大學生職業生涯規劃：揚夢未來—做自己人生的領航者

前言：自己曾如一葉孤獨的小舟，茫然無目的地在大學裏無助地漂泊，現實把自己的驕傲和自信都磨平，孤寂把自己的理想和夢想混淆，讓自己流浪在生活暗淡的角落裏。然而，職業規劃的課程讓我又找到了真實的自己，讓自己有了奮鬥和拼搏的動力。

一、自我分析

1、性格方面：熟悉的人會說我比較外向，，但在生疏的人面前我比較沉默，以致給人一種冷淡、高傲的感覺，這對於我發展人際關係有所阻礙；做事情認真負責，且追求完美，有“四心”——責任心、耐心、誠心，以及細心，遇到困難會有想退卻的念頭。也很容易懈怠，但能告誡自己堅持下去，不過效果就會大打折扣；看待事情很樂觀，即使有再困難的事，也會往好的方向看，不會讓低落的情緒困擾自己太久；對許多事都很能看得開，也正因爲如此，使得有時做事不會很積極持久地投入，出現事後後悔的現象；好勝心強，有不服輸的精神，會化不服爲動力，並且每次這樣取得的效果都很好；對人很坦誠，會將心比心，非常看重友誼，對朋友有絕對的信任。

2、能力方面：上學期間擔任過班長、班委、文委等職務，有一定的領導、組織能力。對於新鮮事物有好奇心，能把好奇心化爲一種征服它的動力，適應新事物能力較強。在院學生會擔任幹事一年裏，組織、協調能力有所提高，在策劃活動等方面有一定能力基礎。

3、我的劣勢：喜歡唱歌和跳舞，都不是很擅長；與不熟悉的人相處不夠大方，成爲發展人際關係的阻礙；文字功底不太強，寫作水平不高；不善於與人溝通、交流。

二、專業就業方向及前景分析

就業方向一：行政/後勤

職業概況：行政/後勤部門就是協助好上級行政領導施政行政，當好助手。關鍵是要爲領導分憂和服好務，起到上傳下達的作用

就業方向二：編輯/文案/作家

職業狀況：據估算，目前我國擁有網絡編輯人員近300萬，而傳統媒體有編輯記者75萬人，網絡媒體從業人員從數量上遠遠超過傳統媒體。同時，現在網絡編輯的學科背景與六年前相比，也有了顯著的變化。2000年以前，有着計算機學科背景的編輯成爲各大網站的主力軍，但自2000年以後，網絡媒體競爭逐漸激烈，內容爲王的理念被視爲網站發展的“聖經”，有着社會科學背景的編輯逐漸佔據主流，傳統媒體的編輯記者進入網絡大潮。從2004年開始，網絡媒體從業人員與傳統媒體從業人員進行大輪換，網站人力資源結構也趨向多元化方向發展，既有新聞、計算機的專業人才，也有了涉及中文、法律、財經、歷史、外語等專業的人員。

就業方向三：市場/公關

職業概況：企業通過媒介的介紹、傳播，和觀衆的交流、溝通和互動，在公衆面前樹立並強化公司的品牌形象，在市場競爭中贏得先機。而在這一系列活動安排中，專業公關是企業的好幫手。

就業方向四：學術/科研

職業狀況：隨着知識在經濟發展中的作用日益顯著，收入分配關係的調整顯現出一些新的特徵，知識勞動和知識要素正在成爲按勞分配的主要依據；知識所依附的主要對象，即高技術、高技能、高素質、責任重、貢獻大的人，收入明顯提高，高技術、高技能、高素質人才與一般勞動者的薪酬水平的差距，在市場供需調節過程中日漸擴大，科研事業單位中集聚着大批的高科技人才，近年來，隨着我國科技體制改革的日益深入以及人才競爭的日趨激烈，科研事業單位的薪酬制度也處於快速變革之中。

發展前景指數：

歷史學專業畢業生認爲該專業發展前景很好和比較好的比例爲17%，42%的畢業生認爲該專業發展前景爲“不太好”或“很不好”。按照10分制進行計算，該專業的發展前景指數爲5。20，與其他專業相比，發展前景指數爲中等偏下。

四、職業選擇分析：

我爲自己定下了三個理想職業：記者、編輯以及藝術管理類人員，下面就分別來分析一下：

（1）記者

記者的條件：

1）、要有強烈的事業心和使命感。

2）、要有較強的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養和政策水平。

3）、要有較強的社會活動能力。

4）、要有廣博的知識。

5）、要有較強的寫作能力。

6）、要有新聞職業道德修養。

如何做一名好記者：

新聞記者的職責與任務，可以說是多方面的。主要有三點：

第一，敏銳地去發現事實。敏銳的眼光背後，是一個勤于思索、善於思考的大腦；敏銳地去發現事實，還應當包括對事實的認識要比別人更善於透過現象見到本質。 第二，忠實地去報道事實。記者是讀者與事實之間的橋樑，本着對讀者負責的態度，忠實地報道事實尤爲重要。忠實地報道事實的含義是雙層的，淺層的含義是，記者應當努力將事實的基本要素、基本數據覈實準確；深層的含義是，記者應以實事求是的態度去挖掘事實的本質。第三，當好黨和人民的耳目喉舌。爲人民反映心聲，爲國家傳達思想。

自我分析：

SWOT總結：所學專業不對口，北京地區一些名校的新聞學更好……與他們相比，我絲毫不佔優勢。但俗話說“興趣是最好的老師”，所以我相信只要比別人付出更大的努力，再加上在綜合能力方面，我有自己的優勢，我仍然有實力與之競爭。因此，在抓好專業課的同時，要自己去學習新聞類的專業知識，爲以後打好基礎。

（2）編輯

編輯的職業道德守望：

a) 編輯職業道德的核心是爲人民服務，對人民負責。承傳文化、塑造人的靈魂。編輯給人以職業榮譽感，但同時它也是政治性、思想性、科學性很強的工作，是很艱苦、很細微的工作。編輯還是一種服務性工作，編輯在具有榮譽感的同時必須具有奉獻精神。

b) 編輯應懷揣高度的社會責任感，選擇對人們的精神世界產生積極健康影響、對人類物質文明建設起推動作用的資源作爲工作對象。注重其科學性，其中就包括真實性，即客觀公正地反映事實。

c) 職業道德的首條就是愛崗敬業，編輯的敬業精神表現爲對書稿編校質量的負責。對稿件編輯加工，要對其思想內容、語言文字諸方面高度負責。

d) 職業道德要求編輯熱情、真誠地對待作者，尊重作者的人格、著作權，尊重他們的勞動成果，對其稿件作出客觀的評價。要幫助作者修改、完善稿件。編輯要起到作者與讀者和市場之間的協調和搭橋作用。稿件取捨要出於公心。要具有發現扶持新作者的觀念和善良之心。

e) 編輯要有團隊精神、正確的義利觀以及謙虛謹慎的態度。

自我分析：

SWOT分析：認真負責，做事很仔細，有耐心……這些都是作爲一個編輯所應具備的素質，也正是我所具備的品質，這些是我的優勢。我所要做的就是要加強我的寫作能力，並且，編輯對於文字功底的要求很高，所以我要加強自己在這些較爲專業的方面的學習。

（3）藝術管理類人員

這是一個新興的職業方向，是指在演藝、出版、博展、傳媒、娛樂等領域中從事管理、策劃、經紀、營銷、公關等方面的應用型專門人才，具體來說就是藝術經紀人、晚會策劃人、節目製作人、影視製片人、演出經理人、文化傳播公司（團體）經理人等。就業領域非常廣，包括廣播電視、新聞出版、旅遊、藝術演出、文化貿易與投資、文博事業等，也能到海關、銀行等部門從事國際文化貿易管理及文化投資諮詢等工作。目前我國文化產業還處於發展初期，產業規模較小，完整的產業體系還沒有完全形成，因此這類職業以後有着很大的發展空間。

所需素質：良好的藝術才能、經營頭腦、戰略眼光、競爭意識以及組織才能、交際能力，要熱愛藝術，善於溝通，有團隊意識等。

自我分析：

SWOT總結：在校團委藝術指導中心做了一年幹事，參與了很多大型晚會的策劃和組織，因此對這個行業產生了興趣，並且有了一定的經驗。但我所學專業和這個幾乎沒有什麼關聯，因此自己需要去學習管理學以及文化產業管理方面的知識，並且時刻關注最新消息，廣泛接觸相關人員等。

四、未來職業規劃

今後的大學三年：

大二：學好專業課，儘量爭取獎學金；加強寫作能力，可以試着去投一些稿等；繼續加強人際關係，拓展人脈；英語過四級；計算機過二級；做好學生會的工作，在文藝部部長一職上學習更多，大三爭取當主席，完成支教保研的目標。

大三：除一些最基本的不斷學習和完善自己的計劃外；英語過六級；競選學生會的主席；做一些兼職，來提高和鍛鍊自己的能力；爲大四畢業做準備。

大四：英語繼續學習，達到專業的水平，可以去考一下託福或雅思；準備保研；或者出國留學；或畢業以後自己出國深造，完成自己出去闖的願望。試着應聘一下大學歷史老師。

五、結語：

雖然就業形勢非常嚴峻，但是各個領域的佼佼者還是會成爲用人單位的香餑餑，所以如果將來找不到工作，要怪的只有自己，因爲你不夠出色。

每個人也只有從事自己興趣真正所在的職業，纔會獲得真正的快樂。不要因爲大學四年所學的專業束縛住自己的人生，以後的路還很長，我願意爲自己的夢想付出艱辛！我也相信總有一天，夢想會照亮現實！

如果給我一片舞臺，我會還給社會一個精彩的天空；如果給我一次機會，我會還社會一份驚奇！

文/何家歡(大一 09 歷史）