讀書系列活動
《做教師是幸福的》演講稿
壽安裏國小何文慧
各位領導、老師們：
大家好！
有幸站在這裏演講，首先我感覺對自己來說是一種幸福，因爲我是教師員工當中的一員，更確切的說，因爲我是一名光榮的教師，我感到幸福。
今天我演講的題目是《做教師是幸福的》。
我做教師是幸福的。
20XX年9月我站在了東陽鎮聖許村聖許國小一年級的講臺上，熱情飽滿的開始我的教學生涯。
東陽鎮----榆次區蔬菜第一大鎮
聖許村----白菜高產村
面對這蔬菜第一大鎮白菜高產村孩子的家長，我不僅當了老師，還做起了阿姨。也許在座的各位不知道，這個村的孩子大多數在自己清早醒來時，家長已經到地裏忙了，直至晚上下學家長還在地裏。每天清早爲一部分學生煮方便麪、白天帶班上課、晚上輔導作業、時不時還得送學生回家，這一生活程序，年復一年……
“堅持了這麼多年、當了這麼多年老師，自己到底獲得了什麼？”
“當老師結果就這樣，一畏的付出？”正當自己鬱悶的走在街上，一個高過自己一頭的小夥子跳到了自己面前，還像他兒時那樣畢恭畢敬的站着、問了聲：老師好。自己也習慣性的‘教育’了幾句。雖然這些話他已聽了若干次了，處在逆反年齡的他還是回答着:嗯、是了、好的……
能有今天的畢恭畢敬不就是自己當年的付出在他心裏烙上“老師的再多囉嗦也是對自己好”的烙印。
多少年的付出、多少年無人問津的付出，此時自然也就成了享受、成了幸福。
時間一晃，9年過去了。我來到了壽安裏國小。
面對與村裏孩子生活環境不同的他們“單純的付出”終究不見起色….
與生爲友？友？朋友？男女朋友！是的！我如同20多歲的小夥子去追他心儀的女孩一樣，去追我的學生。廣播操比賽、演講比賽我都陪他們一起練，每天每節課與他們分享自己精心收集的小故事……功夫不負有心人，我追上了幾個、十幾個、幾十個，時間一長我大踏步走進他們心裏。我獲得學生的認可。上課認真聽講了、家庭作業沒做懂得低頭了、批評是不再頂嘴了……我獲得自己想要的。此時的付出同樣變成了幸福。
回想這兩個不同環境的付出都離不開愛學生。
教師這個職業愛是幸福的基礎。特級教師斯霞老師曾說過：“沒有愛便沒有教育”。
作爲教師學會了愛孩子，我們自然會追求教學水平的進步，因爲我們想把孩子教得更好；學會了愛孩子，我們自然會主動參加本來有的枯燥的培訓學習，因爲我們想變得更有學問；學會了愛孩子，我們自然會努力提高自己的專業素養，因爲我們渴望成爲一名更好的老師；學會了愛孩子，每日的早出晚歸、每天一沓沓作業…...都無所謂，因爲你已沉浸在其中、用心工作、用愛工作。
如同登山，一個男人揹着包袱，一個女孩揹着弟弟，包袱重量雖不及弟弟的重量，但男人會覺得累，因爲他揹着的是負擔，小女孩卻不覺得累，因爲她背上揹着的是愛。
老師們：讓愛相隨，做一個幸福的教師吧！
