在發言稿中做到實事求是，這是保證發言質量的有效方法，發言稿的寫作可以讓很多人在發言的時候有提示的作用，本站小編今天就爲您帶來了代表幼兒發言稿8篇，相信一定會對你有所幫助。
代表幼兒發言稿篇1
尊敬的各位老師，親愛的大朋友們，可愛小朋友們：
你們好！
今天，來參加孩子人生中第一個畢業典禮，我和臺下所有家長的心情是一樣的，滿是感激和幸福。
首先，請允許我代表大家向幼兒園的老師們表示最衷心的感謝!感謝你們4年來對孩子的關心與呵護，感謝你們給於孩子的知識和本領，感謝你們爲孩子創造的這個真善美的大家庭，你們的付出、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子此刻最燦爛的笑容!
四年前，我還記得很清楚，當時我是比較了幾所幼兒園後，毅然將寶貝送入咱們郵電園，其實理由很簡單，就是我看到這裏的老師們都有一張最質樸的笑臉，所以我想這定是一所務實求真的學校。果然，四年來，這所學校無論是德智體美勞全方位的教學體系、還是自理能力培養、安全知識教育、書香家庭計劃等特色課程都極具體系化和專業性。今天，當孩子最重要的幼教時光在這裏圓滿結束時，我很是慶幸自己當初的選擇，我想說：這樣的學校家長放心！
更重要的是，我們園的老師都個頂個的敬業，她們雖然年輕，對孩子們在生活上的關愛甚至比做母親的還要細膩;在學習上的要求甚至比做父親的還要精益求精。正是她們多少句耐心引導、多少次言傳身教、多少個點燈籌謀，這羣剛入園時哭鬧不止、自我爲中心的小娃娃們才蛻變成獨立、善良、有爲的陽光少年！我想說：這樣的老師家長稱心！
所以，小朋友們，你們知道嗎？你們和蝴蝶是一樣的，都是從一條不起眼的小蟲開始，因爲吸取了老師們給與你們的知識和本領，才變出了兩隻會飛的翅膀，將來能飛向你們想去的任何地方，所以你們一定不要忘記送給你們翅膀的老師們，感恩每一位老師，從心底對她們說“老師，謝謝您！”
作爲家長，此刻也想對我們的寶貝們說：四年前，爸爸媽媽第一次把你們送入幼兒園時，心裏其實比你們還緊張，因爲擔心你們離不開家長的陪伴、擔心你們不會處理同學關係、擔心你們遭遇各種挫折。但是，當你們從幼兒園帶回來的是每天活潑可愛的笑臉，是說不完的同學間的搞怪故事，是受了表揚贏了星星後的激動不已，我們這才明白：在幼兒園這個集體中，你們能獲得來自團隊合作、來自社會認同、來自知識精進的快樂感！但是，孩子們，今天，幼兒園的集體生活將畫上一個圓滿的句號，你們的小腳將踏入國小的全新環境，去接受更嚴峻的挑戰！但爸爸媽媽相信，你們完全有實力，在新的起跑線上跑出更出色的成績！因爲你們都是最棒的！
最後，我也要對在座的家長們說：我們是因爲郵電園而相識相知，今天這個羣體卻因爲孩子的畢業而不再強關聯，但我想不管孩子以後在哪，我們還是可以多聯繫的，因爲我們同樣都是一羣愛着孩子、感恩着學校和老師的家長，我們有很多相同的話題、相同情感！其實，今天真希望有人也給我們家長頒個畢業證書，這四年來，我們和孩子一起經歷了同樣的成長和蛻變。我們也想自豪地大聲說：今天，我們也畢業了！我們從幼兒園家長的角色上畢業了！今後，我們的擔子更加沉重，我們要爲成爲一名國小生家長而繼續奮鬥了！都說這是個拼爹拼媽的時代，但我們不怕，爲了孩子，我們已經在路上了！
加油！送給臺下所有寶爸、寶媽！
謝謝大家!
代表幼兒發言稿篇2
家長們好!首先，對您的到來表示熱烈的歡迎，並感謝您能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持，以及對您孩子的一種關心，正是有了您的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您說聲謝謝。同時，更希望您能一如既往的關心與支持我們的工作。
大班是孩子們在幼兒園生活的最後一年，也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。作爲教師，我們將更加耐心，仔細，認真，儘自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作爲家長，我們也感覺到了您們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。爲了使幼兒能順利自然地適應國小的生活，做好幼小銜接的工作。老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行爲上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的的,有系統的學習,在生活方面.克服依賴性,培養獨立性,提高生活自理能力.
今天我們家長會的內容有以下幾個方面：
一.班級情況分析：
今年有我和李老師、劉老師來帶班，姜老師主要負責音樂、社會等領域，李老師負責科學(數學)、美術、劉老師負責體育、語言等領域的課程。我班現有幼兒33名，插班生5名，孩子從中班到大班，各個方面的能力有了明顯的提高，如：生活自理能力、交往方面，學習能力等。
二.教育教學方面
1、計算：10以內的分解組成及加減、數字書寫，基本的加減法應用題解答及編題等;
2、語言方面，引導幼兒講述學過的兒歌、詩歌、故事、並進行創編活動等。請家長記錄孩子的講述。
3、區域遊戲方面，請家長配合帶一些材料。
4、大班的孩子要求會寫自己的名字了，請家長在家中教孩子多練習。
5、今年我們還增加了一些課程以外的學習，如：每月3-4首兒歌、一個律動、認識十個字、每週一幅幼兒繪畫作品，每學期兩個舞蹈，這些活動，讓孩子們又學會了很多知識，很多技能。
三.自理能力方面
再有一學期孩子們就要畢業了,爲了使幼兒能順利自然地適應國小的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行爲上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的的,有系統的學習,在生活方面.克服依賴性,培養獨立性,提高生活自理能力。
在這裏我要重點說一下關於這方面的問題： 通過開學這幾個星期的觀察，我們注意到咱們班孩子的生活常規、自理能力、行爲習慣需要進一步規範，這一個月我們將重點從這三方面進行入手。
1、自理方面： 在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但國小生生活一切要求自理。試想，一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節奏?開學初我們要求幼兒在進餐後，讓幼兒學會自己整理桌面，實施一週來，幼兒自己基本上能完成，而且很用心，做事認真也很快樂。在家，希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養自立能力。還要給孩子提供一個固定的學習的地方，掌握一定得時間，整理文具時,父母可指導,但不要包辦代替.無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經歷和一個個感受,讓孩子真正從心裏明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的事情必須自己做。
在和家長的交流時我們也發現，孩子做什麼都不夠主動、積極，其實有時候是父母對孩子不夠信任所產生的，(拿別的孩子和自己的孩子比較，這對孩子不公平，更不能說你這個也做不好，那個也做不好，而要以積極的方式鼓勵，並相信孩子，給孩子信心。)這樣孩子纔會更積極主動的去做事。
2.常規方面工作
孩子在幼兒園生活是十分有規律的，每天有合理的生活、學習作息時間。但是，經過一個暑假的時間，有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習慣都比較隨意。有許多家長在近兩週的接待時都曾提到，孩子在園吃飯情況，大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加，孩子們在吃完一定量後可以根據自己的情況再去取飯。吃完飯，自己收拾碗桌。這樣，在增強孩子責任心的同時，也培養了孩子愛勞動，樂於爲大家做事的習慣。我希望孩子在園養成的習慣在家能得到延續。當然家長自己的督促和自身示範也是很重要的。當孩子能做的的事，做家長的儘量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。
3、行爲習慣
細節決定成敗，良好的行爲習慣將影響孩子的一生!上課時我們將重點培養孩子的坐姿，從5分鐘到10分鐘循序漸進的進行。如果孩子回家後跟您喊累，希望您能理解並支持我們的工作。如果您有特殊要求請提前跟我們說。
四.家園合作
作爲幼兒生活的另一重要場所，也就是在家庭中，我們需要家長要配合那些方面呢?
1.不要事事包辦代替，孩子的發展潛能是非常大的，孩子能做的事儘量讓孩子自己去做。(比如繫鞋帶、疊被子等，大班孩子基本上能夠自己獨立完成了。)
2.注意孩子的第一次，壞習慣的養成其實都是在不知不覺中，在我們家長一次次的疏忽中養成的(比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因爲不願來幼兒園找各種藉口，養成說謊的習慣。家長要及時發現、問清原因、及時解決。)
3.孩子之間無大事。一個班三十個孩子，難免會有矛盾衝突。一般來說孩子之間不會有故意傷害行爲，可能容易產生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒，只是孩子的交往方式我們大人不理解，他們也許一分鐘前爭吵，一分鐘後又和好了，也許這才叫孩子。所以當孩子和你述說自己和同伴之間發生的矛盾的時候,請正確引導，並且儘量不要參與到孩子之中，讓他們自己去解決。如果您認爲孩子可能解決不了的問題，要和我們老師溝通，由老師引導解決。
4、一週中我們總會給孩子們佈置作業，有的是書面作業，有的是口頭作業，有的家長認爲書面作業重要，口頭作業無所謂，其實不是這樣的，這兩者都很重要，老師佈置了作業，這作業就是一個任務，孩子有責任去完成這個任務，在完成作業的同時，就鍛鍊了孩子的責任感。
5、當班裏要求孩子從家裏帶一些材料的時候，如主題活動時會請家長制作些手工、孩子的親子作業一定在家中完成，請家長給予支持和協助，這是爲了開展各種教育活動而必須的資源。
6、請爲您的幼兒準備皮球、大小沙包、飛盤、跳繩進行戶外活動。
五.安全工作
1、咱們幼兒園一般來園時間爲7：30，請家長不要過早的送孩子來園，而且，不論您怎麼趕時間，一定要把孩子送到老師的手中，這樣大家都放心。
2、孩子下午離園爲4：30，如果你有什麼特殊情況請與我們聯繫。
3、如果孩子的身體不好不能來園，希望能和老師請假，還有，如果家長通訊方式變更要及時告訴我們，以便我們和您聯繫。
4、衛生習慣：勤給幼兒洗澡剪指甲。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。
六.聽取家長的意見。
家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們老師的工作會有一些建議和要求，接下來的時間讓我們敞開心扉，請各位家長多提寶貴意見，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。
七.結束語：
我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。
代表幼兒發言稿篇3
尊敬的園長、尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:
大家好。
今天是幼兒園大班小朋友畢業的日子,很榮幸能夠有機會發表幾句感言。首先,要祝賀大班小朋友,順順利利、開開心心的從幼兒園畢業。同時,我也代表所有家長,向幼兒園的全體教職員工,致以最誠摯的謝意。謝謝你們!
幼兒園是孩子人生的第一所學校,也是孩子的第二個家。是孩子接受啓蒙教育的地方,也是孩子健康成長的樂園。從孩子三週歲時進入托班起到後來三年的幼兒園生活,我切身感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母,哭的一塌糊塗的小屁孩,逐漸成長爲今天生活規律、富有愛心,會講故事、會唱兒歌,身體結實,微笑可人,偶爾耍點小滑頭的大孩子。這些變化,都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。
幾年來,我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。園領導在幼兒園硬件設施上投入了大量資金,從全部翻新的內部樓道壁紙到外牆的手繪,無論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛生間,以及教室電腦和液晶電視的配備,無一不讓孩子更加喜愛這所幼兒園。不定時的對老師培訓,更加增強了各任課教師的專業能力和敬業精神。兩位任課老師,從孩子的日常生活能力到各種技能的培養,從行爲習慣養成到微妙的心理反應,都傾注了大量的心血和汗水。做爲家長,我看在眼裏,記在心裏,我相信每一個孩子在離開這裏以後,也將深深的留戀在這裏度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時光。
孩子是愛情的延續,是家庭的希望,是我們的未來。孩子是父母人生中最爲寶貴的作品,永遠值得我們去精雕細琢。_幼兒園作爲本市一流的幼教機構,不僅直接影響着孩子的成長,也促成了我對家庭教育的內容、手段和技巧的反思,影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來,我深切的體會到,面對這樣一個無時無刻不在拓展自己的視野和能力,時而天使偶爾魔鬼的小生命,父母更多時候不是要樹立,而是要放下身段,與孩子平等對話。不要一味付出金錢財物,而是要儘可能的多陪伴孩子,參與孩子的活動,與孩子共同成長。
作爲一位母親,我非常自豪孩子在_學到的一切,再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最後,讓我們一起祝願,祝願_幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝願老師們身體健康,家庭幸福。更要祝願所有的孩子們,展開天使的翅膀,從這裏出發,飛向更遼闊,更高遠,更美好的未來!
謝謝大家。
代表幼兒發言稿篇4
尊敬的各位老師、各位家長，可愛的小朋友們：
大家好！
今天，我非常高興地參加我兒子人生中的第一個畢業典禮，並有幸作爲家長代表在此發言。首先，我要祝賀大班和學前班的小朋友，順順利利、開開心心的從幼兒園畢業。同時，我也代表所有家長，向幼兒園的全體教職員工，致以最誠摯的謝意。謝謝你們！
幼兒園是孩子人生的第一所學校，是孩子接受啓蒙教育的地方。 三年前，還記得孩子們剛入園時哭啞的嗓音、尿溼的褲子、小小的個子，而彷彿就是一夜間，我們的孩子們就長大了。看，課間操時他們英姿颯爽、健康茁壯，文藝匯演時他們歌聲嘹亮、舞姿優美，課堂上他們認真自信、積極快樂。 母親節時，他們送上自己精心畫的畫；新年時，他們送上稚嫩的祝福；我們疲憊、生病的時候，他們還能幫我們做家務！而這些，是老師們精心培育的結果啊。是老師的活潑熱情，鍛鍊了孩子們強健的體魄；是老師的悉心教導，養成了孩子們良好的學習習慣；是老師手把手的傳授，教會了孩子們生活中的各項本領；更是老師們的言傳身教、潛移默化，讓孩子們學會了分享快樂、禮貌待人和感恩父母。而這些優良的品質，將讓孩子們受益終生。
我也是一名人民教師，深知培養和教育孩子的不易。幼兒園的老師們從孩子的日常生活能力到各種技能的培養，從行爲習慣養成到微妙的心理反應，都傾注了大量的心血和汗水，沒有高度的責任心和極強的忍耐力，是很難堅持下來的。
幼兒園還是家長們堅強的後盾，是家長的良師益友。家長工作忙、加班，過了接孩子的時間：沒關係，老師一定在等着；孩子病了，暫時上不了幼兒園：沒關係，缺席的課程老師肯定能設法給補上；孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了：趕緊找老師商量如何解決。家長們都認爲，幼兒園老師們的責任心、愛心和“敬業”精神是無可挑剔的。
小鳥一天天長大，終究要高飛。 作爲一位即將畢業孩子的母親，我非常自豪孩子在xx學到的一切，我也相信，可愛的小朋友們不會忘記深愛你們的老師，更不會辜負老師幾年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最後，讓我們一起祝願，祝願xx幼兒園蒸蒸日上，越辦越好！祝願老師們身體健康，家庭幸福。更要祝願所有的孩子們，展開天使的翅膀，從這裏出發，飛向更遼闊，更高遠，更美好的未來！
謝謝大家。
代表幼兒發言稿篇5
老師們，家長們，親愛的孩子們:
你們好！
我是菠蘿班的孫昌的媽媽。很高興參加大班孩子們的畢業典禮，很榮幸作爲家長代表在這裏發言。這一刻，我和所有的父母孩子一樣，心中充滿了感動和感激。
今天幼兒園班的孩子就要離開在一起生活了三年、四年甚至五年的幼兒園，離開關心他們、愛護他們的老師，走向下一個起點，國小。面臨離開幼兒園，孩子捨不得，媽媽捨不得。我們和幼兒園結下了深厚的感情，我相信這裏很多孩子和家長都是這樣的。時光飛逝，日月如梭。三年前，彷彿是昨天，孩子剛進公園的時候，靦腆、膽小、不成熟。什麼都不會，動手能力差。現在，孩子們回家時，會把衣服疊得整整齊齊，吃飯時還會幫忙分發筷子和拿碗。他們懂得尊老愛幼，懂得謙讓。每天從幼兒園回來，主動複習學過的知識，給我們看學過的新的兒童歌舞，從而形成良好的學習習慣；我們的父母看到了孩子的變化，心裏很開心。畢業意味着成長。我深深明白，這個奇妙的成長過程，離不開老師的辛勤汗水和無悔。是老師用細緻貼心的教學讓孩子吸收知識，理解一些做事的原則。我在做青少年減近視，每天和孩子打交道。我知道引導孩子不僅要講究技巧和方法，更要講究真誠和精力。女兒每天給我講幼兒園發生的事情。今天我的孩子在臺下，看着她在幼兒園快樂的生活，健康的成長，不斷的進步。作爲家長，我覺得很慶幸。說實話，我的工作很忙，每天要爲很多孩子解決近視問題，沒有時間和精力去教育自己的孩子。當孩子在人生早期需要啓蒙的時候，他們是幼兒園的老師，代替我給孩子充分的關懷和照顧，給予正確的引導。我的孩子們在這裏表達了他們對老師和學生的第一感覺，我們的父母有更多的老師和朋友。我代表所有的家長，衷心感謝銀河幼兒園的所有老師，這些年來，給孩子們帶來了這種健康、快樂、多彩的幼兒園生活。同時，我要祝賀即將畢業的孩子們，祝他們在生活中有一個新的旅程。希望你在以後的學習生活中不要忘記老師和父母的教誨和期望。希望你們能繼續健康快樂的成長，祝你們都有美好的未來。
最後，我想說，人去茶不涼，那我們就勤來勤往吧，友誼萬歲。祝我們銀河幼兒園越辦越好，培養更多快樂懂事的孩子！
謝謝大家！
代表幼兒發言稿篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!
這個星期三就是清明節了，很多人都要回家祭祖掃墓了。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”說的就是每當這個特殊的時候，人們都會倍加思念已經死去的親人，心情難免傷感。今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視着烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰爭的創傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。舊上海的公園門口曾立着一塊醒目的牌子，上面寫着“華人與狗不得入內。”外國輪船在黃浦江上肆意闖蕩，撞翻中國民船，淹死中國人也不管。那時洋人在中國土地上爲所欲爲，國人已喪失了最起碼的做人尊嚴。祖國危難之時，無數愛國志士挺身而出，爲了祖國的獨立統一和人民的解放，甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾，到一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎?不!他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時，作爲一箇中國人，保衛祖國，拯救祖國是自己的責任，爲了祖國的解放，先烈們拋頭顱灑熱血，戰火中出生入死，監牢裏堅貞不屈，刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。
英烈們雖打下了江山，但他們的事業還沒有完成。與發達國家相比，中國依然貧窮落後。爲了圓民族的強盛夢，讓先烈的理想變成現實，每個炎黃子孫責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。是的，目前中國還窮，正因爲如此，才需要我們來開拓建造一個美麗的家園。美國曾經也很窮，美國牛仔當年開發西部時也絕沒有可口可樂，但他們的後代沒有抱怨、觀望，更沒有逃避和背叛。靠着一代又一代人的努力，他們富強起來了。清貧的中國正需要這樣的硬氣，繼承先烈遺志，實現先烈遺願，我們唯有臥薪嚐膽，自強不息。誰不想自己的祖國日益強大呢?誰不想在走出國門時可以驕傲地稱自己是中國人呢?祖國是民族的根，愛國是民族的魂。世界上任何一個偉大的民族都把愛國作爲自己精神的支信和力量的源泉。
時代的列車已進入21世紀，新世紀給愛國主義注入了新的內涵。愛國不再變的虛無，愛國也不再化表現爲爲祖國拋頭顱灑熱血。今天我們在這裏講愛國，我想首先應該落腳在我們的工作、學習、愛校、敬業上，試想一個不愛自己工作的人，一個不愛自己學校的人，一個不愛學習科學文化知識的人，還能談得上愛國嗎?
當今的世界是高科技的角逐場，入世後的競爭將會一浪高過一浪。作爲中國人民，尤其是當代國小生，更應積極地、努力地學習科學文化知識，掌握科學技術。這不僅是我國現代化建設的需要，也是我們個人生存和發展的需要。但是知識做夢夢不來，伸手要不來，只有靠今天的努力學習，日積月累。同學們，今天的愛國就是努力學習，早日成爲國家的棟樑;老師們，今天的愛校敬業就是愛國的最好衡量。爲祖國培養能夠撐起中華民族脊樑的曠世之才難道不是愛國的最好體現嗎?
“應知學問難，在乎點滴勤”，老師們，同學們，只爭朝夕，發奮努力吧，讓我們以優異的成績告慰青松下長眠的烈士。
代表幼兒發言稿篇7
各位老師、家長、小朋友們：
大家好！
我是xxx的爺爺，很高興有這樣的機會，代表家長髮方，我感到非常榮幸，請允許我代表所有的家長，衷心感謝紅太陽幼兒園的老師們對我們孩子們的教育和培養，感謝你們對孩子們的關心和呵護，也真誠地感謝你們給孩子們帶來一段豐富多彩、快樂難忘的幼兒園生活。
還記得張子樂剛進幼兒園的時候，大哭大鬧耍脾氣，要哄半天才肯進教室。雖然坐在教室裏，可每次老師提問，回答問題聲音都特別小，甚至都不敢說話。而現在，在老師們耐心的教育引導下，他已經變得活潑開朗，每天的校園生活，都讓他非常開心而且充實。子樂還經常對我講：“爺爺，幼兒園裏可好玩了，我非常喜歡，我們的老師比爸爸媽媽還要好，老師經常表揚我，誇獎我，說我真棒！”
幾年來，孩子漸漸學會了簡單的生活自理，幼兒園的學習生活，使他們更活潑、更自信了。同時也讓他學會了在這個自由寬鬆的環境中去發揮自己。孩子的每一點進步，都離不開老師們辛勤的教育。老師們辛苦了，謝謝你們！
最後，我僅代表所有的家長對老師們致以最真誠的感謝！希望紅太陽幼兒們把知識的陽光灑遍每一個孩子的生活，照亮所有孩子的心！也祝所有的小朋友在這裏學有所獲，健康成長！
謝謝大家！
代表幼兒發言稿篇8
非常榮幸能夠作爲教師代表，在這裏和大家說幾句。說實在，今天能夠站在這裏，還得感謝我當初的堅持。記得，當我第一次踏進xx雙語幼兒園是在20xx年。當時，我一看到這裏的環境，就打了退堂鼓。心裏想：“這就是我要奮鬥的地方嗎？”帶着這複雜的心情，我還是選擇了留下來。在短短的幾周工作中，我那份複雜的心情終於平靜了下來。我發現，xx幼兒園是一個溫馨的大家庭。在這裏園長既有魄力又有能力，這裏的老師雖然都很年輕，但個個都愛崗敬業，無私奉獻，團隊意識強。和他們在一起工作好似和家人在一起。再加上聆聽到孩子們活潑稚嫩的歡笑聲，我便深深的喜歡上這所幼兒園。我很慶幸自己當初的決定，選擇了這片希望的田野。我原想收穫一縷春風，但你卻給了我整個春天。在這神采飛揚的幼兒園裏，她的每一個腳步都是迷人的樂章；在這風華正茂的幼兒園裏，她的胸中正充滿着發展的激情與渴望；在這激情澎湃的幼兒園裏，她用拼搏鑄就輝煌，用開拓承載夢想。這就是我們可愛的xx雙語幼兒園。在這裏，教師這份光榮的職業帶給了我們一份難言的幸福。
我願給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在成長的天空展翅高飛。
請領導、家長放心，作爲xx人，我們一定會努力工作，開心生活。讓xx教育，在我們這羣娘子軍的打造下，相信明天會更輝煌！
