流高峯應急運輸保障，針對回鄉客流陡增的情況，科學派勤，並抽調精幹警力進行增援，保證了節前路面暢通、安全、有序。二是圓滿完成節後客流高峯應急運輸。年後返工旅客高峯，天氣惡劣，尤其是2月9日突降小雪，我大隊全警出動，既嚴抓省道線路面秩序，又兼顧公路路段。排除安全隱患，對客運車輛嚴格逐車檢查登記，切實杜絕超員、超速等嚴重交通違法行爲，爲轄區人民羣衆的出行安全做出了強力保障。
(三)嚴格執法，加強對違法違規行爲的打擊。
春運期間我大隊加強了路面執法檢查，對客車超員、超速、超載、不按規定懸掛號牌、酒後駕駛等嚴重交通違法行爲進行了嚴厲查處。
(四)強化宣傳，營造春運和諧良好氛圍。
一是在大隊辦公區、車站、重點路段、鄉鎮等地懸掛了宣傳標語、橫幅。二是通過張貼春運安全宣傳標語和印製發放《20xx年春運須知》、《*省道路交通安全條例》、《致春運駕乘人員的一封信》向轄區公衆宣傳交通安全知識、常識。在所有營運客車上張貼了安全宣傳條幅。三是通過報紙、電視、微博等現代化傳媒對春運工作進行宣傳。
三、重點突出，交通安全穩定、重點突出
(一)層層落實春運安全責任制。
春運前，我大隊與所管轄各有車單位簽訂了春運安全目標責任書，監督各單位內部與營運機動車車主、駕駛員簽訂了春運安全責任書，層層落實安全責任。
(二)狠抓春運安全源頭管理。
一是嚴格按照規程發放春運準駕證。春運前，對轄區擬參加春運的機動車輛進行了技術性能檢測、外檢，一車一檔，層層落實，經檢驗合格後發放了春運資格證方可投入春運，保證了投入春運的機動車輛參檢率和合格率均達到100%。
二是嚴格駕駛人員資格准入。在春運前分別對轄區所有的機動車駕駛員的從業資質進行了一次嚴格的排查，對所有駕駛員進行了一次面對面的安全教育、培訓，合格後發放春運車輛準駕證，凡證照不齊、資質不符、未參加春運安全教育的駕駛員一律不準參加春運。
三是嚴格客運車站源頭管理。監督要求客運車站按照三不出站、五不發車要求，加強客運車站的現場監管，重點監管了節假日客流高峯時期等重點時段的簽單發車情況。
(三)加強了對重點路段、區域監控。
獨立執勤中隊成立市級春運檢查服務點，對省道線重點路段進行24小時監管，對經過的客運車輛一律逐車登記檢查;執勤中隊合理派勤、加班加點加強了對重點路段的客車安全檢查。
四、紀律嚴明，值班信息及時暢通
紀律嚴明，我大隊落實了假期間由領導親自帶班的24小時值班制度，明確了值班職責和要求，值班人員按時到崗到位，認真履職盡責，抓好了交通春運管理工作，保證了信息及時暢通。
經我大隊全體民警的奮力拼搏、紮實苦幹，20xx年度春運工作圓滿實現了目標任務，取得了轄區未發生一起道路運輸源頭安全管理責任事故和死亡3人以上的重特大交通事故的好成績，但工作中仍然還存在一些問題，集中表現在：一是運輸企業安全源頭管理還不夠紮實，少數駕駛員和單車經營業主安全意識仍然較差，超員、超速現象時有發生;二是個別鄉鎮路面監管不夠到位，鄉鎮客運源頭管理未完全落實，存在農用車輛載客等違法行爲。在以後的工作中，我大隊將進一步加強交通安全監督管理和指導，突出重點，狠抓關鍵，增添措施，強力整治，紮實抓好20xx年交通安全管理各項工作，爲轄區經濟社會跨越式發展提供良好的交通環境。
演講稿工作總結篇6
20xx年度，我隊在市委、市政府、市公安局黨委和上級業務主管部門的正確領導和市人大、市政協的監督支持下，以紮實推進公安部三項建設和三項重點工作爲總體目標，以市委、市政府中心工作爲導向，緊緊圍繞科學發展，富民強市主題，按照公安交管工作革命化、正規化、科學化、信息化、精細化、法制化、社會化的要求，堅持以改革促發展，以實幹強管理，以創新增優勢，突出更高標準，更嚴管理，更具公信力，突出體制機制改革，突出交通事故預防，突出維護社會大局穩定，爲我市經濟社會新的科學跨越發展和民本臨湘的和諧崛起提供了有力的交通安全保障。本年度全隊有10個單位獲得各級各類表彰獎勵，經驗收大隊繼續保持省級文明單位稱號，被市政府評爲行政執法優秀單位，市局目標管理先進單位;民警個人受到表彰獎勵的有35人次，可以說，20xx年是我隊戰勝風險，應對挑戰的一年，是團結奮鬥，創造新績的一年，是不斷探索，穩步發展的一年。
一、隊伍管理活力增強，體現了四個充分
(一)督查督辦功能得到了充分提升。爲充分發揮紀檢部門的職能作用，今年，大隊調整了班子成員分工，由紀檢員分管督查和綜合考評工作，實行日常督查、重點督查、專項督查一體化和常態化。做到了日常督查不間斷、重點督查不打折、專項督查不缺位。制定下發了《紀律督查工作規定》，對日常督查的14項內容和對單位、民警的獎罰作出了具體規定。全年先後組織開展日常性現場督查31次，重點督查13次，專項督查16次。在大隊組織開展的各項專項行動、警保衛工作、重要集會和重要會議的警保衛督查中，大隊紀檢部門積極履行督查職責。對在督查中發現的問題，採取現場指出、口頭警告、通報批評、誡勉談話、扣發獎金等形式予以警示和處罰，有力地促進了各項工作的穩步推進。
(二)精細化管理得到了充分加強。
我們按照從實、從嚴、從簡的原則，在充分徵求意見的基礎上，研究制定了大隊班子成員、中層主職負責人、民警個人、隊屬各單位四個層面的精細化管理考評辦法，成立了精細化管理考評領導小組及其辦公室。考評領導小組每月對大隊班子成員組織進行一次考評，隊屬各單位每月對民警組織進行一次考評，考評辦每兩月對各單位進行一次考評，年底累計記分，分出優劣，班子成員和民警的個人考評直接與工作獎金和評先評優掛鉤，單位考評直接與年終評比先進單位掛鉤。爲防止各單位對民警評優吃大鍋飯問題的發生，大隊按照優秀、稱職、基本稱職人數各佔20%、60%、20%的比例，定額分配各檔次人數，未按照比例執行的一律不予核發獎金。獎扣金額達2萬餘元，使單位和民警的績效在經濟利益上有了更具剛性的體現。
(三)教育訓練的作用得到了充分顯現。
根據隊伍的思想動態和違法違紀苗頭，大隊因情施策，對症下藥，開展了一系列的教育培訓活動。我們先後組織開展了貫徹落實市委書記易煉紅講話精神全面推進公安工作大實踐活動、公安機關人民警察紀律條令學習討論活動、公安交警素質教育活動、黨總支、黨支部和黨員創先爭優活動、創建squo;五好squo;基層黨組織，爭做squo;五帶頭squo;優秀共產黨員活動，活動採取聘請黨校教師講課、集體開展討論、開展換位體驗、撰寫心得體會、徵文比賽、組織考試考覈等形式，豐富了教育內容，調整了民警的狀態。同時，積極組織民警參加輪值輪訓和調訓，共有21名民警參加了上級公安機關組織的輪值輪訓，自行組織了計算機技能全警輪訓，有效提高了民警的實用技能。根據上級公安機關的統一部署，我們從2月份開始，組織開展了警車和涉案車輛專項治理行動，制定了警車和涉案車輛及民警自用車輛特別規定，嚴格規定了車輛使用必須遵守的鐵紀鐵規，以鐵的手腕規範了警車、涉案車輛以及民警私家車的管理，杜絕了涉車問題的發生。
(四)先進典型的示範效應得到了充分運用。
大隊十分注重先進典型的培養和推介，先後對上年度的先進單位和個人、信息調研工作的先進個人、參與高(學)考安全保衛工作的民警、參與處置5.30交通事故鬧事事件等突發事件的民警進行了表揚或表彰。同時，調集相關力量大力挖掘、發現和培養先進集體和個人典型，交警源潭中隊抗洪搶險事蹟推出後，該中隊被岳陽市公安局榮記集體三等功;推出了李明學、劉潤時等春運工作先進個人和臨湘市百名優秀女性何芳，帶病工作直至付出生命的原城東中隊中隊長吳維東等4名民警，特別是吳維東已被省廳向公安部推薦爲二級英模，進入公安部審批程序。典型的推出，營造了全隊學先進、比先進、趕先進的良好氛圍，激發了隊伍活力。
二、事故預防緊抓不放，深入推進了三個開展
(一)深入開展宣傳教育。今年，大隊集中精力，投入財力，充分利用廣播、電視、報刊等宣傳媒體和開展講課、警示教育活動、印發宣傳資料、召開駕駛人會議等多種形式，先後開展了三次大型宣傳活動。一是開展文明交通行動計劃，在全市倡導六大文明交通行爲，摒棄六大交通陋習，抵制六大危險駕駛行爲。共印發宣傳資料1萬份，製作宣傳展板10套、掛圖100張，發送手機短信3600條，先後組織1000多名交通參與人和中國小師生到大隊警示教育基地開展反思日教育活動。二是開展了全民千堂安全課，文明交通我先行集中宣傳教育活動。以學校和車隊爲重點，先後組織3名大隊領導和20名隊屬各單位的行政正職、指導員，深入全市50多家中國小校授課300多堂次。先後組織1000多名司乘人員召開交通安全教育專題會議8場次，受到廣大師生和司乘人員的一致好評。三是開展農村交通安全法制宣傳月活動。在鄉村公路和村組懸掛、張貼交通安全宣傳標語200多條(幅)，書寫固定標語60多條，民警入村宣講31場次，同時精心組織了溫暖 20xx白手套行動活動啓動儀式、沙坪村交通安全示範村啓動儀式和岳陽晚報、長江信息報舉辦的小記者團啓動儀式，創新了交通安全宣傳模式，擴大了交通安全宣傳影響。
(二)反覆開展隱患排查。5月份和8月份，大隊統一組織在全市範圍內開展預防重特大道路交通事故安全隱患大排查行動，squo;20xx年元月初，我們又按照部局的要求和上級交安委的統一部署，以道路安全隱患、營運車輛及駕駛人安全隱患爲重點，再次進行了隱患排查整改，各中隊聯動轄區黨委政府共排查出各類交通安全隱患32處，按照屬地管轄的原則，及時提出了整改建議，採取了整改措施，減少了隱患存量，排除了安全隱患。
