《少年黃大年》個人的觀後感範文
全國優秀共產黨員、“時代楷模”黃大年同志用他光輝而短暫的一生，詮釋了“心有大我、至誠報國”的愛國情懷，彰顯了“教書育人、敢爲人先”的敬業精神，書寫了“淡泊名利、甘於奉獻”的高尚情操，點點滴滴，皆令人敬仰。
守志不忘初心，誓爲“領路人”。《勸學》雲：“守志如行路，有行十里者，有行百里者，有行終身者；行十里者衆，行百里者寡，行終身者鮮”。黃大年就是那百年難見的“鮮”者，多年不曾忘“振興中華”的誓言，在祖國最需要的時候，毅然放棄英國的優渥生活，豐厚待遇，不顧家人的反對、友人的挽留，回到祖國，專注研究，帶領一羣人，在深地探測領域取得卓越成就。不忘初心，堅守初志，才能找準信仰，牢築理想，我們廣大黨員就是要學習黃大年這種心懷祖國，心繫人民的崇高理想，牢固樹立“常思奮不顧身，而殉國家之急”的愛國精神，爲祖國富強、人民幸福貢獻自己的力量。
攻堅不畏艱難，敢當“先行者”。爲攻克工作難題，黃大年先行先試，在巡天探地潛海領域積極探索，用5年時間完成了西方發達國家20多年走過的艱難路程，取得的進展和成果填補了國家空白，爲國家成功搶佔了一個國際前沿科技制高點。“艱難困苦，玉汝於成”，當前我國已進入深化改革的攻堅期、深水期，面對機遇和挑戰，黨員幹部更要不畏艱難，敢爲人先，敢擔重任，敢涉險灘，積極應對，開拓創新，奮力拼搏，讓自己的人生價值在推進黨和國家的蓬勃發展中綻放光彩。
勤勉不願懈怠，甘做“老黃牛”。黃大年工作只爭朝夕，不遺餘力，對工作勤懇有加，對名利視若浮雲，專注科研，不求行政職務，人稱“科技瘋子”“拼命黃郎”。學習黃大年，就要學習他這種專注工作不懈怠，沉迷工作無旁騖的“老黃牛”精神，勤於耕耘，嚴格履責，“不到湖邊雁不落”；務實重行，主動作爲，“不等揚鞭自奮蹄”；無私奉獻，愛崗敬業，“衣帶漸寬終不悔”，努力用自己的“辛苦指數”換取廣大羣衆的“幸福指數”和國家的“富強指數”。
《少年黃大年》個人的觀後感範文
今天，我們全班一起觀看了話劇《少年黃大年》。精彩的劇情和濃濃的愛國情懷讓我熱血沸騰，演員們的表演讓我如同身臨其境一般，黃大年的事蹟深深感動了我，敬佩之情油然而生。黃大年，他是我們學習的好榜樣！
少年時期的黃大年，有着強烈的求知慾，他不畏險阻，刻苦鑽研；少年時期的黃大年，閃亮着中國青年的光芒，他講義氣，有擔當，敢闖敢拼。
他像太陽一樣照耀着同學們，他將自己的夢想融人中國夢。鐵眉擔道義，赤心報國家。他讓全世界知道，這，就是中國科字家，這是中國科學家的精神！
我們要時刻銘記自己是中國人，我們現在的幸福生活是無數英雄先烈和一代代中國人努力奮鬥換來的。
今天，祖國的接力棒傳到我們手上，光榮的使命落在我們肩上。向黃大年學習，全體青少年行動起來，讓我們一起爲實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥！
《少年黃大年》個人的觀後感範文
黃大年一個不被人熟悉的名字成了家喻戶曉的人物，英國海龜、吉林大學教授、7年成績、科研瘋子、深地資源探測、戰略學家，看着他樸實的穿着，面帶微笑慈祥的臉龐，如清風拂面，他做出的突出成就，和他大愛無慾、乾淨純粹、突破自我、追求真理的品行，令各行各業效仿和敬重!
值得社會各行各業效仿和尊重的愛國情懷。黃大年心中，祖國的利益高於一切，不管在任何時候，赤子之心，一以貫之。當今時代，由於長期的和平環境，許多人人生觀、價值觀、世界觀在利益面前發生了扭曲，思想墮落、生活腐化、金錢至上、丟失初心，甚至有的人在幫忙敵對國家，侵害國家利益，危害國家安全，賣國和愛國，廉恥和榮譽，涇渭分明，黃大年同志知行合一的愛國情懷，是值得發掘、效仿和昇華的寶貴財富。
值得社會各行各業效仿和尊重的高尚情操。生命中能讓不相干人感動的東西，必須是其超出常人的情感和持之以恆堅持的操守。黃大年同志堅守良好的品性和德行，表現出來的，大愛，樸實，擔當，純真，淡然，還有他的工作領域的“瘋魔”，只講奉獻、不圖回報的品性，塑造了鮮活的黃大年。“一個人做一件好事不難，難得是一輩子做好事”，這是黃大年的人格力量，也是中華民族屹立世界之林的力量，是中華民族不斷傳承的瑰寶。
值得社會各行各業效仿和尊重的創新精神。當今世界，科技日新月異，創新是催化劑，沒有創新，就不會有活力，中國實現“彎道超車”，除了需要每個人、每個行業人員愛崗敬業，兢兢業業，精益求精外，更需要像黃大年一樣的科技人才，不斷探索，引領創新。黃大年同志敢於擔當，敢於實踐，敢於幻想，敢於從無到有，敢爲人先的品質和科學精神，在當今抄襲成風的知識界，無疑是一劑鎮靜劑、清醒劑、催化劑，輕裝上陣、砥礪前行，這正是我們不斷學習、繼承和發揚黃大年精神之所在。
值得社會各行各業效仿和尊重的拼搏精神。拼搏此刻用在最多的是體育行業，體現的是體育精神、競技精神。其實拼搏適用每個個體，是自我突破，是職責，是擔當，是意志力，更是使命!“一朵浪花，爲的是掀起更大的浪頭。”黃大年同志那種與時間賽跑，與病魔賽跑，與生命的長度賽跑的拼勁，那種時不我待，殫精竭慮的工作狀態，就如一塊基石，沉甸甸壓在每個人心中，難以企及。忙是當代人的同名詞，累是當代人的心態，在忙累的同時，我們是不是缺了什麼，丟了什麼?黃大年同志用行動幫我們找回來了，這何嘗不是一次心靈的洗禮，這何嘗不是滿格的力量源泉!這何嘗不是實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢的力量源泉。
“振興中華，乃我輩之責”，“黃大年”是優秀的中華兒女，他的精神如山!如水!如血脈!
《少年黃大年》個人的觀後感範文
“只要祖國需要，我必全力以赴。”黃大年同志說到了，也做到了。他用實際行動詮釋了愛國之情、強國之志、報國之行的統一，充分展現了個人夢想與中國夢的統一，彰顯了一名新時期歸國留學人員、高校教育工作者的奉獻精神和崇高品格，爲我們樹立了榜樣和標杆。
肝膽許國終不悔。回顧黃大年同志的人生歷程，我們深切地感受到：他是一個至誠無私的愛國者，始終以祖國的需要爲最高追求;他是一個目光高遠的科學家，始終瞄準國際前沿創新創造;他是一個高瞻遠矚的教育者，始終用戰略視野和高尚人格培養凝聚高端人才;他是衆人眼中的“拼命黃郎”，始終忘我拼搏，爲實現中華民族偉大復興中國夢鞠躬盡瘁。斯人已逝，他的精神值得我們認真學習和大力弘揚。
我們要學習黃大年同志熱愛祖國、立志爲祖國和人民奉獻全部的熾熱情懷。他毅然放棄國外優越的科研條件和安逸生活，投身改革開放和社會主義現代化建設的時代洪流。黃大年同志對祖國的真摯感情，必將感染和激勵着更多人投身實現強國夢的偉大事業中。
我們要學習黃大年同志創新創造、不懈追趕國際前沿科技的可貴擔當。他在科研上始終是一個被追趕者，回國後，以服務國家重大戰略和經濟社會發展需求爲目標，在所從事的領域“開疆拓土”，構成了具有自主知識產權的核心技術。“男兒自以身許國”，在他的身上，我們看到了一名科技工作者的職責與擔當，更感受到了以身許國的義不容辭和義無反顧，爲我們進取投身社會主義建設的偉大實踐、共築中國夢樹立了榜樣。
我們要學習黃大年同志恪盡職守、爲國家培養凝聚人才的高尚風範。他常說，自我最重要的身份是一名教師。他以“爲祖國培養人才”爲己任，始終把目標定在祖國未來幾十年發展的人才需求上。他治學嚴謹，因材施教，努力爲學生們開啓與世界交流的“窗戶”，培養了一批“出得去、回得來”的人才。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”他用行動闡釋了師者之行、之德，是我們在本職崗位上奮發進取的一面鏡子。
我們要學習黃大年同志忘我拼搏、爲實現中國夢鞠躬盡瘁的崇高精神。“常思奮不顧身，而殉國家之急。”黃大年同志以高度的職責感和使命感，爭分奪秒推動科研進展、人才培養，在我國從科技大國向科技強國邁進的征途上躬身前行。他把自我一生奉獻給了祖國，把生命最絢麗的部分奉獻給了他所鍾情的事業。他留給我們的精神財富具有強大的帶動性和感召力，必將激勵和鞭策我們不忘初心，在實現中華民族偉大復興中國夢的壯闊篇章中砥礪前行。
《少年黃大年》個人的觀後感範文
黃大年教授的逝世，引起全省人民的追思，這本身就是一種震撼性感染。我們看到，2月27日、28日，《吉林日報》連續兩天在頭版重要位置發表長篇通訊《把一切獻給你我的祖國》，著名地球物理學家、吉林大學地球探測科學與技術學院教授黃大年愛國報國、爲祖國奉獻一切的感人故事，至誠無私的愛國情懷、矢志不渝的報國理想、培養和凝聚人才的高尚風範、爲實現中國夢忘我拼搏鞠躬盡瘁的崇高精神和先進事蹟，廣大讀者、網友都映入眼簾，感動在心。
前不久，省委、省政府作出決定，追授黃大年同志爲“吉林省特等勞動模範”，並在全省開展學習活動。黃大年同志是新時期歸國留學人員和高校教育工作者的傑出代表，2009年毅然放棄國外優越科研條件和安逸生活回到祖國，帶領科研團隊短期內取得一系列重大突破，填補多項國內技術空白，部分成果達到國際領先水平，爲深地資源探測和國防安全建設作出了突出貢獻。
黃大年教授在國內外學術領域和海外歸國人才中享有很高的聲譽，受到科研人員和學生們的愛戴，得到各級組織的充分肯定，曾榮獲中國僑界貢獻獎、吉林省勞動模範等榮譽稱號。省委、省政府關於開展向黃大年同志學習活動的決定指出，黃大年同志始終堅守愛國主義精神，矢志不渝實踐科技報國的理想。無論是在讀書求學、國外工作還是歸國任教期間，都始終把祖國富強和民族振興作爲最高追求。
——他時刻把祖國的需要放在首位，2009年毅然放棄國外優越條件，回到母校吉林大學從事科研和教學工作。作爲國家“863計劃”、“高精度航空重力測量技術項目”的首席科學家和國土資源部“深部探測關鍵儀器裝備研製與實驗項目”的負責人，在短期內突破國外嚴格禁運和技術封鎖瓶頸，取得一系列重大成果，填補多項國內技術空白，爲深地資源探測和國防安全建設作出了突出貢獻。
——他心繫祖國發展和吉林振興，以戰略視野和高尚人格凝聚培養人才，多次受邀赴全國多地指導地方科技建設和經濟轉型，深入吉林省部分地區推動和協助產業轉型，牽頭籌劃在吉林省建立“無人機產學用基地”和“吉林大學留學生報國基地”。他因材施教，鼓勵和引導學生將個人價值與國家前途命運緊密聯繫在一起，悉心指導的44名研究生(其中18名爲博士生)，獲得省部級以上獎項14人次，主動擔任本科層次“李四光試驗班”的班主任，所帶班級被評爲長春市“十佳班級”。他關心學生，默默資助生活困難的學生，熱心幫助患重病的學生家長解決治療問題。
——他目光高遠，爲學生和團隊成員創造接觸世界最前沿科技和最先進設備的條件，提供與院士等國內外頂級專家交流的機會，支持和資助26人次參加國際學術會議，培養了一批“出得去、回得來”的人才。他無私忘我工作到生命最後一息，爲實現強國夢想奉獻全部，經常工作到凌晨兩三點鐘，幾乎沒有休過寒暑假和節假日。平均每年出差130余天，最多的一年出差160余天，3次累倒在工作崗位上。
不計個人名利，只想把自己掌握的國際最前沿科技成果和經驗全部奉獻給祖國的黃大年同志，無疑是新時期歸國留學人員愛國報國的先進楷模，是高校教育工作者教書育人的傑出榜樣，是踐行社會主義核心價值觀的優秀代表。他用畢生努力實現了愛國之情、強國之志、報國之行的統一，把個人夢想融入到實現中華民族偉大復興中國夢的壯闊篇章之中，充分展現了一名新時期歸國留學人員和高校教育工作者的奉獻精神和崇高品格。
我們重溫省委、省政府關於追授黃大年同志爲“吉林省特等勞動模範”的決定，關於開展向黃大年同志學習活動的決定，其目的在於用心靈追思黃大年教授，用心靈感知黃大年教授，用心靈讀懂黃大年教授。學習黃大年教授，愛國報國是主題。當下，一些專家學者，一些官員、商人，一些學生，盲目迷戀於國外生活和安逸，甚至“舍我而去”，愛國報國成爲空話。同黃大年教授比起來，真可謂渺小。
中華民族振興，吉林振興，都需要愛國報國之爲。我們不反對出國留學，出國交流，出國做生意，但我們反對不愛國不報國。作爲中國人，愛國報國志不可丟。丟了人生就會暗淡，就會沒有色彩。我們學習黃大年教授，就是要唱響愛國報國主題曲。此爲良知，此爲貢獻。
