尊敬的各位老師，家長朋友：
大家好！
我是六年級x班xx同學的家長。xx是一所很有名的學校，6年前我選擇把我的孩子送到這裏讀書，我相信我的孩子在這裏會接受良好的教育。短短六年就快過去了，承蒙老師的教育和關愛同學的幫助，我的孩子在這裏茁壯成長，會學習，會做人，積極向上，開朗活潑，落落大方，成績優秀，很得親戚朋友的喜愛。她是我們全家人的榮耀，作爲一個母親，我想沒有什麼比這更值得高興。在此，我要衷心感謝所有關心教育我孩子的老師們，沒有你們的諄諄教誨和關愛就沒有我孩子的今天！
我也很高興能有這樣一個機會，和老師以及在座的家長一起，共同探討孩子的教育問題。
我認爲，家長作爲孩子的第一任老師，首先要了解孩子。
六年級的孩子，心理和生理都在發生較大的變化，他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的願望與自己的實際能力是有很大的矛盾的。他們的獨立性增強了，總想擺脫對教師和家長的依賴，總認爲自己不是孩子了。他們也開始有自己的小祕密，有事不願和父母及師長交流，處於一種半封閉狀態，他們的情感很脆弱，最容易衝動，做事也很莽撞，後果意識能力差等等。
對於孩子的一些變化，我們做家長的，要特別重視對這一關鍵期和危險期的監護和把關。要更加關注他們的成長，多和孩子交流。許多的問題都會通過孩子的言行暴露出來，只要我們細心觀察就能及時的發現、及時的處理，避免問題擴大。平時我對我的管教既不過分嚴厲，也不過分溺愛，我們的關係就像朋友，無話不談，這樣我們有更好的溝通，瞭解她的成長狀況，並且能幫助她改正自己的錯誤，發揮自己的長處。
結合我教育孩子的一些經驗，我想在這裏再談幾點體會：
1、儘量表揚孩子。孩子具有一定的自信心，纔會更有興趣去學習。要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定的進步，哪怕是改正一個缺點。
2、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺能夠做到，樹立孩子自信心，充分發揮出潛能。就象經常鼓勵他們跳起來去摘果子一樣。
3、要使孩子重視上學，儘量避免孩子缺課的情況發生。多關心孩子的學習內容和實際進步程度，要多詢句孩子最近學習了什麼掌握得如何等。
4、訂下家庭學習規矩，並加以督促，使孩子形成良好的學習習慣、作息習慣。
5、刺激孩子的學習慾望，要抓住生活中的各種機會讓孩子學習。特別是做人的道理。
6、幫助孩子樹立責任心。在不影響學習的情況下，儘量讓他們做一些力所能及的事情，讓他們學會洗碗，洗自己的衣服，整理自己的牀鋪、用具，盡到自己的那份責任。這也是孩子對自理能力的一種鍛鍊。
7、在待人處事方面必須起到表率作用在孩子面前做表率，學會寬容，學會接受挫折等等。
8、儘量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。
各位家長，今天我們爲着同樣的目的而來，都希望尋求更好的教育孩子的方法，都希望我們的孩子健康幸福的成長。在這裏，我送給各位家長几句話：
用手常常摸摸孩子的頭吧，他會感受到你的關注！
用眼對着孩子說說話吧，他會感受到你的真情！
用腳與孩子同行去散散步吧，你會聽到孩子的幸福的心跳！
用嘴與孩子說說話吧，他會告訴你許多小祕密！
用心去理解孩子吧，你會發現一個全新的自己！
教育是複雜的，沒有人能做得最好，但我們能把家庭教育與學校教育結合起來而做得更好，爲孩子創造更加美好的未來！
謝謝大家！
