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《我和我的家鄉》觀後感

觀後感 閱讀(2.66W)

《我和我的家鄉》觀後感

當觀看完一部影視作品後,相信大家的收穫肯定不少吧,需要寫-篇觀後感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是本站小編爲大家收集的 《我和我的家鄉》觀後感, 歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《我和我的家鄉》觀後感

藉着電影進校園的光,四月二號下午全校師生在體育館相聚一堂,觀看影片《我和我的家鄉》。影片主題十分貼近我們的生活,它確確實實是讓我笑着笑着就哭了的一部喜劇!這部影片由五個小故事組合而成,每一個故事裏的主人公用不同的手法描述着自己和家鄉的情結,讓我受益匪淺!

讓我感觸最深的是《最後一課》這個片段,它是關於完成一個老師心願的故事!

這個故事承包了我整部電影的淚點!故事的主人公範老師在課堂上意外暈倒,後來被查出患有阿爾茲海默症,所以他的記憶隨之就停留在了三十年前在一個小鄉村裏支教的最後一課!他的兒女們爲了幫助範老師恢復記憶,便向當時的村民尋求幫助。爲了表達對範老師當年支教的感激,這些曾經是範老師學生的“大孩子”們很樂意幫老師圓這個夢!

於是,他們把自己的孩子僞裝成曾經的自己,將房裏房外的一切都儘可能還原成以前教室的模樣!雖然困難重重,但總算沒有白費,終於,範老師如願以償地站在教室裏,他依然精神抖擻,依然意氣風發......但幾支畫筆顏料最終還是讓事情露出了破綻。

恍惚中,曾經的記憶又在範老師的眼前浮現,他扶着自己記憶的圍牆,重走了一遍當時爲尋找顏料而冒雨走過的路,漸漸地,範老師察覺到了記憶的偏差,現在早已不是當初!原本泥濘狹窄的道路,變得寬闊平直!原本破落的房屋也被聳立的高樓所替代,當初範老師他所支教的那所國小,也早已成爲當地一所現代化的學校,不僅建築外觀漂亮,內在的設施更是完善!

這時範老師才覺醒:教室早已不是當初那個與公雞爲伴上課的教室,學生也不是當初在搖曳的風雨中堅持上學的學生。

範老師原本可以在環境比較好的城市教書,但爲了山區的孩子,他教完語文教數學,教完數學教美術!也許有信仰的人才會有如此堅定的信念和偉大的人格,也才甘願在貧瘠荒涼的山村裏紮根多年,他讓我感受到了教師這個職業的崇高。範老師年輕時烏黑頭髮的模樣和現實中白髮蒼蒼的鏡頭不停在我腦海中切換,他把自己的青春獻給了這個小山村,他只是希望孩子們從大山中走出去,去看看外面的世界,去實現自己的夢想!因爲只有知識才可以改變命運!姜小峯不就是代表嗎!想必範老師一定會說,這輩子我活得值!

儘管幾天過去了,我的心久久不能平靜下來,我一直在想,不久的將來,我將如何回報我的家鄉呢?只有努力學習,練就一身本領,將來纔有資本把家鄉建設的更美好!這樣想着,我禁不住對着自己笑了。