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觀畫展觀後感7篇

觀後感 閱讀(2.24W)

小夥伴們在寫觀後感的時候,可以聯繫自身的現實生活,每次小夥伴們觀看完一場影片後,肯定有很多感慨,可以編寫一篇觀後感,本站小編今天就爲您帶來了觀畫展觀後感7篇,相信一定會對你有所幫助。

觀畫展觀後感7篇

觀畫展觀後感篇1

早就聽過3d電影,自己也親身體驗——帶着3d電影專用眼鏡看過。畫面逼真,十分刺激,但是,3d畫展?可沒有聽說過,是不是也要帶着3d眼鏡看呢?帶着許多疑問,我進入了這個展覽。

工作人員直接領我和表姐進入了展廳內,隨後便關上了前門。首先映入眼簾是“”總統,“”站立在那兒,友好伸出右手,逼真樣子彷彿真人般。我也伸出右手,“咔嚓——”,和“”來了個“友好合作”。接着我看到了一張畫,上面有兩個翅膀,看起來十分華麗,用現在常用詞來形容就是“高大上”。表姐這時便迫不及待地奔上去,讓我趕緊拍。不得不說,這個3d畫展雖然用肉眼看立體感不是很強,但是照片效果卻是槓槓——十分立體。

繼續深入展廳內,許多充滿了創意3d畫接踵而至,如同一個3d畫盛宴一般,奇思妙想與3d畫結合起來,給人無限遐想:流着口水,張牙舞爪卻被從畫框里拉出來,眼神中似乎還隱藏着不甘;馬戲團小丑魔術師變出了一帽子沉甸甸美元;巨龍在破碎浮空岩石中穿梭,翱翔;坐在公園長椅上聆聽着白裙天使美妙小提琴演奏;與北極冰屋外怪叫着撲進來北極熊”生死一戰“;提起山水畫卷卻一不小心讓其中奔騰河水傾瀉而出;福安名小吃店廚師用力地把一籠包子擡起;拿着消防隊泡沫滅火器對着畫框中火龍噴吐出火焰一陣亂噴??

每一張3d畫都是設計師獨特想法,不同畫有可以不同姿勢,相同畫也可以有不同姿勢,爲了不與別人創意重合,倒是想了不少姿勢。3d畫展還引起了不少小朋友興趣,有小朋友還興奮地說:”我長大也要做一個3d畫創作者!“

中國未來發展希望在我們這些祖國花兒身上,我們要努力學習,爲國家,爲民族爭光!

觀畫展觀後感篇2

孩子在一天天地長大,在她的成長過程中經歷着不同的考驗和鍛鍊。每次去孩子的幼兒園參加班級活動都是我最激動的時刻,無論多忙,我都會安排時間,因爲我一直陪伴着孩子成長,我不願錯過每一次的機會,我會很認真地記錄下孩子的足跡。當然每次的參與我的感受都非常多,再一次想說:我很慶幸爲孩子選擇了育新幼兒園,更慶幸遇到了認真負責的好老師。

5月27日下午,我如約來到育新幼兒園,走近教室,發現孩子們穿着整齊,都已經在教室門前準備好了,一個個端坐在小椅子上專心致志地畫畫。有的畫家人,有的畫水果,有的畫糖葫蘆……雖然幼稚但透着可愛,真可謂是生動形象,老師在一旁巡視並耐心地指導着。我看到我的女兒正在畫向日葵,一點一點地用彩筆按順序着色,我不動聲色,她也沒有察覺我的到來,直到畫完才發現我,連忙激動地說:“媽媽,你看我畫的向日葵。”我豎起大拇指誇她畫的好。正在這時,尚老師輕輕地走過來,她微笑着看看孩子的畫,在誇孩子的同時指出來如果讓向日葵笑起來是不是更好了呢,並順勢指導孩子在花盤上畫了彎彎的眉毛、黑黑的眼睛和微笑的嘴巴,頓時這幅畫富有了生命力,孩子也特別開心。過了一會兒,老師又教孩子畫了一條活潑的小魚,看到機靈的小魚躍然紙上,我開始反思自己:在和孩子相處的時候缺乏老師那樣的洞察力和耐心,以及恰當的鼓勵和引導,以後我一定多向孩子的老師請教和學習。

通過觀察,我發現在慶“六一”歡樂週中,老師們集思廣益,別出心裁,爲孩子們創造了一個又一個動手動腦的機會,讓孩子們不同程度地得到鍛鍊,帶給我們家長一個又一個的驚喜,實屬難得。感謝老師爲孩子們的全心付出,願我們共同努力,讓孩子們健康快樂地成長,留下難忘的足跡。

觀畫展觀後感篇3

爲弘揚民族傳統文化,促進校園文化繁榮發展,展現廣大師生高雅健康的藝術才情和用心向上的精神面貌,我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優秀作品230幅,其中學生作品154幅,教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。

11月3日,學校組織六年級學生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶着一種沉重的工作情緒去到展廳,但當我到達展廳後,我的情緒立刻激動起來。()哇!展廳裏掛滿了各種各樣的書畫影作品,令我目不暇接,眼花繚亂。

首先映入我眼簾的就是方桂珍老師幾幅工筆畫:《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》,畫中的人物描繪得那麼溫雅嫺靜,他們姿態像就是貌眼神各不相同,但都氣質高貴、清純無暇,心靈未被世俗世故扭曲和污染,令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。

這時家長帶着學生陸陸續續進場了,我帶着幾位學生、家長到處望了望,看到了各式各樣的畫,內心開始感起興趣來。我仔細觀望着每幅畫,我發現每幅畫筆法都蒼翠有力,畫的使人覺得實有行雲流水,筆走龍蛇之感!讓人感到藝術的博大精深,令我感到自豪!再看到同學們的畫,那更不用說了,畫的栩栩如生,惟妙惟肖!

我們又來到書法作品展區,一個個毛筆字清秀俊逸,透露着深深的文化氣息,同時也激起了我對書法的興趣。我又仔細一看,這些書法作品的作者竟然就是年齡那麼小的孩子!真的是爲他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品,不禁的讚歎到:“河田國小能夠舉行這麼大的書畫展,真不簡單呀!”我聽了,心裏樂滋滋的。

看完了書畫展,我感覺很不錯,能欣賞到藝術,能看到辛苦的傑作,能看到繽紛色彩的世界!同事們和學生們的那些傑作,使我的心裏油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我,與他們相比我實在就是太慚愧了。也許我該身體力行的多看多走,刨除自我的狹隘,認真汲取知識的養分,在文化的海洋中徜徉!

觀畫展觀後感篇4

書畫作品,乃是歷史與現代的結晶,還是中國博大精深、源遠流長的文化與藝術。而在一個週末裏,我就到了鶴山圖書館參觀“快樂二小,幸福童年”的書畫展。

一踏進圖書館,濃濃的書香味“撲鼻而來”,遍佈四周。不知是被書香味感染了,還是心中懷着對書畫展的嚮往,我的心像翻騰的浪花,興奮不已。我的腳底像抹了油似的,飛快地奔上樓梯。

到達四樓展覽廳,裏面的一切都盡收眼底,可謂“人頭攢動”,書畫作品琳琅滿目。我被深深地吸引住了,拿起記錄本,細細地欣賞每一幅作品,認真地記錄起來。首先映入眼簾的是展示臺上的手工製作和生活繪本,“打頭陣”的是一間間“手工小房子”。這些“小房子”是用小木棒製作的,不但富有童趣,而且非常精緻、惟妙惟肖;欣賞完“小房子”後,我上前繼續參觀。這時,我看見一架“手工小風車”它雖然也是用小木棒製成的,但卻獨有一番風味。我目不轉睛地注視着這架“小風車”,不由自主地伸出手來,輕輕地撥動着“小風車”,“風車”轉起來了,那一刻,“風車”轉出了我童年的樂趣,我想起了小時候的一幕幕。接着,我又繼續參觀下去。展示臺上的作品還有很多,有車子、鞦韆、照相機、還有一個大大的漢堡包!這些作品都製作得活靈活現,各有千秋;另外,還有一些“迎新春”的生活繪本,這些繪本生動地描繪出新年的喜慶氣氛,這不正體現出我國的傳統文化嗎?

參觀完手工作品和生活繪本之後,我又情不自禁地移步到展示牆欣賞書畫作品。這些書畫作品真是精彩紛呈、創意無限。首先參觀的是繪畫作品,有油畫、素描、蠟筆畫和國畫等等。其中最令我感嘆的,就是那一幅油菜花田的畫,這幅畫描繪的是一片油菜花海,油菜花兒在藍天白雲之下綻放出最迷人的笑容,是那樣樸素,卻又不失華麗,一羣孩子在花海中嬉戲打鬧,我凝視這幅畫,這幅畫勾起了我童年的回憶,更使我彷彿身臨其境,置身於花海之中;接着還有一些書法作品,用墨汁渲染出的一字一畫都包含着我國曆史文化的氣息。這不正是歷史與現代的結晶嗎?這不正是我國的文化與藝術嗎?

這次的書畫展充滿了色彩、快樂、童趣與創意!那轉出我童年樂趣的“風車”,那勾起我童年回憶的油菜花田畫,那別具一格的書法作品,都會在我心中烙下深深的印記!中國文化的博大精深,更加深了我對祖國的熱愛!

觀畫展觀後感篇5

今天,我們學校進行了一次畫展,輪到我們班參觀了,我們都興奮不已,走進畫展室,琳琅滿目畫,手工作品,以及字貼都映入我們眼簾,我快迅地觀賞着,希望能把所有東西都牢牢記住,但是東西太多了,隊伍走得也快,所以還是漏掉了許多東西,不過,使我記憶最深刻莫過於紙板飛機模型了,看見了這些飛機模型,讓我想起了一件事。

記得很久以前,我也有一個飛機模型,也是自制,但材料極其特殊,許多吸鐵石,許多小鐵塊,還有一些小零件組成。其實那個時候我就想用這些材料做一個飛機模型,但自己組裝成總是有些地方歪七扭八,什麼不好看,我只好請來一援軍——爸爸幫我修理一下,爸爸取掉些東西,又裝上別零件,不一會兒,一架威風凜凜戰機模型就組裝好了,我愛不釋手,但是爸爸卻說:“這十分容易變形,最好不要動,”聽了爸爸話,我只好戀戀不捨地放下了。雖然我很小心地保護它,但是意外還是發生了,那天,我正在吃飯,媽媽吃過飯後在午休,我一時興奮,不小心把那把放着戰機模型椅子碰倒了,我大吃一驚,趕緊回頭看戰機模型,擔心發生事情還是發生了,戰機模型散架了,倒處都是零件,我把零件一一找到,從但是卻無法復原了。後來讓爸爸拼裝,但爸爸說他也忘記怎麼拼了,我十分後悔,但是後悔又有什麼用呢?之後,我把零件包裹在一個布袋裏,放在桌子最高處,至今還在那裏放着,我至今也不會忘記這些零件發生一點一滴事情。

畫展勾起了我美好回憶,美好一幕幕忽隱忽現在我腦海裏,使我久久不能忘懷。

觀畫展觀後感篇6

這天下午兩節課後,我們全班來到b3幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。老師帶領我們陸陸續續進場了,我四處望了望,看到了各式各樣的字畫,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運河水,盛開的牡丹,挺拔的墨竹。中間還鑲嵌着幾幅書畫作品,動靜皆宜,相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力,又行雲流水,讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習書法,覺得個性枯燥,有時都不想寫,看了黃奶奶的作品,我想我必須會堅持下去的。

令我印象最深的一幅畫就是牡丹爭豔圖,形態各異的.牡丹競相爭豔,黃的、紅的、白的。瞧,上方還停留着兩隻黃黑色的畫眉鳥,時而清脆的鳴叫,時而撲打着翅膀,讓人賞心悅目。寓意着我們青少年在老師的教導下用心向上,勇於進取,像花兒一樣美。

畫展中還展出了一些照片,靈山大佛、江南林園、太湖美景。讓人感覺黃原奶奶是那麼熱愛生活,熱愛家鄉。活到老,學到老,熱愛生活,享受生活。我想我們在學習課本知識的同時,也就應身體力行地多看多走,去感受美麗的世界。

觀畫展觀後感篇7

冬天來了,它的到來給人們帶來一陣陣寒意。今天是中共一大代表鄧恩銘生辰111週年紀念日,我們要到他的故居里面去觀賞書畫作品展。

由學校的老師帶領我們前去參觀。走到故居的大門口,看見門匾上鐫刻着幾顆大字——“鄧恩銘故居”。

走進裏面,映入眼簾的是一幅他的照片。照片掛在牆壁的正中央,他正目視着前方,眼睛裏充滿了仇恨,好像是對當今的黑暗社會的不滿。剛走到院子裏,就看到了各種琳琅滿目的書法,畫畫,剪紙作品,擺設在裏面。前來觀賞的人絡繹不絕,人們熙熙攘攘,卻毫不擁擠。

每一個人都在細細地品味着每一幅作品,看完了都對這些作品,讚不絕口,情不自禁地豎起了大拇指。觀賞的書法作品的類型有很多,楷書、隸書、行書,草書、金文,甲骨文。每一位作者都把每一個字給寫活了,充分地把書法的美感表現出來,看起來是多麼的舒服,讓人感覺到了書法的博大精深。也從每個作者的一字一句裏體會到他們對我國傳統文化的熱愛!

畫畫作品的類型也有很多,水墨畫,素描,油畫,彩筆畫,蠟筆畫。每一位作者都把自己的精力全神貫注地投入到了畫畫當中,把每一個景物,人物畫得栩栩如生,看了有一種美妙的感覺,讓人身臨其境,置身在另一個世界裏。

剪紙作品的類型有景物,動物,人物三大類。剪紙需要做工精湛,細心,還要有足夠的耐心,稍有不慎就要重來。每一幅剪紙都是那麼的複雜,但在這些作者的手裏就變得異常的輕鬆,簡單。這些剪紙惟妙惟肖,生龍活虎,可謂稱得上是佳作啊!

看完了這些優美的的作品,可以看出來我國的傳統文化淵遠流長,所以不能斷送在我們這一代的手裏,我們一定要把我們中國的傳統文化發揚光大,一直傳給下一代!