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上天宮課堂的觀後感300字5篇

觀後感 閱讀(2.57W)

我們在寫觀後感的時候,可以聯繫我們的現實生活,當我們欣賞完一部影片後,一定有不少啓示,可以撰寫一篇觀後感,本站小編今天就爲您帶來了上天宮課堂的觀後感300字5篇,相信一定會對你有所幫助。

上天宮課堂的觀後感300字5篇

上天宮課堂的觀後感300字篇1

今天,我看了《天宮課堂》讓我深受啓發,“太空教師”王亞平爲我們講解的聲音依然徘徊在耳邊,她之前爲全國6000多萬學生太空授課,如今她又飛上太空,將成爲中國首位出艙進駐空間站的女航天員,以及中國首位出艙女航天員。原來神祕的太空離我們越來越近,“飛天夢”正成爲現實。

在講解中,王亞平老師爲我們做了多種實驗,如:浮力消失實驗、水膜張力實驗、水球光學實驗……等,還展示了太空細胞學研究實驗展示……,我最喜歡的實驗是泡騰片實驗,王亞平老師用色素把水球染成藍色,隨後將半片泡騰片放進球裏,只見水裏升起了許多小氣泡,看起來十分活潑,水球還呈現出了藍色、黃色、綠色等,看起來就像人類生命的搖籃-地球一樣,藍色的大海、黃色的土地、綠色的草原、森林等,讓我至今難忘。

談論了這麼久的航天精神,我想作爲國小生的我們不正應該去學習“百折不撓”“鬥志昂揚”這些精神嗎?在學習的路上,不乏艱難險阻。讓人頭疼的數學題、睏倦的早晨、總是居後的成績,這些我們都會遇到,我們也許會退縮,想放棄,但我們仍在堅持、努力,苦苦拼搏,這不就是航天精神的生動詮釋嗎?

人生很短,學習很長,讓我們共同努力,帶着偉大的航天精神一起踏上征程吧!

上天宮課堂的觀後感300字篇2

就在十二月九日的下午,我們收看了一節來自中國空間站錄製的“直播教學”,由神舟十三號的宇航員翟志剛、王亞平、葉光富進行講解。

宇航員們給我們介紹了很多他們生活所需要的設備,也解答了大家許多在這方面的問題。有防護失重的“企鵝服”、在失重環境下跳動的心肌細胞、不借助把手在太空中轉身,當然,在這其中,我最感興趣的還是——泡騰片實驗。

大家都知道,泡騰片如果放入水中,會產生大量的氣泡,那麼在太空中,它會是怎樣的一種表現呢?

在這節課中“太空教師”王亞平老師就來解決這個問題,她首先拿出了先前已經準備好的失重水球,爲了讓它更加明顯,王老師還在水球中加進了藍墨水。隨着半片橘色的泡騰片被塞了進去,一種美妙的現象出現了:水球變得膨脹起來,裏面充滿了泡泡,還散發着迷人的香氣。這項奇妙的實驗,使我深深地沉浸在其中。

但是時間總是短暫的,僅一小會兒的時間,宇航員們就要和我們說再見了,但是我還有許多問題想去探究,所以我一定要好好學習,爭取長大後親自穿上宇航服去研究!

上天宮課堂的觀後感300字篇3

今天下午3點40分,由於疫情原因老師告訴我們在家觀看天宮課堂,也就是航天員翟志剛叔叔、王亞平阿姨和葉光富叔叔變身太空教師,在中國空間站進行授課。此時我的心情無比激動,也是第一次近距離感受太空生活。

航天員們爲我們展示了好幾個神奇的實驗,首先,我看到他們喝水的時候,並不是用我們那種普通的杯子,而是用一個袋子,上面有一個吸管來喝水。我還發現他們不是剛開始就喝,而是先把水擠出來。水可以在空中漂浮,只要一張嘴就可以把漂浮在空中的水喝到肚子裏。我瞭解到是因爲太空中沒有重力,所以東西才都漂浮起來。

其次,讓我記憶最爲深刻的是“水膜張力實驗”,在實驗中水膜不斷注水會變成一個大水球,在大水球中注入一個氣泡,在水球中注入藍色顏料和泡騰片,就會形成一個有色彩的大水球。我記得王亞平阿姨說道:“藍色水球是泡騰片的搖籃,就像地球是人類的搖籃一樣”。

通過這次天宮課堂的學習,我瞭解到很多的太空知識。他們勇於探索的精神,值得我們敬佩!我一定要好好學習,將來用自己所學到的文化知識爲祖國的航空航天事業做貢獻!

上天宮課堂的觀後感300字篇4

今天下午,神舟十三號航天員翟志剛叔叔、王亞平阿姨、葉光富叔叔變身“太空教師”,在中國空間站精彩開講。這一堂課讓我收穫了許多太空的知識。

我印象最深刻的一個環節是神奇的乒乓球。首先,王亞平老師將乒乓球放在水中,然後用一個吸管把乒乓球給按下去,當她把手鬆開後,乒乓球不但沒有浮起來,反而沉了下去。我很納悶,要知道在地球上,乒乓球如果按進水裏,肯定會浮上來。只見王亞平老師又將裝着乒乓球的水杯一扔,水瓶裏的水不但沒有灑出來,反而還飄在空中不停地打轉,真是太神奇了。

我記憶猶新的環節還有王亞平老師用水袋做水球。只見王亞平老師將水袋裏的水一滴一滴地灑在了水膜上。水膜上的水一點一點變寬,變圓,變大,最後變成了水晶球。接着,王老師往裏面加了一點空氣,只見空氣把一個水晶球又分成了許多個小水晶球,就像變魔術一樣。王老師又將一袋顏料擠進水晶球中,水晶球立刻就變成了藍色的,特別漂亮。她又將一個泡騰片放進水晶球中,只見無數的小氣泡從泡騰片裏涌出,這些氣泡在水晶球裏打轉。想不到水在太空中,會發生如此多的.變化,王老師一番操作下來,看得我目瞪口呆。

這節天宮課堂讓我學到了許多太空的知識,讓我明白了科技的力量。我以後一定要好好學習,天天向上,讓我們祖國的科技越來越發達,讓更多的人都能去太空“旅遊”。

上天宮課堂的觀後感300字篇5

幾代航天人,一個強國夢。老一代航天人的功勳已經牢牢銘刻在新中國史冊上,建國初期中國航天從零起步,從身在大洋彼岸的錢學森衝破百般阻撓回國築夢,到以孫家棟爲代表的中國第二代航天人,將我國第一顆人造衛星“東方紅一號”發射升空,用無線電傳播出的歌曲《東方紅》,再到第五代航天人逐步完全自主研發出載人航天技術,“嫦娥”“天問”“祝融”呼嘯而來,“中國印跡”如今已閃耀蒼穹,在載人航天、探月工程、深海工程、超級計算、量子信息等領域取得一批重大科技成果。中國航天,是靠一代代航天人用青春和生命換回來的,無論是“兩彈一星精神”,還是“載人航天精神”,都將代代相傳、生生不息。

天高地迥,始覺宇宙之無窮。歸航不是終點,對於宇宙的探索,我們一刻未曾停歇。新的“太空出差三人組”即將搭乘神舟十三號飛船即將啓航,開啓爲期6個月的太空之旅。不斷接續的載人航天精神,必將讓中國人探索太空的腳步邁得更穩更遠,實現建設航天強國的偉大夢想。