各位家長：大家下午好！非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加這次家長會。再有一個月左右，孩子們就要告別母校，走向中學，告別童年，成爲少年了。作爲家長和老師，我們應該清醒地認識這僅剩的一個月對孩子成長的重要性。現在到了最後收穫的季節，爲了讓孩子的國小生活畫上圓滿的句號，學校特地召開了這次家長會，加強老師與家長之間的聯繫。
一、彙報本班數學學習情況
本班學生在數學學習方面優秀的同學不是很多，每次測試達到優秀的只能在10人左右，有些學生成績很不穩定，題目稍微一難、或因爲粗心等原因就考不滿九十分。大部分女生的學習態度都很端正，按時完成老師佈置的作業，但是有幾個男生學習很不自覺，經常出現拖拉作業、少做作業、甚至不做作業現象，學習成績退步很大。希望這幾個同學的家長能對孩子多督促多教育。上課回答問題方面，比較積極的是姚曉雯、陳奕開，還有一些同學總是默默無聞地坐在教室裏，有個別學生還走神、做小動作，沒有主動參與到數學學習中來，因此數學上進步也不大。
二、怎樣做好數學總複習
1、現在我們的數學已經進入全面複習階段，數學的複習思路是這樣的：先進行分類複習：包括數與代數、空間與圖形、統計與概率，每一大類複習結束，我們將進行這一部分內容的測試，全部複習完後進行綜合測試。現在我們剛複習完的是數與代數這一部分，並進行了數與代數的測試。
2、複習階段每個同學都發到一份整理好的複習資料，你可以每天抽點時間讓孩子讀一讀、記一記、背一背，因爲學校裏是沒有數學早讀課的。有時候你也可以抽背一下了解孩子讀的情況。遇到不會做的題目，也可以把複習資料拿出來查一下。
3、每次的數學試卷訂正，填空題、判斷題錯的，我都要求學生寫出完整的解題過程，因爲個別學生有抄襲作業想象，讓他把過程寫出來，可以讓老師瞭解他是否真正弄懂。有的時候學校裏來不及訂正需帶回家訂正的，你也要提醒孩子寫出過程。
4、數學複習最重要的是查漏補缺。在教室裏，我要面對37個學生，集體講評較多，個人輔導時間相對較少。由於每個學生對知識的掌握情況是不一樣的，因此，學生訂正完的試卷我會發下來，請你幫孩子買一個文件夾或文件袋，把這些試卷整理起來，針對錯的類型每天覆習幾分鐘，可以的話你也可以出幾道讓孩子做做，幫助孩子查漏補缺，一類類過關，相信一定會有收穫的。
5、複習階段，練習和測試肯定會變多，爲了提高複習效果，也爲了更好地適應中學的學習生活，這就對學生的作業提出了更高的要求：靜下心來寫作業，速度要快，正確率要高。如果您的孩子作業還是拖拖拉拉，這說明學習態度是不端正的，對知識的掌握也是很不熟練的，需要您更多的關注孩子的學習情況，採取適當的措施幫助孩子。
三、怎樣考試
每次考試，我給學生提出的要求都是“認真審題、細心答題、反覆檢查”。關於認真審題，上次的家長會我曾經經跟大家講過了，題目的要求、關鍵詞語可以圈一圈、劃一劃、單位名稱需要注意的也要圈出來。上次測試有好幾個學生解決問題中“列方程解下列應用題”沒看到一下子錯了3道扣了15分。計算題是最不應該錯的，所以平時就要養成細心計算的習慣。反覆檢查這一點，我們班的同學做的不是很好，需要改進。考試中還有可能遇到難題，可以暫時先放一放，做完容易的再來思考難的。
三、給家長的建議
1、幫孩子備齊學習用品，包括豎式計算本（大練習或裝訂好的白紙都可以）、直尺、三角尺、量角器、圓規。與學習無關的東西不要帶到學校來，計算器也不要帶來。
2、依然做好督促檢查孩子作業的工作，留意他作業中體現出來的學習動態，特別是他的學習習慣，發現問題及時解決。教育他要認真使用草稿本，字跡要端正，並標上題號，這樣在驗算檢查時只要在原來的豎式上再算一遍，得數也不會抄錯。
3、平時應和孩子談談心，交流一下，你的孩子在想什麼，最喜歡做什麼，數學上還有什麼問題，針對孩子學習情況，應及時和老師聯繫，及時溝通。可以發短信，打電話，也可以來學校面談。這樣老師也可以對症下藥。
各位家長，你的孩子在國小的學習還有1個多月的時間，如果你能積極地配合，再加上孩子和老師的共同努力，我相信你的孩子在數學畢業考試中一定能取得比較理想的成績。謝謝大家！
