高中學生會競選演講稿通用範文
尊敬的各位老師、同學：
大家好!這天我的競選目標是學生會主席!我堅信，以我的潛力，用我的行動，凝聚大家的光芒，能夠創造出明天的輝煌!這也是我的競選口號。
父親以前說過一句話，我一向銘記在心：“要麼就別做，要作就做最好!”這是我生活學習的目標，也是做每一件事的準則。它一向提醒着我要認真負責，用心進取，勇往直前。
學生會主席作爲學生會的核心人物，就應有強大的領導潛力，組織潛力，應變潛力，還有就是職責心。從國小到此刻，我一向在班級中擔任着班幹部，在工作中積累了些經驗，培養了自己吃苦耐勞、腳踏實地的工作作風。在高一期間，我一向擔任班長，帶領全班也取得了一些成績，例如校藝術節我高一(5)班獲一等獎、總分最高的成績等。所以我有足夠的自信與潛力來勝任這個職務。去帶領學生會，把我們學校的工作搞得更好。我也期望能得到這次機會，鍛鍊自己，讓自己成長。
總而言之，我將全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們的工作做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選取是正確的。
尊敬的各位老師，風華正茂的同學們，有你們的支持，纔會有我的成功。請你們伸出公正友誼之手，把你們手中神聖的一票投給我!
有你們的支持與鼓勵，雛鷹定將搏擊長空!
我的演講結束，謝謝大家!
高中學生會競選演講稿通用範文
各位老師、學幹們：
大家晚上好！
我叫學校，來自初等教育學院專升本國小教育專業。今天我帶着夢想和抱負站在這裏，想競選學生會副主席一職。一直以來我都覺得學生會幹部的競選歷來是能者居之的，我也有信心能夠勝任學生會副主席一職。
我畢業於景德鎮高等專科學校，以前在學校擔任過校報記者團團長和學生會宣傳部長。兩年的學生會工作生涯，讓我更加明白學生會是一個展現才華，施展抱負的舞臺，在這裏你可以得到很多的鍛鍊，你可以學會如何爲人處事與人溝通，也可以學會如何協調工作與學習的矛盾。還記得我第一次參加學生會面試的時候，心裏非常的緊張，說話直哆嗦，手足無措的樣子至今記憶猶新。到如今，上講臺臉不紅心不跳面不改色。這份鎮定和淡然正是學生會的歷練給我帶來的。
在班級工作方面，我曾擔任過團支書，也曾經獲得國家勵志獎學金，“三好學生”“優秀班幹”等榮譽稱號。我不想過多的涉及我的過去，那已經成爲了歷史，新的成績還要不斷的努力和進取。
下面我想談一下我對學生會主席團工作的展望。我覺得學生會就像是一支完整的足球隊，是由各部門團結協作組成的一個團體。每個部門都是不可或缺的一個部分，而我們的主席團就是我們這支球隊的核心，是整個隊伍的精神。無論在什麼困難關口都要鼓舞着球隊的士氣，帶領着球隊的前進，並極大限度的發揮整體的威力。
古人常說，在其位謀其政，不在其位，不謀其政，如果我能站在這個位置上，我一定會盡我所能的去做一個讓老師省心，讓同學放心的副主席。我也會盡力讓學生會成爲一個團結的整體，讓它成爲一支戰無不勝，攻無不克的常勝之師。因爲我深知一己成就不因引以爲傲，團隊勝利纔是真正光榮！我今天的演講就到這裏，如果在座的各位覺得我合適，那就請支持我；如果覺得我只是紙上談兵或者是能力有所不及的話，那就請把它留給更適合的人，謝謝大家！
高中學生會競選演講稿通用範文
大家好!我是來自高一(14)班的胡靖雯。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。
今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：“我要競選學生會主席。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成爲一個現代化的積極團體，成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。”我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣爲人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，並且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，週週結”，每週都對各部門的負責人進行考覈，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，爲把學生會工作做好而努力。
開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況，爲作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會主席，我將的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給以“奉獻校園，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學們服務，代表同學們行使合法權益，爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實我一個施展才能的機會!
高中學生會競選演講稿通用範文
親愛的老師，學代們，大家好：
我是來自高一xx班的***。像這樣以如此正式的姿態在大家面前演講，我已經是第二次了。上一次。是在軍訓匯演時，代表全校新生髮言;誰料發言未畢欣逢一場驟雨，由此我被同學們戲稱爲“雨神”。今天，請允許我這個“雨神”，在陽陽冬日裏也一展光芒。
《孤獨六講》的作者蔣勳先生常常建議他的學生“在鏡子中面對自己，思考自己的可能性” 。而當我在審視自己，思考成爲校學生會一員的可能性時，才發覺，是相對豐富的過往經驗和對生活理想不懈的追求成就了現在的我。
我熱愛校園，愛這片蓬勃着青春並深藏文化底蘊的淨土。國中三年的班長和校學生會成員的經歷讓我有機會能更近距離地體驗校園文化，她規範又富有創造力。國中所在的班級曾兩次榮膺“市級優秀班集體”的榮譽，這也是之於我這個班長，管理能力和人格素養最大的褒獎。
初涉“實驗”這百餘天，也是我在新集體重新定位，演繹全新“班長”的百餘天。從教師節宣傳展板的塗鴉者到團委“義賣”活動的參與者再到合唱比賽的領唱，幾次角色的轉換既時刻捍衛着我們班級的榮譽，也是對我綜合能力的全面挑戰：很榮幸的，14班選擇了我;今天，我也深懷感恩之心，誠懇地，接受整個20XX級同學們的挑選。
古人云：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”若我有幸進入學生會，首先我會以更高的標準要求自己，學業要更精湛，德行要更過硬!對學業的要求，不僅限於仿似期中數學考試的150分;而是要橫跨文理，尤其對科學保有熱忱、傾心付出，;而在“德行天下”的實驗，無論大事、小節我都會高度自律，成長爲有“實驗風範”的年輕人!
若我有幸進入學生會，我會爲建設我們“文明”的校園，繼而是“文化”的校園而努力。
我所理解的“文明校園”，就是行爲規範、責任明確的校園。發揮學生會各個部門之優勢，協調合作，使同學們遵從“契約社會”的行事法則，又得到充滿人性合情合理的管理。
而“文化校園”的塑造，有形無形的精神氛圍，才更像“實驗”的特性。猶記五四時期的北京師大附中，學生們自行組織自治會、校友會、文學社團、劇社，創辦會刊、新聞刊物、文學刊物，校園裏到處是壁報和文藝園地，常常能聽到魯迅、郁達夫、徐志摩等大家的演講;後輩如我者，在豔羨之餘，也會想到我所在的這方沃土，同樣的百花齊放，百家爭鳴;如能有幸擔負“舵手”之責，必將將文化的“實驗”承傳下去，發揚開來，讓更多心嚮往之的“實驗人”參與其中，實現自我，創造自我。
這個過程，既要有大刀闊斧，只爭朝夕的銳氣，更需要臥薪嚐膽，長期堅持的韌性。對我來說，這是一個新的起點，我會紮紮實實、盡職盡責地去做，完成每一天的工作。而學生會的發展，更需要各位成員，學生代表一起努力。通天大廈，一磚一瓦而成、胼手胝足相續。
壁立千仞，勇者攀之;上善若水，智者處之;大任將至，能者居之。
三者皆備，我欲盡力而爲之。
請給我一個機會，我必將還“實驗”一個驚喜!
