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五六年級的演講稿7篇

演講稿 閱讀(2.48W)

不管我們寫什麼樣子的演講稿,都必須站在聽衆的角度思考演講稿的內容,如果寫演講稿的時候沒有將自己的觀點做好直接抒發,那麼演講的效果是很失敗的,以下是本站小編精心爲您推薦的五六年級的演講稿7篇,供大家參考。

五六年級的演講稿7篇

五六年級的演講稿篇1

各位敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:保護地球,愛我家園。

大家都知道,環保就是環境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類的破壞下,已經遍體鱗傷,保護環境,已迫在眉睫。

在 不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量龐大,當幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因爲人們發現其食用價值後肆意捕殺,加上環境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,1920______年,最後一隻候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。

人類的 這種肆意破壞環境的行爲不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害,全部都是人類的“傑作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什麼代價嗎?美國科學家經過實驗論證,得出一個驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會使農作物大量的減產;極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態系統都將崩潰。

那麼,造成氣候劇變的原因是什麼呢?是因爲人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鑽”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的後果。

對於環境保護,我們能做些什麼?下面,我來告訴大家幾點我們能做到的措施:

第一、儘量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導致人們更加努力的砍伐樹木。

第二、節約水電,水龍頭用過後要關緊,因爲一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1.8升的水。電燈用後及時關閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發生火災。

第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。

最後,我呼籲,作爲未來的接班人,我們應當團結起來,保護地球,愛我家園!謝謝大家!

五六年級的演講稿篇2

以前,我們家過端午節都是吃吃糉子就沒了,但去年端午節我卻用電腦看了賽龍舟,卻使我記憶猶新。記得去年端午節那天,我起了個大早,興致勃勃地打開賽龍舟活動的現場直播,電腦視屏裏,小河兩岸早已經是人山人海了。老人們從家裏搬出靠椅,端坐着靜靜地等待。姑娘們如同參加一次盛會,各個穿着利落的新裝,唧唧喳喳地探討着這次比賽誰會是贏家。青年小夥雖然沒有能親身參加賽龍舟,卻也是熱情不減,臉上充滿了歡喜。小孩子們更是興奮,在人羣中鑽來鑽去,有一些調皮的男孩甚至爬到河邊的高樹上,佔據着好位置,居高臨下地往河中眺望。而河中早已浮着四隻最美麗的龍舟,船隻狹而長,船舷上描繪着硃紅的線條。比賽在人們的翹首以待中終於開始了。青年滑手們意氣風發,頭上腰上各纏着一束紅布,在朝陽的光線下熠熠生輝。鼓聲響起,龍舟便如一支離弦的箭,在平靜無波的塘河上來去如飛。兩岸看龍舟的人都大聲吶喊,有的還把家中的鑼鼓都拿出來,重重敲打助威,更有好事的年輕人把事先準備好的“連環響”鞭炮掛到樹上點燃。一時間,吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處,在河面上迴盪,震耳欲聾。攝像機把直播放大了點,我清楚地看到青年橈手們奮勇揮槳,動作整齊劃一,堅實的肌肉隨着動作一起一伏,額上佈滿汗珠污漬反射着太陽的光輝。擊鼓的人更是興奮異常,縱身一躍,雙槌齊下,恨不得把全身的力氣都使上去,讓人擔心那鼓會不會被敲破。賽到緊張處,更是精彩異常,兩隻龍舟齊頭並進,爭先恐後,岸上的呼聲一陣蓋過一陣,待到分出勝負,又是一陣的歡呼聲夾雜幾聲懊喪的嘆息聲。龍舟直播結束了,我卻仍坐在椅子上回想比賽盛況。

我想,龍舟活動不就是要考驗人與人之間團結互助的合作精神嗎?如果把它用在學習上,那才。我們真要學習這種賽龍舟的精神,讓我們在學習上有一個新的突破。

五六年級的演講稿篇3

各位老師、同學們,大家好:

清明節是中國人祭祀祖先、懷念親人的傳統節日,是我們中華民族緬懷先烈的日子。我們不會忘記那些數百年來爲中華民族的崛起而鬥爭,曾把鮮血灑在人民解放道路上的英雄們。在我們享受和煦的春風,美麗的校園,優等的教育的同時,我們要弘揚先烈的崇高精神,把革命先烈對我們的殷切期望牢牢記在心頭,以此激勵我們、警示我們,珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的美好生活。同學們,當五星紅旗迎着朝陽冉冉升起的時候,你可曾想過:五星紅旗爲什麼這麼鮮豔,旗幟上的五星爲什麼這麼閃亮?同學們一定會毫不猶豫地回答:國旗鮮豔是因爲染上了先烈們的熱血,五星閃亮是因爲凝聚着英雄的精神!

今天我們在這裏隆重集會,悼念先烈,緬懷先烈。因爲我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命爲共和國大廈奠基,先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的少年兒童更不會忘記他們!不管我們將來從事什麼職業,我們卸甲的兒女,肩負着先烈們沒有完成的事業,肩負着建設經濟發達、文明富強、巍然屹立於世界東方偉大祖國的歷史重任!

憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。我們要通過本次愛國主義教育的活動,努力爭當文明守紀的好少年。在家庭做孝順父母、關心他人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“小夥伴”;在社區和公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”;在獨處時做胸懷開闊,心理健康、勤奮自立、勇於創新的“小主人”,以實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂。爲新中國的解放事業而英勇獻身的烈士們永垂不朽!

清明不僅僅是一個節氣,同時它也是我國一個重要的傳統節日,是祭祖、掃墓、追思親人的日子。羊羔知道跪乳,烏鴉懂得反哺,我們更應該把孝順長輩、孝順父母牢記心間。

五六年級的演講稿篇4

同學們:

元旦即將到了。在我們還來不及回味2021年的豐碩時,2021已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向2021的準備,是啊,歲月如梭,年復一年,我們在感嘆歲月更走之快的同時,是否想到2021要準備的事很多,畢業班還要學很多東西。我覺得無論做什麼準備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的青春時光。

有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因爲不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所爲,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因爲貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恆。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧着優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師,奉獻給即將扣響的鼠年的鐘聲!

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

五六年級的演講稿篇5

親愛的老師、同學們:

在我的生活中,一直有一位朋友伴隨着我——那就是書。可以說從小到大愛看書的習慣,我一直都沒改過,它是我形影不離的好朋友。

我與書發生的趣事也不少,讓我給你講講吧!有一次,媽媽有事要出去,我自己在家,我便捧起一本書津津有味的讀起來,只聽見媽媽模模糊糊地說了幾句便走了,我也沒在意。便接着看,不知過了 多少時辰,只聽“轟——”地一聲,好像什麼“和”了,我連忙去廚房,只見鍋裏的米已成了黃鍋巴!我只好把奧利奧打開來填飢。我又接着讀我的書,不知什麼時候媽媽回來了,看見桌子上的鍋巴幹 和餅乾立刻明白了什麼,馬上走過來,笑笑說:“既然你這麼喜歡看書,好就帶你去書店看個夠。

我不時不刻的拿着我的書,我看的書好多了:有《笑貓日記》、《校園小說》《少年小說》——各種名著沒有不看,有一次,哈哈哈哈,笑死我了!哈哈哈——媽媽一想起這事就笑得直不起腰。 我卻若無其事,那點時間不用過可惜!是不?事情是這樣:有一次(具體時間不止一次)我想上廁所,便順手拿書,進了茅廁,我邊解邊看,也不知過了多久,只聽見媽媽敲着門說:”怎麼搞的?解這 麼長時間,說着推門而入,只見我有味的讀書,便責到:“這光線這麼暗,有這麼臭,你怎麼能讀書——,走時還不忘說一句:”你學習要這麼提勁就好了!“我貧一句,這不是在學習?

這就是愛讀書的我!

五六年級的演講稿篇6

親愛的老師、同學們:

我有很多朋友,有同齡的,也有年幼或年長的。但我有一個最特殊的朋友——那就是書。它整天和我形影不離,時刻伴隨我長大,它是我最心愛的良師益友。

每當寫完了作業,我就會習慣地從書架上拿一本書來看。書架上的書可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全書,有幽默笑話……它們帶給了我許多快樂,教會了我許多知識,也教會了我如何做人。

有一天,我和朋友吵了一架,回家後,我一直悶悶不樂,坐在牀上,我順手拿起一本書,毫無目的地翻了起來,不想,一會兒就被迷住了:這是一本童話故事,裏面的主人公幽默風趣,故事情節滑稽可笑。我一下子忘記了所有煩惱,沉浸在美麗的童話世界裏。

還有一次,我的哥哥考了我們許多問題,我一個個都對答如流,讓我在同伴面前出盡了風頭。當他們問我爲什麼這麼聰明時,我說:這都是書教我的。

書還讓我明白了許多人生哲理。有一次我去學游泳,可沒想到剛下水就被嗆了水。從此,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人與海》的故事以後,我終於明白了:世界上所有的成功都是要付出努力的。當天晚上,我又去了游泳館……不久,我學會了游泳,當然也嗆了好幾次水,但我終於戰勝了自己。

書是我最心愛的朋友,每時每刻,我都會把書帶在身邊,甚至連吃飯時也捨不得放下,媽媽總是說我是一個小書蟲。我願意做一個這樣的書蟲,每一天,我都在書中吸收營養,不斷進步,漸漸長大。

五六年級的演講稿篇7

親愛的老師、同學們:

從前,我很不愛讀書,有時老師留關於讀書的作業,我都覺得很痛苦,甚至有時一見書就頭暈。從早上到晚上,只顧着吃睡玩,頑皮的在屋裏上躥下跳,從來都不喜歡讀書,可是現在,我懂得了讀書 的樂趣。

以前,我總是愛在陽臺上噼裏啪啦玩積木,吵得爸爸媽媽無法聽清電視裏再說什麼。而現在,我總是如飢似渴的讀課外書。我家陽臺上有一大箱書都是我的,書櫃裏也有不少的課外書,衆多的圖書把我 的“小書廚”越撐越大,也是我的小腦瓜逐漸聰明起來。可是,過了一段時間媽媽帶我去測視力,實力太差,我很快就成了“四眼家族”的一員,哎,沒辦法,誰讓我對書這麼癡迷呢,媽媽爲了不讓我 的視力再下降,就每天在我寫完作業後拉着我去公園轉轉,好讓我放鬆放鬆眼睛,我實在拗不過媽媽,只好戀戀不捨的放下書跟媽媽去公園。但我並不是不愛看書了,一有閒暇,我就躲在我的“小書櫥 ”裏在書的海洋裏遨遊,什麼,《馬蘭花》呀,《尼爾斯騎鵝旅行記》呀,《昆蟲記》呀我都看過了。記得有一次,媽媽給我買了一本《蛤蟆小姐減肥》,我一回家就迫不及待的翻開來看。我的心全撲 在了書上,就像飢餓的人撲在麪包上,我現在已經是一個十足的書迷了。

讀書使我受益匪淺,現在我已不再像小時候那樣瘋瘋癲癲了,書也成了我生活中的一部分,讀書能學到很多知識,我現在寫作水平也不知不覺的提高了,不像以前那麼費勁了。我愛讀書!