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同上一堂國家安全教育課觀後感

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同上一堂國家安全教育課觀後感

  同上一堂國家安全教育課觀後感【1】

天下雖安,忘戰必危。過去一講國家安全,就是指邊境疆土,現在看,還要圍繞國家利益這一更高層次來認識國家安全。當今世界,國家安全所涉及的並不僅僅是軍事問題。過去傳統意義上的國防和國家安全觀念,已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰爭的需要。因此,順應時代變革、更新國家安全觀念成爲時代所需。

而這節公開課讓我清楚地認識到了,什麼是國家安全,曾經的我對四個字只有一個簡單的概念,現在我知道了國家安全包括了政治、國土、軍事、經濟、文化、社會、科技、網絡、生態、資源、核、海外利益、太空、極地、生物、深海這如此多方面的安全,不禁讓我感受到了國家在安全方面的思考的周全:

2003年非典肆虐,鍾南山先生孤身站了出來,一句“請把重症病人都送到我這裏來”說進全國人民的心坎裏去了;2020年初國難,舉國上下人心惶惶,又是他在第一時間站了出來。難道老先生真的不怕死嗎?難道他一次次的逆行只是爲了給自己的立一座豐碑嗎?

不,不是。身處一線的他比誰都怕,但又比誰都不怕。因爲他把世界與大愛裝在心裏。而正是勇氣,支撐起他的信念,幫他破除萬難,給予他走下去的力量。

“臨危不懼,勇也。”駱賓王如此說。是勇氣,描繪着這個世界的每一座高山、每一條河流;是勇氣,譜寫着在每個人之間傳頌共通的大愛之歌;更是勇氣,造就了千千萬萬像鍾南山這樣的臨危不懼的愛國勇士,而這世界人間也正因有了勇氣,有了像鍾先生這樣的人們,才變得明朗廣闊。

勇氣讓未來明亮可期,可見其重要性,但是勇氣也要用之有道、取之有法。要怎樣使用勇氣才能達到“取捨得當”、“事半功倍”呢?

有勇氣向前衝是好,與此同時,我們更應思考另一個問題,這到底可以衝嗎?如果終南山沒有數十年如一日鑽研醫學的功底,沒有上一次非典的經驗總結,他又敢在2020年一下子衝出來嗎?因此有勇的同時,我們要客觀分析、合理度量自己,在自己能力範圍之內或者挑戰範圍之內的事,我們可以首先考慮“衝”。做人嘛,就要實實在在、腳踏實地,我們可以有夢想但不可以空想,故使用勇氣也要循情而定,不要固步自封,也不要妄想海底撈月。

其次,有勇更要有謀。在確立好目標後,我們在恆心、毅力、義無反顧的信念的支持下,更要去積極謀劃、積極把控,這時就要做到多說多做了!要是鍾南山先生沒有第一時間趕到武漢,沒有第一時間走遍一線採集病例並多多動員全社會積極防疫,這次疫情能那麼快得到控制嗎?

因爲勇氣,八十四歲的鐘老又一次溯其流而上;因爲勇氣,即使絕望與苦痛也擋不住白衣天使們執着的堅守;因爲勇氣,九州大地攜江漢之鄂同舟共濟;也正是因爲勇氣,寒冷的黑夜裏卻有了光亮,那是一片無盡溫暖的人間星河!

臨危不懼,當如此!讓我們一起用勇氣去書寫吧,書寫世間大愛也書寫平凡星光,讓勇氣的力量照亮人間美好!

  同上一堂國家安全教育課觀後感【2】

國家安全日要來到了,學校組織我們看了關於國家安全的視頻。

那什麼是國家安全了?國家安全就是指國家獨立、主權和領土完整以及人民生命、財產不被外來勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經濟制度不被顛覆;經濟發展、民族和睦、社會安定不受威脅;國家祕密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家機關不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會安全、經濟安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。

爲了讓我們充分理解國家安全,視頻了還講了事例。一位爲國家效力十分有實力的男人,以爲公司的領導擠兌他,刁難他。他爲了報復領導,竟然不顧國家的安危,像國外不法分子透露國家機密,最終走上不歸路。

還有一位上大學的姑娘,家中的環境不好,並且家中還有患白血病的爸爸。爲了能讓孩子圓大學夢,家裏湊了9900元的學費讓姑娘上學。結果姑娘的學費被騙了,她覺得對不起父母,一時想不開,直接跳樓死了。太可悲了!

我看了許多事例後,心境很沉重。我們生活在高科技時代,市場經濟也很活躍,我們的生活環境也得到了大大改善。爲什麼還會出現這麼多的杯具?爲什麼還存在國家安全問題?爲什麼在和平年代還有這麼多血腥事件?

作爲學生,我們不僅僅要學習成績好,並且還要心態好。培養國家安全意識,正確應對人生,進取樂觀的生活,爭取做一個對國家、對社會、對父母有職責心的人!

  同上一堂國家安全教育課觀後感【3】

“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”,居安思危是治國理政的重大原則,國泰民安是人民羣衆最基本、最普遍的願望。

國家安全是國家發展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大於治,害莫大於亂”的古訓,到今天一些國家和地區深陷戰火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎、穩定的環境,什麼都搞不成。從這樣的意義來理解,習“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發聵、意義深遠。當前,我國已進入全面建成小康社會決勝階段,面臨複雜多變的安全和發展環境,各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多,維護國家安全和社會穩定任務繁重艱鉅,抓實抓好“頭等大事”關係發展全局、國家命運、人民幸福。

黨的以來,站在國家發展和民族復興的戰略高度,準確把握國家安全的新特點新趨勢,提出總體國家安全觀重大戰略思想,謀劃走出一條中國特色的國家安全道路,爲新形勢下維護國家安全確立了重要遵循。以設立全民國家安全教育日爲契機,以總體國家安全觀爲指導,全面實施國家安全法,深入開展國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識,是加強國家安全的必然要求,具有重要現實意義。

認識到位,行動纔會自覺,實踐纔有方向。在我國長期處於和平發展、改革開放的條件下,在全面依法治國不斷推進的背景下,增強全民國家安全意識面臨種種新課題。引導人們正確認識國家安全形勢,增強“安而不忘危”的憂患意識,才能在和平年代繃緊安全之弦、凝聚安全共識;加大對國家安全法、反恐怖主義法、反間諜法等法律法規的普法宣傳力度,強化公民法治觀念,以法律劃定行爲底線,向一切損害國家安全的違法行爲堅決說不,才能讓法治力量爲國家安全保駕護航;通過各種生動活潑、對接現實的宣傳教育方式,讓人們深切感知國家安全和個人安全密切相關,明確維護國家安全的責任和義務,才能樹立“國家安全、人人有責”的責任意識,將總體國家安全觀內化於心、外化於行,共同構築捍衛國家安全的銅牆鐵壁。

民惟邦本,本固邦寧。正如強調的,“要堅持國家安全一切爲了人民、一切依靠人民”。人民安全是國家安全的核心,國家安全工作永遠以人民安全爲宗旨,以人民爲堅強後盾、力量之源。通過國家安全宣傳教育等方式,動員全黨全社會共同努力,就能匯聚起維護國家安全的強大力量,夯實國家安全的社會基礎;牢固樹立安全發展觀念,防範化解各類安全風險,就能不斷提高人民羣衆的安全感、幸福感,爲國家安全厚植社會土壤。

居安思危,思則有備,備則無患。確保國家安全和長治久安,不可能畢其功於一役,需要久久爲功、馳而不息的不懈努力。首個全民國家安全教育日的到來,是一個新的開始。讓國家安全意識在全體人民心中生根發芽,讓13億人民成爲國家安全的堅定維護者,我們必將推動中華號巨輪在時代風雲中破浪前行,爲實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興中國夢築牢安全保障。

  同上一堂國家安全教育課觀後感【4】

4月12日上午10時,湖北省十堰市鄖陽區五峯鄉界牌完全國小組織學生收看《同上一堂國家安全教育課》電視課堂節目。

當日,該校安管辦、教務處根據播出時間提前協調課程安排,準備播放設備和收看場所,確保全體學生按時收看網絡直播。觀看後,結合學校實際及時開展主題班隊日活動,通過召開主題班會、專題討論、交流、撰寫觀後感等形式,進一步增強學生國家安全意識及維護國家安全的責任感和能力。

作爲學生,我們大部分時間都是在校園中度過的,所以,無論校園內外,我們都要注意安全。公路上車水馬龍,在上學時,我們要注意來往車輛,不與同學追逐打鬧,遵守交通規則;學校裏,喧喧嚷嚷,我們要注意同學之間的關係,不打架鬥毆,不做危險的事情,不滑樓梯,遵守校規校紀。

還有,在校園外,我們更要提高自我保護意識。如:不隨便與陌生人搭話,不吃陌生人給的食品,不與那些不良社會青年交往等等。

其實,在我們的學習生活中,許多人因爲自我保護能力差和安全意識淡薄,在校園--這個我們兒童成長的天堂內釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。

如:在某地的中學內,兩個年輕氣盛的中學生爲了爭奪一隻小小的打火機而大打出手,其中一個在盛怒之下掏出一把刀,刺向了自己朝夕相處的同學;當他清醒過來,追悔莫及的時候,一切都已經晚了。

以上的事例告誡我們:千萬不要把危險的東西帶到校園裏來,千萬不要和同學爲了一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。當你在情緒激動時,也許就會做出一些連你自己也想不到的事情,而當你爲自己做出的事情後悔愧疚時,一切都已成爲現實,再也無法挽回了。