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關於禮貌的發言稿

發言稿 閱讀(2.87W)

在我們的日常生活中,禮貌一直是我們追求的目標。儘管如此,壞習慣經常發生在我們的生活中。例如:打架、罵人、扔廢紙等壞習慣還是很多的。所以我在這裏呼籲大家要有禮貌,樹新風,努力做一個有禮貌的國小生。


禮貌是我們在路上相遇時的微笑,是我們的同學遇到困難時的熱情幫助,是我們與他人相處時的善良,是我們遇到老師時的問候,是我們相遇時的“對不起”。

是自覺地把垃圾扔進垃圾箱的舉動,是看見有人隨地吐痰的主動制止……禮貌是一種素質,禮貌是一種修養,禮貌是一種受人尊敬和廣泛尊重的行爲。

禮貌是一種進步,是思想的科學,是行爲的端正,是習慣的養成,是修養的提高,是素質的提高;它是人性的解放、自由、完善和超越。從教育和成長的角度看,禮貌就是告別昨天的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的勝利。

關於禮貌的發言稿

  一個有禮貌的學生必須是一個有禮貌的人。他嘴上說的是客氣話,而不是髒話,他知道如果你想讓別人尊重你自己,你應該先尊重別人,因爲尊重別人和尊重自己一樣重要。

一個有禮貌的學生必須有良好的衛生習慣和愛護公共財產。他喜歡學校裏的每一棵植物和樹。他不會踐踏草坪,不會亂寫亂畫,不會踢門,不會浪費水電。並將勸阻、制止破壞性行爲,及時報告。

他會自覺維護校園環境,他不會亂扔飲料、紙巾、塑料袋、紙張,還會撿起紙片等,因爲他知道環境是每個人的環境,對別人和自己都是完美的。

一個有禮貌的學生必須是一個有愛心和責任心的人。他會尊重老師和同學,愛護、關心身邊的人和事,不會與學生爭吵,不會團結,他會懂得感恩,感恩父母養育長輩,感恩老師的教誨……

同學們,我們播下一種運動,讓收穫成爲一種習慣;播種習慣,收穫性格;禮貌一直被放在心裏一個重要的位置,總是講禮貌,不把禮貌的行爲習慣當成一件小事。

每個人的手勢和手勢都傳達着豐富的禮貌信息,讓我們從此刻開始,從自我做起,從小事做起,養成良好的禮儀習慣,做有禮貌的學生,管好我們的嘴,不要隨地吐痰。

管好我們的手,不要亂丟垃圾;別讓我們的腳踩在草地上。我相信,只要我們一起努力,禮貌就像我們的朋友,永遠在我們身邊。