講話稿的撰寫可以藉助大量閱讀和研究來積累知識，演講者可以在講話稿中加入感人的個人經歷，引起共鳴，本站小編今天就爲您帶來了教師節講話稿優秀7篇，相信一定會對你有所幫助。
教師節講話稿篇1
各位老師、同志們：
今天，鎮黨委、政府在這裏隆重集會，共同慶祝第__個教師節。藉此機會，我代表鎮黨委、政府，向全鎮廣大教師和教育工作者致以節日的問候!多年來關心和支持我鎮教育發展的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!向受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀!
近年來，我鎮教育事業不斷取得新發展新進步。教師隊伍結構不斷優化，整體素質明顯提高;素質教育深入推進，教育教學質量穩步提高;學校佈局更加合理，辦學條件進一步改善。全鎮廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、高尚的職業道德、過硬的業務能力，教師育人，默默耕耘，爲促進全鎮經濟發展和社會進步做出了積極的貢獻。
這些成績的取得，是社會各界大力支持的結果，更是全鎮廣大教師和教育工作者辛勤勞動、無私奉獻的結果。在此，我代表鎮黨委、政府，向多年來辛勤耕耘在教育教學一線，爲全鎮教育事業做出突出貢獻的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝!
各位老師、同志們，辦好教育是經濟社會發展對我們提出的迫切要求。當前，我鎮已經進入改革發展的關鍵時期，我們必須站在戰略和全局的高度，充分認識加快教育發展的重大意義，進一步增強加快教育改革與發展的責任感和緊迫感，更加重視教育，更加支持教育，努力推動教育事業持續穩定健康發展。
下面，我講三點意見，與大家共勉：
一、堅定不移地把教育擺在優先發展的戰略地位
優先發展教育是我們黨和國家的一項重大方針，全鎮上下一定要從思想上高度重視，深刻理解和把握其重要戰略意義。首先，經濟的發展，社會的進步，很大程度上取決於勞動者素質的高低，取決於各類人才的數量和質量，取決於科技進步和知識創新的水平，歸根結底取決於教育的發展。其次，子女受教育的問題已經成爲現階段羣衆最關心的問題之一，我們必須把發展教育事業作爲改善民生的重點內容來抓，努力讓每一個孩子都受到公平優質的教育。因此，我們一定要充分認識教育在現代化建設中的重要使命，切實把教育擺在優先發展的戰略地位，努力辦人民滿意的教育。
二、全面實施素質教育，推動教育科學發展
素質教育使以提高學生全面素質，促進人的全面發展爲目標的教育。因此，我們要自覺樹立與時代發展要求相適應的教育觀、質量觀和人才觀，全面實施素質教育，推動教育科學發展。要不斷完善素質教育評價機制，不斷創新教育教學方法，正確處理好傳授知識和培養能力的關係。要把思想品德教育擺在重要位臵，抓好學生的思想道德素質，深入實施愛國主義教育、誠信教育、生命教育和心理健康教育，促進學生身心健康。要繼續深化教育教學改革，遵循教育規律，培養學生的科學文化素質，努力使學生得到全面發展。
三、大力加強教師隊伍建設，培養一支高素質的師資隊伍
教育的關鍵在教師。實現教育又好又快發展，必須建立一支師德高尚、業務精湛、甘於奉獻、充滿活力、人民滿意的教師隊伍。全鎮廣大教師和教育工作者要深刻認識自己的神聖使命和責任，忠誠於教育事業，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，做愛崗敬業的模範。要加強學習、提升素質，既要學好專業知識，實現知識更新，緊跟時代步伐，又要學好其它知識，不但拓寬知識面，努力成爲熱愛學習、善於學習和終生學習的典範。要求真務實、勇於創新，積極探索教育教學規律，改進教學方法，鑽研教育教學藝術，不斷提高教學水平和能力。要提升教書育人、爲人師表的境界，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴，讓羣衆滿意的教師。
四、努力營造尊師重教的濃厚氛圍，爲教育創造良好的發展環境 尊師重教是一個國家興旺發達的標誌，是中華民族的傳統美德，是社會發展的必然要求，是社會文明進步的重要標誌，是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的具體體現。因此，關心和愛護教師，使全社會的責任，全鎮上下要對教師多一份理解，對教育多一份支持，對學校多一份關愛，形成黨以重教爲先、政以興教爲本、民以支教爲榮的良好局面。各級各部門要主動支持教育，千方百計爲廣大教師辦實事、做好事、解難事，依法維護教師的合法權益，改善教師的工作和生活條件，不斷提高教師的社會地位。要大力宣傳先進教育集體和教育工作者的事蹟，讓教師成爲最受尊敬的職業，讓尊師重教在全社會蔚然成風。
各位老師、同志們，民族的希望在教育，教育的希望在教師。認真貫徹落實黨的教育方針，與時俱進，開拓進取，團結協作，勤奮工作，努力開創我鎮教育的新局面，爲我鎮經濟和社會發展作出更大的貢獻!
祝廣大教育工作者節日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福! 謝謝大家!
教師節講話稿篇2
各位領導、各位老師：
下午好！
今天我們在這裏參加第xx個教師節慶祝大會，慶祝我們自己的節日，心情格外激動。回首過去的一年，我們國中蓬勃發展，辦學水平、辦學質量、辦學效益穩步提升。這完全得益於龍岡鎮黨委、政府的正確領導和大力支持，得益於上級主管部門的大力指導，得益於我校廣大教師的辛勤努力。在此，我謹代表龍岡國中全體師生向關心、支持學校發展的各級領導和社會各界表示衷心的感謝！
過去的一學年，是國家“十二五”規劃的開局之年，也是我校落實科學發展觀，推進現代化、推行新一輪課改、鞏固和發展普九成果的重要之年。我校圍繞全區“優質均衡，促進公平”的發展主題，堅持素質方向，以“做學生喜歡的老師，辦人民滿意的學校，創的品牌”爲目標，強化師資隊伍建設，加強常規管理，推進課堂教學改革，在全體師生的共同努力下，學校各項工作順利完成了預定的目標，教學取得了可喜成績。今年會考成績尤爲突出，各項指標均在全區名列前茅，特別是後30%的學生綜合素質提升幅度較大。達市一中統招分數線77人，達統招分數線176人，受到了上級領導和廣大幹羣的充分肯定。這些成績的取得，一方面是由於同學們的刻苦努力，更與老師們的辛勤勞動密不可分。目前，我校有着一支能吃苦耐勞、業務能力強的教師隊伍，涌現出了很多骨幹教師及學科帶頭人。
點滴成績已成過去，面對新的機遇和挑戰，我們深感任重而道遠。在今後的工作中，我們將從以下幾方面繼續努力，謀求新發展，實現新突破，努力創辦人民更加滿意的學校。
一、建一流的管理團隊。
作爲者、引領者和管理者，要靠思想引領學校，靠思路發展學校。我們將樹立大局意識、成長意識，以身作則，率先垂範，注重學習，弘揚正氣，依靠人格魅力、學識修養和實踐智慧影響教師與學生；以人爲本，充分發揚民主，切實關心教師的身心健康，把教師的需求作爲學校的第一要務；注重研究教師及學生的成長規律，千方百計爲教師的專業化成長和學生的全面發展創造良好環境。
二、落實全員育人，增強德育工作的實效性。
堅持德育首位，認真貫徹落實“教書育人、管理育人、服務育人”的原則，增強德育工作的針對性和實效性。加強班主任隊伍建設，提高班主任隊伍的整體素質。強化習慣養成，採取有效措施，堅持不懈地培養學生良好的行爲習慣，促進學生身心健康發展。
三、推進新一輪課改，着力提高教學質量。
堅持以教學爲中心，貫徹落實“認真、專業、務實”的工作要求，加強教學常規管理，帶領全體教師立足於自身崗位和實踐，堅持科研先導，認真研究教學規律，借鑑名校經驗，加大“三段四步”課改模式的推行力度，千方百計激發學生學習的興趣，開發學生的潛能，提高課堂教學效益。
四、落實過程化管理，促進學校和諧發展。
建立健全各項規章制度，依法治校，加強學校特色文化建設，完善考覈評價機制，在管理上堅持“從嚴、從細、從實、和諧、創新、高效”的要求，把教學的各項工作落實到位，在“落實”二字上下苦功、用真勁、求實效，促進學校健康和諧發展。
教師節講話稿篇3
尊敬的老師、同學們：
大家好!
今天，我們在這裏隆重集會，慶祝屬於我們自己的節日教師節。在此，我代表學校董事會，祝我校全體教職員工節日愉快，身體健康，閤家幸福！
教師，太陽底下最光輝的職業用粉筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，用智慧傳遞文明。教師的職業光榮而神聖。教師的責任重大而艱辛。中華民族歷來有尊師重教的光榮傳統，隨着我國社會經濟的發展和文明程度越來越高，教師的地位也日益提升。在今天這個特殊的日子裏，我們要大聲的說：“我們作爲一名教師，我光榮，我自豪，我驕傲！
在過去的一年裏，學校得到了快速的發展，辦學規模不斷擴大，社會聲譽越來越好，品牌效益初步彰顯。這一切都離不開我們這個優秀教師團隊的辛勤工作。張進之老師獲得“愛心感動蓮城模範教師特別獎”。羅星老師獲得“全國地理優質課比賽一等獎”。黃z老師精心輔導，在全市數學競賽中14名同學獲獎。你們是我們這支優秀團隊的代表，向你們致以深深的敬意，我爲你們驕傲，爲你們自豪，我們還有7名教師學生滿意率高，有6名教師教學反思獲一等獎，有4位班主任獲得優秀班主任，等會我們會隆重的表彰！本學期，我們又有45位教職員工加盟，他們中有剛剛締造了輝煌送走一屆九年級畢業生的李文，楊慶蘭，唐江老師爲代表的一批老師，也有來自全國各地的曾獲愛心感動蓮城模範教師稱號的李莉老師爲代表的優秀教師，和剛剛走出大學校門的優秀畢業生。我們大家從五湖四海走到了一起，我們一起努力，構造一個和諧的z大家庭，締造屬於我們自己的光榮！
百年大計，教育爲本，教育大計，教師爲本。老師們，我們是學校最寶貴的財富，目前正值長、株、潭二型社會建設的關鍵時期，湖南省出臺了教育強省的發展戰略，湘潭市也出臺了教育強市的發展綱要。湘潭城市人口將要達到280萬，學校也面臨着重大的發展機遇。值此節日之際，我真誠地希望全體教師們能精誠團結，關愛學生，勇於創新，奮發進取，爲學校的發展而辛勤工作，不懈奮鬥！
老師們，你們辛苦了，你們的無私奉獻，將激勵學生們奮鬥拼搏。你們的付出，一定會有豐厚的回報。有人說老師是蠟燭，燃燒自己，照亮學子。我說我們不僅要照亮學子，而且更要成就自己。學校以你們爲榮，學生們以你們爲榮，全社會以你們爲榮！
最後，再次祝老師們節日快樂。青春常在，笑容常在，美麗常在!
謝謝大家！
教師節講話稿篇4
尊敬的各位領導、老師們：
大家上午好！
金秋送爽，一片豐收景象，在鎮黨委政府的關懷下，在聯校領導的正確領導下，我鎮教育跨越發展、喜報頻傳之際，我們迎來了第30個教師節。能在這樣一個特別的日子裏，作爲教師代表發言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。首先，請允許我向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝！向所有教師致以節日的祝福！
年年花似錦，今年花更紅，在這收穫的日子裏，我們感到欣慰。一年一度的教師節，體現了國家社會對教師的關懷，體現了教師的價值，作爲教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光，我爲是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人爲己任，被譽爲人類的靈魂工程師，這既是我們作爲教師的無尚光榮，也讓我們深感責任在肩、任重而道遠。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業，也熱愛這個職業。工作中我努力上好每一節課，在經歷了酸、甜、苦、辣之後，我感受着收穫，也感到了由衷的欣慰。我愛教育這份事業，我把認真負責作爲自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。記得著名教師於漪曾說過：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業，那麼我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業！”這句話道出了我們教師的心聲。作爲教師我們愛我們的學生，我們要做學生的好老師，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師；我們愛教育事業，我們就要把教師這一職業當作一生的事業去追求。言傳身教，服務學生。衣帶漸寬終不悔；一腔熱血灑杏壇！
作爲教師，我們還需要寧靜爲學，寧靜爲人。永不滿足，永不停步。作爲中青年一代教師，我們需要熱愛教育專心教書；腳踏實地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過於窮盡畢生之力，研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。” 著名作家馬克。土溫也說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”事實上也的確如此，如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽後又能“寧靜爲學，寧靜爲人”，那麼我們就完全有可能成爲更優秀、更受學生歡迎的教師，就能在自己的職業中找到快樂和幸福，使每天都成爲自己的教師節！
“耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節作爲一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，爲我鎮教育更美好的明天而共同努力吧！
最後祝全體教師們節日歡樂、身體健康、萬事如意！謝謝大家！
教師節講話稿篇5
敬愛的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！（敬禮）
金風送爽，九月飄香，收穫的喜悅在我們心底盪漾。在這收穫的季節，我思緒萬端，是誰把幼苗雛鷹哺育成棟樑雄才？是誰把雨露甘霖灑遍大江南北？是誰把文明的智慧火種深埋在我們心田？是誰把人間的大愛和奉獻的基因植入我們的血液和靈魂？是您，我可親可敬的老師。教室裏，我們坐着，您站着，今天，我們請您坐下來，請您接受我們獻上的鮮花和掌聲，請您傾聽我們的讚美和祝福！在第xx個教師節，我非常榮幸地代表全體同學在這裏表達我們的感激之情和深深的祝福：敬愛的老師，您辛苦了，祝您節日快樂！（敬禮）
9月10日是個平凡的日子，卻有着輝煌的內涵；9月10日是個平淡的日子，卻有着絢爛的色彩；9月10日固定是一個不同尋常的日子，因爲它孕育甘美的碩果，承載着誠摯的祝福。是您，我親愛的老師，使這個日子變得偉大、神聖！今天，是神聖的；敬愛的老師，您，是神聖的。您應該享受這一份崇敬與祝福，享受這一份歌唱和讚美。
致敬我親愛的老師，您爲我們懵懂的心靈播下了高尚的火種。您微笑的眼神，是我們戰勝險阻的自信勇敢的源泉；您洪亮的嗓音是我們奮勇拼搏的動力；您和風細雨的教導激發我們掛雲帆濟滄海的雄心壯志；您的諄諄教誨點燃我們搏擊長空的夢想。人們都說您是蠟炬，可蠟炬的淚折射不出您的無怨無悔；人們都說您是春蠶，可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁；人們都說您是園丁，身邊簇擁着稚嫩的蓓蕾，可誰又知道您在百花盛放時您卻悄悄地憔悴。仰望您，我們學會了做人。
致敬我親愛的老師，您爲我們撐起了一片清澈高遠的天空。父母給了我們身軀，您給了我們靈魂。加減乘除，算不盡您做出的奉獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！假如我們能搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀；假如我們能中流擊水，那是您給了我們弄潮的力量；假如我們能奔向光明，那是您給了我們光亮的火源！日月流轉，您守着寂寞，放飛希望；鷹飛草長，您固守清貧，培育桃李芬芳。手中的粉筆慢慢化爲漫天的灰屑，您兩鬢成霜，但是年青的心卻從未改變模樣，您用畢生的青春和熱血爲我們築起了一道信念的長城！仰望您，我們學會做事。
致敬我親愛的老師，您幫我們找到打開知識大門的鑰匙，指引我們穿越人生的迷茫。一支粉筆，點撥知識王國的迷津；一根教鞭，指點通向理想的迷津；一塊黑板，記下您的無限希冀；三尺講臺，輝映着您的艱辛。是您，堅守着寧靜的一隅，竭盡心靈之美雕塑精神之美；是您，用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖；是您，用知識的甘露，澆灌我們理想的幼苗；是您，用心靈清泉，滋潤我們高尚的情操。敬愛的老師，是您用執着與堅持，守護我們摘取書山的金蘋果；是您用爲人師表、謹學慎思，指引我們擷取學海的晶瑩浪花；是您的循循善誘，鼓勵我們飛向探索未來的燦爛星空。仰望您，我們學會了學習。
敬愛的老師，今天是您的節日，可您心裏還裝着幾十個孩子的渴望的眼神，還想着哪個生病的學生，還想案頭如山的作業，還想着自己精美的教學設計：您沒有放下那一份責任和擔當。我不知道該如何表達我們的感激之情和深深敬意。但我相信，我們不會忘記您心血和汗水，不會忘記您的辛苦和努力，不會忘記您的教誨與期盼。我們只有認真學習，取得好的成績，將來某一天在事業上做出成就，纔是我們獻給您最好的禮物。
從無知莽撞少年到自信奮發的青年，我們的每一步成長都滲透了您的汗水：您用陽光驅散陰霾，您用智慧改變愚昧，您用知識開墾荒原，您用文明擊潰陰暗。站上講臺，您是一棵樹，我們的世界鳥語花香；舉起雙手，您是一把傘，我們的世界春暖花開。敬愛的老師，您應該站在這碩果累累的晴空下，戴上光榮的彩色花環，聽我們爲您奏響一曲飽含深情的燎亮讚歌。
千言萬語無法表達我們深深的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學校：祝老師們身體健康，祝我們的學校永葆青春！
謝謝敬愛的領導 、老師和親愛的同學們！（敬禮）
尊敬的各位領導、嘉賓，親愛的同事們、同學們：
大家下午好！
今天是我國第__個教師節，首先我想向我親愛的同事們說一聲“節日快樂”！
非常榮幸能作爲教師代表在這裏發言，我很感謝學校領導給了我一次表達我的感激之情的機會。這個教師節是我以教師的身份度過的整整第__個教師節，在這樣一個屬於老師的節日裏，我總會不由自主的想起我的祖輩和父輩。我的爺爺和父親都是人民教師，他們爲教育奉獻了一輩子，我非常感激他們的養育之恩，是他們最早在我的心田上種下了教育的種子，我也將以他們爲榜樣，爲教育事業貢獻一生。
我還要感謝我的妻子，也是我的同事陳莉陳老師，她現在就坐在臺下，我也想借着這個場合，跟你說一聲：“謝謝你，老婆！謝謝你對我的支持，謝謝你給我生了個漂亮可愛的女兒。”
當然，在這樣一個特殊的節日裏，最讓我不能忘懷的，我最想感謝的是這9年來和我一起並肩戰鬥過的同事們。
我要感謝陶香蘭主任和已退休的許素清書記，是你們給了我在廣附這片沃土上成長的機會，我依然記得--年7月1日的下午，陶主任爲了儘快解決我們的住宿而忙前忙後的身影；
我要感謝已經退休的景肖雲老師、辛蓮卿老師、周靈老師，我在她們的身上看到了老一輩廣附人求真務實、認真負責的嚴謹作風，直到現在她們有的還在爲廣附的新發展出謀劃策；
還有郭春曦郭老師，我們廣附第一才子，你樸實的外表下，隱藏着幽默和智慧，你在浮躁的社會環境中堅守了一個教師的淡泊；
還有李遠，遠哥，你博學多才，幽默風趣，你流暢的英語口語、豐富的法律知識常常讓我忘記你原來是一個語文老師；
還有王映，王老師，你贏得所有學生喜愛的不僅僅是你的美麗端莊，恰恰是你的嚴謹嚴格，一絲不苟，讓你在學生中間享有無上的權威；
還有肖毅，肖主任，你對原則的堅持常常讓我覺得你就是魯迅筆下的鬥士，你真的就是那種你罵了學生，學生也會高興的離開的老師；
還有劉超，劉老師，我想你的體內是不是真的裝了永動機，只要是爲學生，你總是精力充沛、精神抖擻，難怪學生都親切地叫你“超哥”；
還有張曉，張老師，你曾自詡廣附最狂的人，的確，我們20--屆高三(1)班的55位同學都心甘情願做你的門下走狗，你寫的狂人日記被很多同學奉爲座右銘；
還有古曉燕，古老師，您用優雅、責任心、教學上的無限創意征服了一屆又一屆學生，您的一言一行最好地詮釋了鄧校長所說的“魅力型教師”；
還有席長華和黃榕聯，聯哥，在大學城校區這一個月的超強度工作和學習中，我們結下的是兄弟般的情誼，這將是我人生歷程中不可或缺的財富；
這都是我的同事，這就是我的同事，這就是咱們廣附的老師！謝謝你們，我的同事們，是你們讓我明白教育的真諦就是愛和奉獻；是你們真正讓講臺神聖，讓教師光榮，讓教育高尚！
這些也僅僅只是和我共過事的一部分同事，我相信在我們廣附像這樣同樣有着喜怒哀樂、風格各異的老師還有很多很多，這些年，咱們廣附之所以能夠在鄧校長的帶領下一步上一個臺階，一年比一年好，正是有這樣一大批在自己的崗位上默默奉獻，不求名利的廣附人！也就是這些默默奉獻，不求名利的老師，纔是中國教育真正的脊樑！
最後，再次感謝領導給我這個表達感激之情的機會，衷心祝願老師們節日快樂、身體健康、閤家幸福，祝願同學們學業進步、快樂成長，衷心祝願咱們的廣附不斷創造新的輝煌！
謝謝大家！
教師節講話稿篇6
一、簡要回顧20xx年承擔北醫學生生產實習情況
我院是96年4月正式成爲北京醫科大學教學醫院的，同年6月承擔北醫五年制臨牀專業學生的生產實習，到20xx年，我院已完成6屆學生共62人的生產實習教學工作。1998年通過了北京地區高等醫學院校臨牀教學基地的評估。
二、承擔全程臨牀教學工作情況
在各級領導的關心支持下，通過全院教職員工的共同努力，歷時三年的教學工作得以順利實施。
（一）領導重視，爲教學工作搭臺；政策扶持，爲教學工作保駕
自承擔北醫全程臨牀教學工作以來，院領導一直給予高度的重視與支持，至今已召開三次教學工作會。
20xx年主題：《貫徹"科教興院"思想全面開創臨牀教學新局面》，動員全院職工積極參與、關心、支持教學工作；要求大家要明確任務，分清職責，切實行動起來，全面做好臨牀教學的一切準備工作。
20xx年主題：《全面完成臨牀教學任務爭創北京大學臨牀醫學院》，把教學工作列爲該年全院工作的重中之重，要求全院上下要齊心協力、統一思想，將教學工作與臨牀醫療結合起來，高質量、高標準地完成臨牀教學任務，爲創建北京大學臨牀醫學院奠定良好基礎。
20xx年，以"總結過去、尋找差距，完善措施、展望未來，努力使教學工作邁上新臺階"爲主題，出臺了《臨牀教學工作獎懲暫行辦法》，每年從科研教育教學基金中提取50萬元作爲專門的臨牀教學基金；臨牀教學實行科主任負責制；加大對任課教師及優秀教學科室的獎懲力度，獎懲額從20xx元到5萬不等。
（二）健全了教學組織機構；完善了各項規章制度
1、健全組織機構
（1）成立了以院長爲主任的教學工作委員會，統一負責全院的教學工作，並按其職能明確了各位委員的工作職責。
（2）立了德育教育辦公室。以保證學生的德育教育及黨團組織和醫德醫風建設工作。
（3）成立了教學督導組。由5名老專家組成的醫院教學督導組，負責督促、檢查各級教學及教學管理工作。
（4）確立了教學機構及人員配置。設立了教研室和教研組，並聘任了教研室（組）主任、教學祕書，明確了各自的職責。
（5）加強了科研教育處的建設，增加了教學管理人員5名。
2、完善規章制度
（1）完善了教學及管理制度。爲保證教學質量、使教學及教學管理工作規範化、科學化，建立健全了教學目標管理制度、各級教學管理人員聽課制度、教學檢查細則、集體備課制度、教學差錯登記制度、教學檔案管理條例等多項規章制度。
（2）明確了各級崗位職責。明確了教學辦公室、教學督導組、教研室（組）、教務管理人員等17項崗位職責，做到違章有人糾、責任有人擔。
（3）制定了教學質量考覈標準。包括：教研室教學工作考覈細則、教學查房考覈標準、教師教學質量評估標準、教師試講標準等。
（4）規定了各階段教學情況總結制度及要求；編制了橋樑課（操作）考試細則。
（5）編定了教研組工作手冊；督導組工作手冊；班主任工作手冊；（均已投入使用）。
（三）從軟件到硬件進行了充分的準備
1、進行了教師培訓
（1）計算機操作技能培訓。着重講述了多媒體教學課件的製作、網絡教學知識的應用，對教學課件製作起到了積極的促進作用。
（2）教學理論、教學知識培訓。以教育學、教育心理學、講課和查房技巧等爲內容的教學培訓，總計人數138。
（3）備課、上課、教學管理等方面的培訓。對承擔橋樑課、系統課、中小科課的科主任、教學祕書、教師及機關各處處長共108人進行了有針對性的大型教學培訓，共同學習"如何正確對待教學與醫院生存發展的關係"、"如何處理教學與臨牀的關係"等內容。並請人民醫院楊宗於教授、王會民老師分別就如何講好課和怎樣做好教學管理工作進行了培訓。
（4）英語口語培訓。共舉辦了四期110人蔘加的英語口語培訓班，聘請美籍教員en授課。提高了我院教師英語口語水平，爲今後的雙語教學打下了良好的基礎。
（5）外出聽課、提高講課水平。組織教師269人次到人民醫院進行了橋樑課及系統課的全程跟班學習，並對聽課情況進行考勤、檢查和總結，檢查結果在院週會上公佈。
（6）創辦了"科研、教育、教學信息"，不定期地傳達、反饋有關教育教學的重要信息。
2、組織試講與講課比賽加強練兵
（1）組織了橋樑課、系統課及中小科課的備課及試講。前後共進行了9次試講，試講總人數達241人次。人民醫院來專家共計69人83人次。
a.試講程序：根據人民醫院五年制臨牀課程的設計，把教學課題分解給教研室，然後由教研室主任具體落實到人，分a、b角備課；先由我院教學督導組及教辦進行試講點評、試講教師限期修改完善講稿、課件，請人民醫院專家來把關指導；科教處彙總意見後以書面形式反饋，教師再修改、完善講稿、熟練教學內容，然後送講稿請人民醫院專家審覈、指正；再完善、再修改，最後再一次向人民醫院專家進行課堂全仿真試講。
b.試講評議與反饋：每一次試講，人民醫院專家對每一位老師的講課，從內容的準確性、表達的合理性、效果的選擇等，均進行詳盡地指點，甚至一個形體語言、一個漢字的書寫、一個英文單詞的發音、一張演示文稿的字體顏色，他們都以一個行家裏手的眼光，從學生接受的程度、從保證教學質量的角度給予指正。我們的老師也從開始？"抹不開"到習慣，從習慣到自然。
每一次試講結束後，我們都將專家的意見整理成文並以書信的形式詳盡地反饋給每一位老師。老師們則結合反饋意見對其教學方案進行修正調整。02年至今，我們共書寫試講反饋信230多封。
（2）定期舉辦講課比賽
教研室、教研組踊躍參加，通過比賽，營造了氛圍、提高了水平、鍛鍊了隊伍。投身教學、鍛鍊提高、保證質量已成爲廣大教師的共識。
在這裏，我代表我們醫院要再一次特別地感謝人民醫院王杉院長、教辦周慶環主任，謝謝你們對我院最誠摯、最慷慨的援助；還要特別地感謝人民醫院那些可敬可愛的專家們不辭辛苦，頂酷暑、冒嚴寒，從早坐到晚，從他們身上，我們看到了教學工作的神聖、教師職業的
尊敬的鎮、村領導，教育前輩們，親愛的老師們：
大家好！
當秋的腳步伴着新學期開學的鐘聲款款踏至之時，我們也迎來了第xx個教師節，一個令人感動而神聖的屬於我們自己的日子。在此，我代表學校對各級領導表示衷心的感謝，對前輩們和老師們致以節日的問候。下面我就學校的現狀向大家做三個方面的彙報吧
1、辦學條件顯著改善
在上學期的5月18日實施新樓啓用後，村裏爲孩子們置辦了新的課桌凳，假期學校圍牆、門樓均完工，後面的舊樓由中央投資40萬元實施改造後的xx幼兒園也即將竣工，學校已有六個班級實現了班班通，學校的校園廣播已響起，網絡接進了各個教室，國旗也已飄揚在校園的上空。每週一的升旗儀式上國旗下的講話，是學校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說，新學期的xx國小是中心校最漂亮、最值得一看的一座學校。
2、師資力量明顯加強
本學期，學校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90後的特崗老師，還調進了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任，返聘了一輩子兢兢業業工作，爲人低調謙恭的王邦雲老先生。他們都是學校的生力軍，會給學校的內涵發展提供足夠的保證。
3、教育教學工作穩步推進
新學年，我們一定會進一步提升辦學水平，嚴格按照中心校的要求履行自己的職責，學校部分同志從8月28日起，就到校開始做新學期開學的準備工作，9月1日、2日報名，3日，2——6年級開始上課，是中心校唯一拉班上課的學校。我想，也有信心，有各級領導的關心和支持，有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力，xx國小、xx幼兒園一定會成爲周潭教育的靚麗名片！這是我們全體xx人共同的願景。
最後，祝各位領導工作順利！老師們節日快樂！闔家幸福！
教師節講話稿篇7
尊敬的各位老師、同學們：
9月10日，也就是明天，我們即將迎來第xx個教師節。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀和親切的問候！並輕輕地道一句：老師，您辛苦了！
每年的這個時候，同學們都想到了老師付出的辛勤與汗水，寄託着無限師恩的情緒瀰漫在空氣裏。有些同學會用自己製作的賀卡或花朵等來表示對老師的感恩。可是，親愛的同學們，感恩老師，不是隻在這個特殊的日子裏。它可以表現在日常生活中的點點滴滴，感恩老師，不僅僅是在於給老師送張賀卡，說句祝福的話，而是應該在我們同學的心裏、意識裏，並且把這種意識融入到每一天的一言一行中。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；
我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。
希望同學們從身邊的小事做起，來表達對老師的感恩！
同學們，你們走進了新的學年，老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天下。老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園瀰漫真情的祝福——“老師們，節日快樂！”。
